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自閉症兒童：被「魔鬼」偷去了靈魂的孩子

04-30

過去，他們被描述是「被魔鬼偷去了靈魂的孩子」，現在被稱作「住在遙遠星球的孩子們」前段時間，《「小朋友」畫廊》的騰訊公益H5刷屏朋友圈，而這些畫作出自一群患有自閉症、腦癱、精神障礙的特殊人群，有小朋友，也有成年人。

以上畫作為：《讓香蕉飛一會》 雋昊 11歲 自閉症

活動的熱烈反響，讓公眾的目光再次聚焦在了這群特殊人群身上——「自閉症」，又一次成為了討論的話題。

「自閉症」（Autism spectrum disorder ，簡稱ASD），是一種大腦發育障礙，多會在3歲前發病。而據不完全統計，我國自閉症人數高達一千萬以上。

1.隱藏的天才：存在，但不是所有人

提到自閉症時，很多人第一反應大多是「不愛說話」，不過除了這個，還會認為他們是隱藏的天才。畢竟大家所熟悉的牛頓，愛因斯坦，莫扎特，安徒生，丹尼爾·塔曼特、菲爾普斯等都患有自閉症。當然，也包括這次畫作的作者們（因為相信有很多手殘黨是畫不出來的）。然而這些只是特例，因為只有不到10%的人擁有這樣的正常/超強能力。

2.自閉症，比想像的更艱難

其實，剩下的一些患者，他們的生活，比我們想像中的更艱難。

案例分享：

今年12歲的健健，長得可愛而機靈，但脾氣很「暴躁」。每次在家裡吃飯，健健吃了幾口就跑開了。特別隨著年齡的增長，健健也懂得發脾氣了。當家人嚴格限制他的活動自由時，健健的情緒就會馬上變得很糟糕，有時還會哭鬧。為了不影響孩子的情緒，只要健健不做危險的事情，母親李女士都不再限制兒子的自由空間。「其實健健的模仿能力還是比較強，當他看著老師拿起畫筆畫畫時，他也會跟著畫。」李女士回憶，健健在佛山某康復中心治療時，就親自看到健健拿筆模仿，畫得很好。每當畫起畫時，健健都表現得安靜很多。在旁邊看著，李女士也若有所思：「健健也有想說話的慾望，只是不懂得用語言表達出來。」

  • 存在語言表達、社會交往障礙

缺少普通人與生俱來的與人社交互動的能力，有可能直到成人時，還在練習怎麼與人打招呼和自我介紹。

他們可能會聽不懂反諷，如果老師說「你們的作業被狗吃了嗎」，會理解為老師有一條狗，狗把作業吃了。然後他們會沉默，因為老師的狗與自己無關。

  • 重複刻板動作

只對某一類事物感興趣，也可以單單擺弄一個物品就能持續數十分鐘、甚至幾個小時而沒有厭倦感，但行為卻顯得重複、刻板。比如重複看廣告、反覆按開關、原地轉圈、搖晃身體等。

  • 強迫性地保持生活環境和方式

電影《海洋天堂》裡面的自閉症患者由（文章）飾演，和爸爸（李連杰）在海洋館實現（文章）的夢想。

  • 脾氣執拗、情緒不穩定

會特別堅持自己的行為，根本不聽指揮，也不聽勸，容易存在情緒不穩定、衝動攻擊、自傷等行為。

  • 甚至生活不能自理

部分癥狀表現較輕的人通過早期干預，可以獲得基本的生存技能和社交技能。但嚴重時，他們甚至連獨立生活都做不到，離開家人的照料，洗漱、穿衣吃飯都是個大問題。

這樣的孩子需要終身陪伴，而不少家長由於不堪重負，一時想不開做出衝動的事情。

這樣的心酸事件不止一次兩次，而是時有發生。一個孩子被確診自閉症，無疑給孩子本身及其家庭帶來重重一擊，生活的軌跡也會因此改變。悲傷之餘，這些父母可能會想，那為什麼是我的孩子這麼可憐？

3.為什麼是我的孩子患上自閉症

作為一種神經系統發育障礙疾病，它的發生被證實與多種染色體與大腦的異常發育有關，同卵雙胞胎或親兄弟姐妹中如果有一方患有自閉症的話，另一方患病的幾率也會較普通情況更高。

例如，目前發現患有X染色體脆折症的人，在病症表現上就會出現自閉的癥狀。

4.自閉症的訓練干預和治療方法

治療方法：

  • 1.訓練干預方法
  • 教育和訓練是最有效、最主要的治療方法。目標是促進患者語言發育，提高社會交往能力，掌握基本生活技能和學習技能。國際上受主流醫學推薦和使用的訓練干預方法主要有：
  • （1）應用行為分析療法（ABA）
  • （2）孤獨症以及相關障礙兒童治療教育課程（TEACCH）訓練
  • （3）人際關係訓練法
  • 2.藥物治療
  • 改善患者的一些情緒和行為癥狀，如情緒不穩、注意缺陷和多動、衝動行為、攻擊行為、自傷和自殺行為、抽動和強迫癥狀以及精神病性癥狀等，有利於維護患者自身或他人安全、順利實施教育訓練及心理治療。常用藥物如下：
  • （1）中樞興奮藥物 適用於合併注意缺陷和多動癥狀者。
  • （2）抗精神病藥物
  • （3）抗抑鬱藥物 能減輕重複刻板行為、強迫癥狀，改善情緒問題，提高社會交往技能。

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