怎樣才能讓父母重視孩子的心理教育？

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對於新一代家長而言的話，對於孩子的關係關愛那可謂是有過之而無不及，生怕自己的孩子有什麼不開心。

對於題主說的情況的話，只有老師進行引導了，再不然就是家長直接看到新聞這類的幡然醒悟了。

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用理性的思維和溫暖的內心陪伴著孩子成長。

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作者是有著多年教育經驗的老司機，各類孩子的問題都可以私聊我或者在公眾號里諮詢，希望可以對各位有所幫助。

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先對父母進行心理教育

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父母首先得對心理學有一定認知

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心理教育嗎…作為一個學生…其實不一定是成為一門課，但是父母家長知道關心孩子所思所想，能保持客觀的態度進行交流疏導就已經算是進行心理教育了吧

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讓父母重視孩子的心理教育，前提是父母有較好的心理調節能力，往往孩子很多心理壓力的根源總能回溯到一個對自己心理狀態無能為力的父母身上。孩子有什麼可教育的，該教育的是大人。該被關注的也是大人，很多成年人不同程度的有一些心理問題，而一個家庭所呈現或能給予的心理氛圍也許更重要。

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孩子自己突然變得和原來不一樣，自閉，恐懼一切，不與人交流，或者身上突然出現不瘋魔，不成活的氣質。總而言之，就是變得不像個孩子了，他們才會感到恐慌，重視孩子的心理問題（十分負能量，可能偏題謝謝觀看 ）

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1，父母受教育程度決定了重視心理發展程度的基點。2，如果你面對的是一群素質很一般的家長，那就在微信群里多發發那種不重視心理成長的失敗例子，甚至極端一點的例子，嚇唬幾下也許會引起重視。再轉點好的例子，不要太理論，不然家長的水平看不懂。

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答主學的是師範專業，目前還未步入社會，但是，就目前答主聽過、見過的現象來說，有的父母太重視孩子的身心情況，五六歲的孩子犯了錯，也不懲罰，也不教導，還言辭鑿鑿的說什麼孩子還小，不懂事，長大之後就好了，我就很不理解這種想法了，孩子的性子、習慣是從小養成的，你小的時候不教導她，你還指望他自己長大了變回來嗎？有的父母又很漠視孩子的身心發展，只關心孩子的成績，孩子在學校開不開心，喜歡做什麼，他們通通不了解。

如果我是班主任，我希望自己可以好好教導她們，同時，好好與父母溝通，及時交流學生的情況，恰當關心學生的身心發展。

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等孩子壞到一定程度父母自然而然就重視了

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謝邀。

如果題主作為一個教師，這個問題就相對容易。

據我所知，現在每個班級都有相應的微信群或者QQ群。

教師可以把品德教育上升到一個高度，把班級里做好人好事的學生加以通報，或者製作相應的獎狀作為鼓勵，把好人好事的細節作為通報的內容，鼓勵家長重視孩子的品德教育。品德教育作為心理教育的一個導向，學生自然就會加以重視，家長也會發現一些問題。如果一個成績差的學生，因為一件好事或者優良的品行得到相應的鼓勵和扶持，我覺得很多學生會領會到德智體中德的重要性，家長也會如此。

如果題主不是教師，這個問題就相對複雜。心理教育作為一個很難用數值表達的範疇，所以家長並不能從一定的程度上重視它。這時應該從探討入手，和父母建議一定的討論空間，通過一定的例證和推理，以父母的切身利益出發，以孩子的心理狀態為導向，讓他們明白一個人的心理發展和成人後的品行是放大關係，如果孩子的品行不好，直接會導致父母在孩子長大後得到相應的反饋，這個反饋他們是否能接受。這個討論旨在讓父母明白他們的孩子現在的心理狀態與他們息息相關，點滴的壞習慣會行為蝴蝶效應，讓父母在老的時候以淚洗面。這樣就能讓他們重視孩子的心理教育。

個人看法。

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