北大2019MBA最新申請短文解讀與指導

今年北大MBA申請短文進行了全面更新,可以說是近些年來變化幅度較高的一年,體現了嶄新的考核思路和錄取傾向。準確掌握北大MBA最新短文的寫作要求,短文寫作做到有的放矢,真正符合北大MBA的考察思路,對確保通過嚴格的材料審核環節、成功申請北大MBA而言,無疑是極其重要的。

社科賽斯(SUCCESS)教育集團從2002年成立以來,長期致力於北大、清華、人大等名校MBA的輔導工作,積累了豐富的輔導經驗,同時打造了一支高素質的名校MBA專家輔導團隊和教研團隊。

為了幫助全國廣大有志於考取北大MBA的人士準確掌握北大MBA最新短文的撰寫要求和寫作思路,我們推出對2019年入學北大MBA申請人的短文撰寫進行系統的解讀和指導。

01申請短文一

請回顧一下您之前的人生經歷(工作和生活)。(不超過600字,20行以內)

考察目標

1. 對申請人的職業和生活發展經歷進行系統了解。

2. 深入考察申請人的人生髮展軌跡,進而對申請人以往的發展情況以及未來發展前景作出評價。

3. 考察申請人人生經歷的獨特性視角和就讀MBA的價值合理性。

分析與指導

針對上述北大MBA短文考察目標,北大MBA申請人在撰寫本文過程中應當注意以下問題:

一是應當注意麵敘述自己的工作和生活經歷,而不應當僅局限於部分時間段的工作生活經歷,建議從大學或者更早的人生經歷開始談起,而不應當僅限於工作經歷或者近期的經歷,同時應當注意兼顧工作和生活經歷。

二是對以往人生經歷的回顧和描述,應當體現出自身的核心職業發展脈絡進而讓北大MBA考官看到申請人未來的發展潛力。換言之,通過對以往人生的回顧闡述,應當體現出以往人生經歷和職場經歷在不斷穩步發展,具有較為成功的人生經歷,同時為未來的下一步人生髮展和職業發展奠定了堅實的基礎,使北大MBA考官有理由相信,該申請人基於以往的人生經歷,未來可以取得非常不錯的人生髮展,確保符合北大MBA的錄取定位。

當然,這裡的「較為成功的人生經歷」,並不應當僅僅狹隘地理解為諸如每年不斷獲得職業晉陞或者年薪不斷增長等,而應當定義為自我價值的不斷實現、不斷實現人生的進一步發展,諸如自身管理職能領域的不斷發展、對企業貢獻的不斷提升以及投入創業等。

三是應當力圖體現在特定領域,比如特定的行業領域或者職能領域,取得了一定的發展同時積累了相關領域比較豐富的經驗。一般來說,北大MBA考官傾向於錄取來自各個行業領域或職能領域的優秀人士,申請人在申請材料中體現出對相關領域的獨特管理視角、行業視角等,對成功申請北大MBA較為有利。

例如,申請人曾經或正在參與創業,或者對互聯網金融等領域有著較為深刻的行業視角和相關管理經驗,也可以考慮比如對跨國企業或者大型國有企業有著獨特的管理視角等,都將是有利於引起北大MBA考官重視和給予較高評價的重要方面。

因此,北大MBA申請人在本篇申請短文的撰寫中應當注重突出自身的人生和職業經歷的獨特視角,當然不一定僅僅局限於特定工作領域,比如來自山區,或者面臨各種人生不幸以及重大挫折等等較為獨特的人生經歷,都可以在這篇短文中加以體現。

四是應當體現出就讀MBA的巨大意義。申請人是否適合就讀MBA,通過北大MBA的培養是否會有較大的職業發展?這是北大MBA考官在審核中尤為關注的方面,所以申請人在本篇短文中還應當力圖體現出,通過就讀北大MBA,自身的未來會有進一步的職業發展,同時可以把北大精神發揚光大,就讀北大MBA對自身未來的發展將起到重要的作用。

02申請短文二

人生的路上有無數的選擇,正是一次又一次的選擇成就了現在的您,請您談一談對您影響最大的一次選擇。(不超過600字,20行以內)

考察目標

1. 考察北大MBA考生的分析能力和決策能力。

2. 了解北大MBA考生的人生關鍵節點背景。

3. 了解北大MBA考生的人生境界層面和思維深度。

分析與指導

針對上述北大MBA短文考察目標,北大MBA申請人在撰寫本文過程中應當注意以下問題:

一是體現出對重大問題的分析能力和決策(抉擇)能力。對於本篇短文,北大MBA考官主要關注點在於申請人對人生重大問題是如何左右有效的分析,作出分析時主要考慮哪些方面,決策的依據是什麼,以及能否作出理性的決策。

因此,在本篇短文的撰寫中,申請人應當注意選擇職業或人生中確實對後期的人生職業生涯產生重大影響的十字路口。例如在選擇企業、未來職業發展方向,面對晉陞機會的抉擇,以及面對重要重大挫折時選擇堅持繼續努力還是放棄等。

同時,在行文中,不能簡單地展示事件背景然後簡要敘述下選擇,而要側重突出選擇時所考慮的主要方面,作出決策的依據和過程,這正是北大MBA考官主要關注的方面。而對事件的描述和最終的選擇,則是事件的背景和結論而已。考生在撰寫本篇短文中,應當將主要的篇幅放在對選擇過程中的思考過程和分析過程的描述。

通過本文的闡述,應當向北大MBA考官體現出資深出色的決策能力和相關的理性思考分析能力,體現出較為深入的思維廣度和深度。

二是選擇的人生選擇應當就有較為明顯的兩難性,或者作出抉擇極為困難。如果可以毫無懸念即可以做出選擇或者不具備明顯的兩難性,則顯然不符合本題的選題要求。

三是應當注意體現出一定的人生境界層面和思維深度。也就是說,在選材和分析過程方面,不應當局限於一些瑣碎的事務,而應當在人生的重大關口,比如選擇職業發展方向、作出重大決策以及選擇未來的奮鬥目標等,進而體現出能夠站在一定的人生高度上來審視自己的人生髮展關鍵節點,以及自身對人生髮展軌跡的統籌能力和決策能力。

四是選材應當具有較強的深遠性,也就是對其後的人生以及職業發展起到重要的影響。

五是應當注意末尾要歸納上述選擇對其後人生髮展的具體影響,而且建議側重突出積極的影響,而不建議側重突出消極影響。當然這裡所謂積極的影響,並不一定僅限於事後證明是非常成功的選擇,但至少應當體現出自己對當初作出選擇的反思,以及對推動人生不斷向前發展的重要意義等,要在整體上體現出較為積極的人生觀和人生髮展趨向,這是本題立意非常關鍵的方面。

03申請短文三

北大老校長蔡元培先生「循思想自由原則,取兼容並包主義」,影響了數代北大人。請結合您自身的經歷談一下,對您人生影響最大的一句話或一個人?(不超過600字,20行以內)

考察目標

1. 考察北大MBA考生的人文精神是否符合北大的錄取標準。

2. 判斷北大MBA考生的人生境界水平和個人意志品質。

3. 深入考察北大MBA考生的人生修養和思想深度。

分析與指導

在北大120周年校慶的大背景下,北大MBA今年推出了這道全新的考題。

蔡元培的教育模式新穎,不拘一格,認為教育是國家興旺之根本,是國家富強之根基。教育思想靈活,兼容並包,不因學術爭議而排斥,廣泛吸收各家所長。「教育者,養成人格之事業也。」他主張教育應注重學生,反對呆板僵化。他還提倡美育、健康教育、人格教育等新的教育觀念。

蔡元培認為:教育之於社會,有二大基本功能:一在引領,所謂「教育指導社會,而非隨逐社會也」;二在服務,「就是學校里養成一種人才,將來進社會做事」,或者「就是學生或教育一方面講學問,一方面效力社會」。

蔡元培作為近代中國文化界的卓越先驅者,其著名的文化思想和學術觀點,曾對中國的歷史進程發生過重要的影響。蔡元培任北京大學校長時提出的「兼容並包」的學術思想,不僅成為他主持北大教育工作的重要指導思想,同時也是他所堅持的辦學原則。此思想提出後,一批具有新文化、新思想的代表人物進入北大,北大因此而成為中國思想活躍、學術興盛的最高學府。

在本文的撰寫中,考生首先應當注重體現出自身的人文修養和人生思想境界水平。無論是選擇古今聖賢,還是企業家名人,亦或者是諸如軍事家、文學家等,亦不妨可以選擇自己身邊的老領導、老朋友等,都未嘗不可。

但應當體現出自己的人生價值觀和人生髮展觀。作為有志於考取北大的MBA考生,應當具有崇高的人生理想和人生價值觀,進而引領自己人生的每一步,實現廣闊的人生髮展。我們可以想見,一個沒有崇高理想和沒有明確價值觀的人,正如一間沒有脊樑的房屋,不可能成為高樓大廈,更不能成為北大MBA所力圖培養的未來在企業界等具有領袖氣質和影響力的管理者。

所以,本文的選材立意至關重要。考生不應當一味追求崇高的詞句或者知名的偉人等,而應當站在自身的長期人生理念和發展規劃的基礎上,真正寫出自己認可和深受影響的一句話或一個人。不一定是膾炙人口的至理名言,也不一定是眾人崇拜的偉人,關鍵在於真正寫出自己的心得體會,真正體現出自己的人生價值觀和人生追求,真正引領自己以往和未來的人生髮展。只有這樣,才能真正打動北大MBA考官,真正符合本文的寫作要求。所以應當避免一味追求名人或者名句,脫離自己的真實感悟和人生經歷等,讓內容顯得空洞乏味,這樣的短文,無論辭藻如何華美,終究是很難符合北大MBA短文的要求的,也很難引起北大MBA考官的認可和共鳴,關鍵在於寫出自己的真實感受和真實人生境界。

其次,本文不應當緊緊結合特定詞句或人物空洞地來談,而應當充分結合自身的以往人生經歷,寫出自己的感悟,寫出對自己以往和未來人生的影響,寫出為何對這段話或者這個人如此重視的原因等,同時最好寫出具體給自己帶來了哪些影響或未來會產生哪些影響。

最後,本文的撰寫過程中,應當注意體現自身的人文精神和思想修養深度。一個具有思想修養深度的人,不一定是學文科的,也不一定每天手不釋卷讀過很多書,關鍵是對人生有所思考,對人生的發展、人生的經歷乃至種種磨難等等,能夠有自己的人生信仰和價值觀思考,能夠堅持自己的人生原則。這樣的人,無論面臨何種挫折逆境,亦或者是誘惑,都能夠坦然面對,一步一步實現自己的人生理想,同時貢獻社會,這也正是北大考官希望看到的一位優秀MBA申請人所應當具備的人生境界和思想修養水平。

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