覺得中國教育有問題那你不去受教育就行啦。你讀什麼書？這句話是正確的嗎？

覺得中國教育有問題那你不去受教育就行啦。你讀什麼書？教你你又有意見，不教你你又有意見。你能不能自己做主？直接不讀書就好啦。這句話是正確的嗎？理由是什麼？

謝邀，自己愚見，哪都有教育，中國有中國的，美國有美國，哪兒都不去還有社會教育呢，跑不了的，養成一個學習的習慣，一杆子打翻到底確實過了，都是教育，得出的題目答案是一樣的，未必這道題就能左右你今後的思維了？太小看自己了，不讀書，時間就會用在做其他的事情上，時間花費值得去做就可以了。

這個回答和提問明顯不是討論的同一個問題，屬於強詞奪理。就好比：「這的飯菜真難吃！」「不好吃的話就不要吃！」你抬頭望了一眼周遭，方圓百里之內沒有其他吃飯的地方，你說你是吃呢還是不吃呢？是不是感覺很絕望呢？只有在滿足了生存的前提下才能談怎麼更好的生存。現在中國大部分地區受教育還是可以保證的，所以現在就在討論怎麼得到更好的教育的問題。這裡不討論了，需要說的太多了，不是一時半會能搞明白的。

正確嗎？教育不等於讀書，教育影響著你的人格，讀書影響你的事格。

這句話不正確。答，我以為現代社會接受適當的教育是一個人的權利---接不接受教育是權利，對於自己接受的教育有選擇也是一種權利。

這人估計自己書也沒讀好。他不是再和你辯駁國內教育的好壞之處，只是單純的想把自己的想法按在你頭上"打敗你"。

我們對於事物產生客觀的批判思維是以受教育為基礎的，所以是"正因為我受了教育才會批判"，在高等教育普及度高的發達國家，批判思維是進步的標誌，看看美帝，別說批判制度了，批判政府惡搞總統上街遊行抗議這些事情都是很平常的。

任何制度都有不完美的地方，發現缺憾並且指出，這是正確的做法。然而，一葉障目也可取，只看到中國教育制度的弊端而故意不去看好的地方也是犯了以偏概全的錯誤。

世事沒有完美的，任何事物都有缺陷。

譬如我覺得我的孩子淘氣頑皮，難道這能成為我不撫養他的理由嗎？因為我明確的知道他有缺點有不足，所以我會更用心的撫養他，希望他能變得更好。

中國教育確實存在或這或那的問題，我們為什麼還要接受這樣的教育？因為我們希望我們下一代人接受的教育會更好。