面對孩子不想學習,父母如何有效「逼孩子一把」

?作者:萌媽不是虎媽(富書專欄作者)

最近,《如懿傳》還在熱播中。

劇中,富察皇后的「逼迫式」育兒法,引發熱議。

除了處理後宮事務,富察皇后幾乎把所有精力,都放在給兒子永璉陪讀上。

為了讓永璉讀書成績優異,她制定了幾近變態的作息表:除去吃飯睡覺的時間,除了過年、中秋等幾個節日以及生日,永璉一年到頭都得從早到晚讀書。

然而,逼迫式的學習,並沒有讓永璉的功課好轉。他讀書時經常犯困,功課也比大阿哥遜色得多。

大冬天,富察見永璉讀書打瞌睡,就把他丟到屋外挨凍,認為凍清醒了就會專心讀書。

最後永璉的結局比較悲慘。因為本身體弱,加上勞累過度,又受了風寒,最終小小年紀就離開了人世。

悲劇釀成,富察後追悔莫及。

這麼狠心逼永璉讀書,富察皇后難道不愛他嗎?當然愛。就如富察自己所說,這麼做都是為了永璉好。

與現代任何一位望子成龍、望女成鳳的母親一樣,富察皇后也相信,孩子只有吃得下眼前學習的苦,日後才能嘗到生活的甜。

只可惜受認知的局限,她使用了錯誤的方法逼迫孩子,釀成苦果。

在《小別離》裡面有這樣一句經典台詞:

進不了重點高中,你就進不了重點大學,進不了重點大學,你等於這輩子完了。

我知道學這些沒用,但對不起,它就考這些沒用的......

這或許點中了大部分學生家長內心的痛點,同時也引發了不少討論:父母到底是該逼孩子學習,還是該放任孩子、給他一個「快樂」的童年呢?

其實,真正有遠見的父母,不會時時緊逼,讓孩子感到窒息,而是懂得有智慧地逼孩子。

去年上映的《摔跤吧,爸爸》,是很有教育意義的電影。

它展示了,什麼是有智慧地逼孩子——在關鍵節點逼,有技巧地逼。

電影中,爸爸是印度摔跤冠軍,退役後希望兒子能贏得世界冠軍。

不料,妻子生了4個女兒,但爸爸意外發現女兒們有極高的摔跤天賦。

智慧爸爸上線。他像雕琢璞玉一樣,對女兒進行訓練,但女兒們承受不住周遭的歧視和訓練的辛苦抵制反抗。

此時,女兒們參加了一場婚禮,年僅14歲的新娘,流淚說:「我羨慕你們的父親與全世界對抗,為了你們有個好未來。」

女兒才明白,嚴酷的父親,有著讓她們擺脫女性低下地位的遠見:做更好的自己,才有權力選擇未來。

智慧爸爸通過現身說法,激發了女兒內在動力,女兒和爸爸為著世界冠軍夢共同努力。

父親把通往世界冠軍征途,分解一個個小目標,逼女兒們一步步攻克:打敗男孩,打敗專業選手,成為全國冠軍。

大女兒吉塔率先進入國家體育學院。但新教練的訓練,讓她掉進國際賽首場必輸的魔咒。

吉塔幾欲放棄時,智慧爸爸再度上線,繼續逼女兒一把:接納、相信、鼓勵,在家中搭建起訓練場地,對著VCD分析失敗原因,幫她克服困難。

決賽時,父親雖不在場,吉塔仍然受到他精神的鼓舞,戰勝自己,為印度贏得金牌。

在孩子的成長過程中,父母有遠見,懂得挖掘孩子天賦,在幾個關鍵節點「逼」孩子,積極正面地鼓勵,強化孩子好的表現,幫助孩子克服困難,促使她們努力做得更加完美,真的重要。

無獨有偶,郎朗在回憶自己的成長之路時曾說:

有些能力的確是天生的,但天賦並不意味著你可以通過更少的努力去獲得更大的成就。人生是一步一步來的,走了這一步才有下一步。

「興趣是練出來的!謝謝爸爸,逼我練琴!」

也有很多人認為:郎朗是被逼出來的「匠人」,其父親郎國任的教育方法畢竟只對少數人有效,對這種犧牲童年幸福的成長方式不敢苟同,孩子在童年時期應該「放任」一下。

即使父親讓自己的童年少了一些歡笑,多了幾許「磨難」,郎朗長大後依舊感恩父親的逼迫,如果沒有父親那般遠見和智慧去逼迫他堅持練琴,也就沒有今天的郎朗!

孩子被「逼」學習的過程可能是「殘酷」的,但在殘酷的背後,可以看出父母培養孩子各項特長的遠見和指引孩子走向成功的決心。

我們不一定都要學習郎國任似的教育方式,但是必須讓孩子懂得學習和堅持的意義,決不能讓放任害了孩子。

同樣的,臉書CEO扎克伯格的爸爸,也是一位懂得在關鍵時刻逼孩子的有遠見、有智慧的父親。

小扎小時候,爸爸發現他對電腦編程有濃厚的興趣和天賦。

於是,小扎10歲的生日禮物,是當時還是天價的電腦,和一位計算機工程師老師。

12歲,在父親的逼迫和鼓勵下,小札不斷堅持,花費數周,經過反覆編寫、調試,獨立完成人生第一個編程程序「扎克網」,成功連接父親診所和家裡電腦,實現遠程信息發布。

此後,小扎在編程學習的道路上披荊斬棘,勇往直前。

在高中時,就有公司開出百萬年薪邀請他入伙。但在父親的「逼迫」下,他毅然拒絕,進入哈佛求學。

後來,小扎在哈佛宿舍搞出臉書,訪問量比哈佛官網都要大。

小扎父親說他是放養式育兒,但其實在小扎人生幾個關鍵節點,他一直發揮作用,從未缺席。

就如《十六歲的花季》所說:人生的路很長,但最緊要的只有幾步。

這最緊要的幾步,最少不了的就是父母的「在線」。

父母「在線」就是,在孩子成長道路上,還沒有足夠的見識和能力時,父母應該要擔起責任,成為孩子的引路人。

在關鍵節點上,父母應該引導好孩子;當孩子不願意堅持或者想放棄時,父母應該講究方法,有策略地「逼」孩子一把。

很多家長反饋說孩子有不想學習的表現,但是又不想孩子因為不學習而落後於其他孩子,這時,該如何「逼」孩子一把呢?

俞敏洪的女兒,鋼琴練到8級遇到瓶頸時,他是這麼引導的:

孩子,以後遇到不開心的事情時,爸媽不一定能陪伴你。當你孤獨時,至少還有音樂,這是練琴的意義。

如果你有信心再堅持一年,我們就報課。爸爸尊重你的選擇,這是一貫的原則。

女兒從爸爸的話里得到了勇氣和信任,選擇堅持下去。

那麼,有遠見的父母,如何在關鍵節點,有智慧地逼孩子努力呢?

挖掘孩子的天賦和優勢,讓孩子為自己的選擇負責

父母如果不了解孩子的天賦和優勢,教育學家建議調動孩子的主動性,將選擇權還給孩子——留心孩子的愛好傾向,收集相關課程,讓孩子自主選擇。

當孩子面臨困難,想退縮時,「逼」孩子一把——讓孩子明白學習意義,給予堅持下去的力量。

幫助孩子制定最終目標,拆分小目標

摔跤爸爸把贏得世界冠軍的最終目標,拆分成打敗所有男孩,打敗專業選手,贏得全國賽,進入國家隊,參加國際比賽,等小目標。

家長需要幫助孩子樹立最終目標,並拆分成若干個明確的、可量化、可達成、可執行且有時限的小目標。

讓孩子像爬樓梯一樣,通過攻克一個個小目標,一步步朝著實現最終目標的方向前進。

孩子,跌倒了你要爬起來,我為你的優秀點贊

當孩子遇到困難和挫折時,用共情、陪伴接納孩子的情緒:

孩子,看起來你有點灰心,是不是最近練習沒有達到要求,感到沮喪?你想哭就哭出來,媽媽(爸爸)陪你。

等孩子情緒好轉,再和孩子一起探討解決問題的方案

當孩子取得成績和進步時,及時鼓勵和肯定,提出努力的方向,如果孩子在學畫畫,可以說:「寶貝,你這幅畫顏色豐富,很吸引人。如果線條更有力一點,就完美了。」

讓孩子知道,做得好的地方和努力的方向,也讓孩子知道,他的每一分努力和進步,父母都看得見。

樂壇天王周杰倫做客《魯豫有約》,曾坦言,自己學琴是被逼的。一開始他學的是畫畫,但玩性大,水平久未長進,很快便放棄了。後來他改學鋼琴。

為了防止兒子重蹈覆轍,每當他練琴時,媽媽就拿著棍子站在後面,為此,一站就是五六年……節目中,周杰倫說,要是沒有媽媽當年的逼,就不會有今天的自己。

身為父母的我們都知道,孩子是「喜新厭舊」的典型。一個玩具,到了孩子手上,喜歡的時間不會超過三天。為什麼會這樣?因為小孩好奇心強,求知慾也大,一旦熟悉了一件東西,熱度很快會消失。

但學習一項技能,除了興趣,更重要的是堅持,而父母的逼,就在於引導孩子懂得堅持。

做有遠見的父母,有智慧地逼孩子,就是:

懂得挖掘孩子的天賦,讓他為自己的選擇負責。

幫助孩子制定並拆解目標。

鼓勵孩子跌倒了爬起來,在他取得成績時及時肯定。

父母懂得遵從孩子的稟賦特點,只在關鍵時刻給予指導,而不時時干涉緊逼。

讓孩子在成長過程中,發現自己,完善自己,在挫折里成長,在進步中成熟。

唯有如此,孩子才能有選擇人生之路的底氣、直面人生困難的勇氣、跨越人生挫折的銳氣、勇攀人生高峰的豪氣。

願你我都做這樣有見識、有智慧的父母,春華秋實,收穫枝繁葉茂的孩子。

最後,附上一段龍應台寫給兒子安德烈的一段話:

孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。

希望每個孩子都可以在學習的年齡被「逼」出無限潛能,每個父母都可以給孩子一輩子受用的能量。

作者簡介:萌媽不是虎媽,富書專欄作者,名校MBA准二寶媽,一枚左手從事行政工作,右手撰寫育兒文章的斜杠媽媽,正面管教踐行者,分享有趣有料育兒知識。本文首發爸媽精讀(ID:bmnfrc),版權歸富書所有,未經授權,不得轉載,侵權必究


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