小豆豆被退學之後 （下）
《窗邊的小豆豆》作為日本有史以來銷量最大的一本書，能夠引起無數人共鳴，在兒童教育的方式上，給我們提供了深刻的啟示和思考。我希望把《窗邊的小豆豆》作為一面鏡子，去發現和映照出我們家庭教育和學校教育遇到的困惑和問題。
昨天我們從教育視角向大家闡述了書中的一些教育啟示，今天我們繼續為大家來敘述後面的幾點。
四、巴學園裡與眾不同的教學方式，讓孩子們的興趣與優勢自由發展
巴學園還有著與眾不同的教育方式，他們都沒有固定的座位，不同年級的也可以坐在一起。每天的課程也並沒有固定的安排，而是在第一節課開始的時候，老師就把當天要上的課和每一節課的學習重點都寫在黑板上，然後對學生們說：「好，就從你自己喜歡的那個題開始作吧！」
於是孩子們就從自己喜歡的那門課開始，有人寫作文，有人做物理實驗，有人做數學題。
上午，如果同學們把課程都學完了，下午大家就集體出去散步學習地理和自然；夜晚還在大禮堂里支起帳篷「露營」，聽校長講旅行故事……小豆豆也就在這所崇尚自然教育、順應孩子們自由天性的小學裡健康成長。
我們家長和老師也可以在教育教學過程中，用心觀察、了解和發現每個孩子的特點，讓孩子發揮他們的興趣、擅長和優勢，揚長補短，更好地成長！
五、小林校長的尊重和信任，讓小豆豆體驗到了成就感和自豪感
有一次，小豆豆的寶貝錢包掉進了廁所，於是，她找來一把長把舀子開始淘糞池。直到污物已堆積如山，錯過了上課時間，錢包還是沒有出現。校長走過來問小豆豆在幹什麼，小豆豆說在找錢包，校長並沒有因此責怪小豆豆，而是像朋友一樣湊近來說：「弄完了，要把這些全部放回去呀。」然後就走開了。
小豆豆最終還是沒有找到她的錢包，但她想起校長說的話，就努力把滲進污水的泥土都一起鏟回了糞池。
小豆豆在這一天相當快樂，因為她從來沒有獨自完成過這麼浩大的工程，她體驗到了一種強大的成就感和自豪感，而這種成就感和自豪感正是來自於小林校長對她的尊重和信任。
但碰上脾氣急躁的家長，恐怕早就抑制不住的暴跳如雷：「天啊，臟死了，你居然在淘糞，你還在上課時間逃課做這種事情！一個破錢包，丟了就丟了，值得你費這麼大勁嗎？！」如果只是看到小豆豆掏糞，或者認為她在逃課做「壞事」，我們就會教訓和懲罰孩子，而錯失了培養孩子自己的事情自己做，做事要善始善終的能力。孩子感受到的也是挫敗感，而不是成就感和快樂。對孩子的接納和尊重，我們需要從小林校長身上學習的太多。
六、專門量身打造設計的活動，為孩子們種下平等與尊重的理念
在巴學園，除了小林校長和孩子們之間體現的平等尊重，巴學園還照顧到了學生與學生之間的平等和相互尊重。最典型的就是泰明同學和高橋同學的例子，他們兩個都是身體有些缺陷的孩子，小林校長用心良苦的通過不穿泳衣游泳讓孩子們認識到「什麼樣的身體都是美的。」讓他們不致產生自卑感。
校長還專門設計了有利於高橋表現的運動會項目，使他將缺陷轉換為優勢，贏得了項目的冠軍，讓他能感受到冠軍的快樂，使高橋同學贏得了自尊，同時獲得了同學們的尊重。
這樣處處用心體現平等和尊重的學校氛圍，相信也給每個孩子心中都種下了平等、尊重、相互愛護、關照的愛的種子，同學之間也絕不會出現相互攀比、嘲笑、欺負的現象。
如果我們也能用一顆平常心，一顆無分別之心，去對待跟我們不同的人，做到平等與尊重，那能給孩子帶來多大的潛移默化的榜樣作用！總之，在巴學園中，處處體現了小林校長對教育的熱忱和對學生的良苦用心。他注重對學生心智的培養，注重讓學生成長為一個人格「完整的人」。
沒有一個父母不愛自己的孩子，
沒有一個老師不愛自己的學生。關鍵在於，你會不會給予孩子正確的愛？你的愛是孩子們需要的嗎？你的愛是不是扼殺了孩子的天性和純真？
希望無數個像小豆豆一樣的孩子都能有健康快樂的成長空間，希望我們每個人都能真懂孩子、會愛孩子、從而成就孩子！
小貼士有4句話對孩子有幫助1、你來決定…；2、我愛你，但不喜歡你的這種行為；3、要知道，不同的人有自己不同的需求；4、告訴我，你心裡真實想法；知子花家庭教育專家微信：Lifetree-edu | 微博：@知子花教育
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