12歲男孩性格柔弱，在校被人欺負。該怎麼教育？

05-09

小學6年級男孩性格柔弱，在校被人欺負而不敢反抗。成績一般，做事極度拖拉。家長該怎麼教育引導

校園欺凌事件屢次發生，我們又該如何解決呢？

1、先弄清楚孩子被欺負的原因，如果知識小打小鬧就讓孩子自己解決，小朋友一起玩耍難免會造成一點小傷，如果家長介入，會把小事變大事，讓孩子失去朋友，也有可能被孤立。教孩子和同學們交往的原則和方法，讓他懂得尊重別人和保護自己，學會自己解決小打小鬧的問題。

2、如果遇到孩子傷的嚴重，那麼家長需要先安撫孩子的情緒，然後去找老師商討，需要讓老師給予一個「說法」，這樣孩子也會對家長非常的信任，相信父母能保護自己。

3、一般校園中容易受欺負的，往往是那些成績一般，不自信沉默寡言的孩子。而成績好的學生，有特長的孩子相對來說不容易被欺負。所以，家長可以適當多讓孩子學點兒課外的東西，有一些特長，任何學習上帶來的成就，都能讓孩子更自信。受欺負的孩子往往孤立無援，讓孩子多和同學交往，如果有朋友的幫助，對方也不容易下手，多與同齡人溝通，這樣才能減少孩子被欺負的可能性。

4、家長要有耐心，要講道理，多關心孩子學習以外的事，關心孩子日常生活，沒事出去玩玩放鬆孩子，多聊天讓孩子願意和家長說話，要讓你孩子學會在被欺負的時候和家長傾訴，在孩子被欺負這件事上只要不是你孩子的錯，只要不是他先挑的事，你們做家長的一定要堅決站在他背後給孩子出頭，做父母的一定要保護好孩子，家長給予孩子足夠的支持和信心，被欺負時才懂得反擊。同時鼓勵孩子塑造自身的良好品質。

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和我小時候好像，但是環境和教育很重要。讓他多參加一點課外活動，多與人交往，也許他能在其他地方找回自信，比如我是在乒乓和籃球找回的，也認識了很多人。實在不行可以考慮換個環境試試。

謝邀。

這與孩子自身有關係，連帶問題是父母平時對孩子的教育問題是否恰當，或者說從小對孩子的關愛陪伴有沒有做到位。

可以試著帶孩子多去外面走走散心，多與他聊天，聊些在學校過的怎麼樣之類的話題，不要一天到晚晚只問孩子的成績怎麼樣，別的就沒有了，這樣孩子會覺得父母不太關心他的，父母要多關心孩子的生活狀況。

現在可以慢慢培養孩子的獨立、自主意識，現在孩子慢慢長大，思想也愈發成熟，可以適當的多聽聽孩子的一些建議，多參考一下孩子的意見。

孩子會拖延，我猜應該也不好動吧。可以多帶孩子去運動，運動有助於人養成良好的性格。喜歡運動，或者說經常運動的人性格一般都比較開朗、活潑，這也是挺好的。況且，運動有助於身體健康，孩子身體健壯了，看上去就會沒那麼容易被欺負，至少不會被欺負的太慘。

希望這孩子可以慢慢勇敢、堅強起來。但當ta成長起來後，希望父母教育這孩子，不要把被欺負的氣撒在或者報復在比自己還弱小的人或其他東西身上。

謝邀

沒孩子的我不知道回答啥

但自我站在孩子的角度，大概，這孩子自卑，性格內向且怯弱膽子不大。

但凡稍微外向膽子大一點不會這麼被欺負。

做事拖拉大概每個人都會有一點吧，比如冬天不想起床，題主沒說太多大概，答主也只能回個大概。

不用太過嚴厲教育，小孩有反叛心理，就以他為中心一點讓他自己認識自我，多給予陪伴是最重要，當他做到一件什麼事需要用言語不吝嗇的誇獎別捨不得幾句話，有時候隨便一句誇獎孩子能開心很久。

謝邀，作為單身的我，其實是考慮過未來教育孩子的問題。我一直認為教育還是有很大的學問。正確的引導不僅能彌補孩紙的弱點，讓他均衡的成長。但是如果引導方式不對，會對孩子的造成很深的影響。身邊有一位類似的家長，當時孩紙還上小學二年級，也是在學校老受欺負。一次哭著回家，他爸爸問他怎麼了？他說出了原因，那家長二話沒說對著孩子一頓打，嘴裡不停地說:」沒出息的XX，如果下次再因為別人欺負你哭著回來，回來接著挨打。有本事你把別人打哭，打完讓老師來找我」。就這一句話，從此他兒子再也沒有哭著回家，初中二年級，把別人打住院了，被學校勸退了。現在這孩子也長大了，他爸爸已經拿他沒有辦法了。其實，性格懦弱的人有點自卑，內心善良。首先應該解決自卑的問題，經常讓他參與到一個活動中去，多多鼓勵他動手去嘗試一些沒有接觸的東西，培養他的冒險精神(不是做錯的事情)。然後讓他懂得去保護自己，讓他學一些武術，散打之類的項目。別告訴他為了打架，讓他自己領悟到怎麼用這些技能保護自己，而不是變壞。其實想改變一個人很難得，目前就想到這麼多。

求你帶他學點武打吧，求你了，這種東西會留下陰影，他一輩子會生活在自卑中，你要告訴他不能被欺負，告訴他人人平等，告訴他要讓欺負他的人付出代價，他的成績一般和做事情拖拉，充分說明做為家長的你也不怎麼看好他，一個小孩最希望得到父母的關懷了和讚揚了，你多鼓勵他，花點心思在他身上。如果再這樣下去，你不去教導他，人一旦成型，他就一輩子軟弱下去。告訴他不要怕，給他說爹媽在，你也不要無視他了，多注意他，一個男孩再這樣缺愛下去，很可能有自殺傾向和抑鬱症。還有教會他為人處事，如果欺負他的人很多的話，就說明你孩子性格有些缺陷，你一定給他改正。如果你不在孩童時期關注他，恐怕他再也不會愛你們，我問我周圍人，你們喜歡你父母嗎？不喜歡，天天打罵我瞧不起我拿我和別人比

難啊，你說的太簡單了，我們也沒法說啊，偷懶

需要深度的交流溝通，找到問題的真正原因，我不做無意義的猜想，我只能說交流溝通很重要，平等的，愉快的，相互理解式的，深層次的交流可能能解決這個問題，其實對於孩子我以為教育引導有些太過於提高家長教師的地位，有的時候想想在教育的那個人真的有這個資格嗎？我認為不論是對於孩子還是成年人，平等的，有尊嚴的，相互理解尊重的溝通能夠解決幾乎所有問題，不要總覺得對於可能存在問題的小孩思路就是教育，對於可能存在問題的成年人思路就是說服引領。我很討厭這樣的模式，事實證明，這樣的模式未必能夠解決問題。

給他找個爸爸，或者對他爸爸好一點，在孩子面前對他爸爸順從一些，男孩子小時候基本都是在學爸爸，真的，

從改變自己開始