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歷年護考易混淆知識點(二)

一、醫學英文及縮寫

1.護理診斷的陳述方式(PES公式):P(problem)即護理問題,E(etiolgy)即相關因素,S(sign and symptons)金護子教育整理即癥狀和體征。

2.護理記錄單(PIO格式):P(problem)即護理問題,I(intervention)即護理措施,O(outcome)即效果。

3.心肺復甦的ABC:A(airway)即開放氣道,B(breath)即人工呼吸,C(circulation)即胸外心臟按壓。

4.護理管理中金護子教育整理的PDCA循環:P(plan)即計劃,D(do)即實施,C(check)即檢查,A(action)即處理。

5.Hamman征:左側少量氣胸致縱膈氣腫時,與左心緣處聞及與心跳一致的氣泡破裂音。

6. Ewart征:見於滲出性心包炎,於左肩胛骨聞及濁音,左肺聞及支氣管呼吸音。

7.Beck征:見於滲出性心包炎,靜脈壓升高、動脈壓降低、心音遙遠。

8.Kussmaul征:見於縮窄性心包炎,吸氣時頸靜脈怒張。

9.Zollinger-Ellison綜合征:見於胃泌素瘤,胰島G細胞分泌大量胃泌素,表現為難治性多發潰瘍

10.Plummer-Vinson綜合征:見於缺鐵性貧血,表現為吞咽困難。

11.Meador綜合征:小結節腎上腺皮質增生,為直徑<5cm的色素性結節。

12.Garney綜合征:Meador綜合征伴隨皮膚、乳腺、心房粘液瘤及睾丸腫瘤。

13. 闌尾炎檢查:Psoas征(腰大肌試驗),Obtuutator征(閉孔內肌試驗),Rovsing征(結腸充氣試驗),每項試驗部有不同作用,需區別。

14.周圍血管神經損傷檢查:Allen試驗金護子教育整理檢查(檢查尺動脈或橈動脈是否通暢),Tinel征(檢查周圍神經生長情況)。

15.慢性軟組織損傷檢查:Finkelstein試驗(檢查橈骨莖突狹窄性腱鞘炎),Mills征(檢查肱骨外上踝炎即網球肘),Phalen征(檢查腕管綜合征正中神經受壓)。

16.神經根型頸椎病:Eaton試驗(+),Spurling試驗(+)

17.髖關節結核:Thomas征(+),「4」字試驗(+),膝關節疼痛。

18.半月板損傷:McMurracy-Fouche試驗(半月板旋轉試驗),Apley試驗(+)。

19.Murphy征: 為診斷金護子教育整理膽囊疾病重要體格檢查實驗,急慢性膽囊炎,膽石症均可出現墨菲氏陽性。

二、婦產科的一些數據

1、骨盆經線的正常值

① 髂棘間徑:23

② 髂嵴間徑:25

③ 骶恥外徑:18

④ 坐骨結節間徑:8

均為最低值,若低於該值,則屬間徑異常,用於骨盆和中骨盆的判斷

2、產後子宮恢復

產後1日底平臍,10日金護子教育整理降至骨盆里,內膜修復須4周,胎盤附處6周閉

3、① 流產:妊娠不足28周,體重不足1千克

② 早產:妊娠27周到37周

③ 足月產:妊娠37周到42周

④ 過期產:超過42周

4、流產鑒別

從宮口是否擴張,有無組織胚胎物流出來分析

① 先兆流產:宮口未開,妊娠產物未排出

② 不全流產:宮口已擴張,妊娠產物部分流出不斷有血液自宮口流出

③ 完全流產:宮口關閉,妊娠產物完全排出

④ 難免流產:宮口已擴張金護子教育整理,妊娠產物未流出

5、放液量

① 尿瀦留、胸腔積液積氣:每次放出不超過1000ml

② 羊水:每次放出不超過1500ml

③ 腹水:每次放出在4000-6000ml

6、羊水

>2000ml:羊水過多 <300ml:羊水過少

7、小兒、孕婦、成人缺鐵性貧血:首選口服硫酸亞鐵,餐後服

8、① 產後出血:指產後24h內出血,主要原因是子宮收縮乏力

② 晚期產後出血:指產後24h後,也有產後6周發病的,主要是胎盤、胎膜殘留

9、新生兒寒冷損傷綜合征不同肛溫,患兒箱溫設定值和復溫時間

① 肛溫>30℃,復溫6-12h

② 肛溫<30℃,箱溫金護子教育整理比肛溫高1-2℃,復溫12-24h

10、急性腎小球腎炎患兒

① 水腫消退,血壓降至正常,肉眼血尿消失後可下床活動

② 尿內紅細胞減少,血沉正常可上學,但要避免體育活動

③ Addis計數正常後恢復正常生活

三、先後次序

1.搬運時,金護子教育整理按上半身、臀部、下肢的順序向平車移動;自平車移回床時,先移動下肢,再移動上半身。

2.半卧位搖床時,先要床頭支架呈30°~50°角,再搖膝下支架;放平時,先放平膝下支架,再放床頭支架。

3.溫水擦浴時,金護子教育整理協助病人脫下衣服(先脫近側,後脫遠側;如有外傷則先脫健肢,後脫患肢);擦浴完畢協助病人穿上清潔衣服(先穿遠側,再穿近側;先穿患肢,再穿健肢)。

4.霧化治療時,先開電源開關,再開霧量調節開關。治療完畢,先關霧劃開關,再關電源開關。

5.使用氧時,應先調節氧流量,再插管應用;停用氧時,應先拔管,再關氧氣開關。

6.冬眠療法時,金護子教育整理先按醫囑靜脈滴注冬眠藥物,待病人進入冬眠狀態,方可開始物理降溫。停止治療時先停物理降溫,在逐漸停用冬眠藥物。

四、護理常見首優問題

首優問題指會威脅病人生命,需醫護人員立即行動解決的問題。首優問題和生命息息相關,金護子教育整理是歷年護士資格證考試的常考點之一。

1. 清理呼吸道無效(或窒息):支氣管擴張(病人出現咯血時)、維生素D缺乏性手足抽搦症、癲癇發作、破傷風

2. 氣體交換受損:心力衰竭、COPD、哮喘等。

3. 低效型呼吸形態:急性感染性喉炎、氣胸等。

4. 體溫過高:肺炎鏈球菌肺炎、闌尾炎術後等。

5. 組織灌注量金護子教育整理改變:腎損傷、彌散性血管內凝血等 。

6. 體液不足:常見疾病有小兒腹瀉、燒傷、上消化道大出血、異位妊娠、產後大出血等。

7. 急性意識障礙:有機磷中毒等。

8. 體液過多:肝硬化、子癇、腎小球腎炎、腎衰竭、腎病綜合征等。

9. 疼痛:心肌梗死、消化性潰瘍穿孔等。

10自我形金護子教育整理象紊亂:乳癌術後、造口術後等。

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