小時候,語文課本上講過一個小貓釣魚的故事。小貓去河邊釣魚,但是一會兒去捉蝴蝶,一會兒去捉蜻蜓,天黑了,小貓一條魚也沒釣到,只好餓著肚子回家去。
我對這個故事的印象特別深刻,因為這個故事將孩子形容的無比貼切、生動。活潑好動、做事情總是三心二意、三分鐘熱度,是很多孩子的特點,也是最讓家人頭疼的問題之一。
孩子本身很聰明,智商情商都很高,可是上課時卻無法集中精力聽講,導致成績不理想。家長為此著急上火:「為什麼有的孩子就能安安靜的坐在座位上聽老師講課,而自己的孩子卻總是沒有耐心等到下課呢?」分心、走神、多動,這樣的情況到底該怎麼辦呢?
正常情況下,孩子的思維能力和專註力應該隨著年齡的增長逐漸增強。一歲嬰兒的注意時間大約有 5到10分鐘,隨著年齡的增長,注意力時間會逐漸延長,成年後持續注意力時間可達到1個小時左右。
強大的注意力對一個人的成功特別重要。在一些重要的體育賽事上,最後對決的選手通常實力上相差無幾,最後輸贏的關鍵就在於良好的心理素質。一個擁有良好心理素質的人,往往能專註於當下的比賽過程,不會受到環境和其他事項的干擾,集中注意力,發揮出最佳水平。
然而信息時代,互聯網和高科技的發展逐漸改變著我們的生活方式,手機成為每個人的生活必需品,我們受到的信息干擾越來越大。平板電腦、筆記本、高清電視、廣場上的巨幅電子屏、地鐵通道兩旁的的廣告牌,24小時不停歇的新聞推送,論壇上聊不完的熱門話題都在消耗著我們的精力和注意力。
對父母來說,培養孩子的專註力就成為更加艱巨的一項任務,我們要對抗的不僅是孩子愛玩的天性,還有眼花繚亂的電子產品。
有些家長會說,「這個問題很好解決,我們要從小給孩子定規矩,比如我會決定孩子每天做完作業才能玩手機,每天只能看一個小時的電視。」
專門從事注意力研究的心理學家露西在她的著作《注意力曲線-打敗分心與焦慮》中提到,如果我們試圖控制孩子,隨著他的成長,他會傾向於按照自己的意識行事,破壞掉你立下的所有規矩。所以最重要的就是要教孩子學會自律:
「這樣無論我們是否在他們身邊,他們都能做出正確的選擇。」
注意力需要自律教育,我們不可能時刻命令孩子提高注意力,因為即使他在課堂上正襟危坐,也無法知曉他是不是在走神。
據研究,嬰兒出生時,具有2000億個神經元,是成人的兩倍多,所以孩子的大腦具有極強的可塑性。作為父母,如果能採用科學的方法進行引導,就能幫助孩子從小養成專註的好習慣。
《注意力曲線-打敗分心與焦慮》一書,就從自律性教育的角度出發,告訴我們如何培養孩子的專註力。
1、父母是孩子的第一模仿對象
心理學家卡爾.榮格說「如果我們想改變孩子,首先要審視自我,看看是否可以更好地改變自己。」
在腦科學領域曾經有一個重要的發現就是「鏡像神經元」。它會控制一個人關照周圍人的行動來形成自己的行為。孩子的鏡像神經元相較於成年人會更加活躍。
如果父母在日常生活中經常心不在焉,做事情不夠專註,孩子的鏡像神經元就會暗示他也應該這樣做。舉一個例子,很多父母會陪著孩子一起做作業,來增加孩子學習的動力。但是在陪伴孩子的過程中,如果你一會要出去接聽電話,一會要出去準備飯菜,一會要出去收拾衣櫃。這樣的行為就會投射在孩子心裡,他在做作業的時候,也會像父母一樣,一會玩會遊戲,一會看個動畫片,就是不願意集中精力把作業完成。
相反的,如果我們在和孩子相處的過程中,注意維持一個良好的形象,比如在孩子寫作業的時候,我們進行看書、整理賬單等一些專註的事情,就能給孩子帶來很強的感染力。如果我們在觀看孩子表演的時候,帶著孩子去看兒童劇的時候,都能表現出高度的專註力,就會在孩子心中播下一顆注意力良好的種子。
2、不要隨便打斷孩子,更不要隨便鼓勵
很多育兒書籍里都會提到,在孩子專註於玩遊戲,看書等事情時,不要打斷他們,讓他們分心。但是當孩子注意力不集中的時候,盲目鼓勵也會適得其反。
《注意力曲線-打破分心與焦慮》一書中提到「如果在孩子不能集中精力的時候鼓勵他們,就相當於在輪子吱吱作響的時候給輪子上油。孩子會更加變本加厲的刺激你,來獲取你更多的關注和鼓勵。」也就是說,如果父母在孩子注意力不集中的時候、無法安心做作業的時候,給予孩子格外的關注和鼓勵,就意味著在訓練孩子經常分心。
讓孩子保持注意力,就要抓住時機,在孩子表現很好的時候,適時地給予表揚和鼓勵,才能在循序漸進中,教育孩子養成良好的專註習慣。
3、培養孩子豐富的表達能力
培養孩子的專註力,就要增加孩子對注意力的理解。我們可以通過擴展孩子關於注意力的辭彙量,來增強他們對注意力的理解。
比如教會孩子用"改變狀態「、「面對」、「逃避」這樣的辭彙來描述自己分心時可以採取的行動。
我們可以通過引導孩子去描述自己的心理狀態,來幫助孩子找出無法專心的原因,同時使他們認識到,通過自身的力量可以改變這樣的狀態,重新回到專註中去。
比如心理學家露西提到的一個有效方法:
在孩子注意力集中地時候,讓他把要做的事情寫下來,這樣在他分心的時候,就會看到之前的計劃,促使他們自覺重新投入學習工作中。
《注意力曲線-打敗分心與焦慮》說「我們生活在注意力經濟時代,把注意力投放在哪裡,哪裡就會有所進展。」
在信息時代,注意力越來越寶貴。一個人如果能夠控制自己的精力,就能通過他關注的東西成就自己。作為父母,我們要從小培養孩子良好的注意力習慣,讓注意力成為孩子的核心競爭力,在將來的工作、生活中不斷受益。
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