談談被父母忽視的財商教育
我的朋友中當媽媽的多了,聊天時總是繞不開孩子的話題,除了吃穿用度之外,孩子的教育往往是聊天中的重頭戲,家境優越的會憧憬未來把孩子送出國讀高中、考大學,接受國際化教育;家境尚可的會說努力掙錢、打聽哪個地段的學區房性價比高,為孩子爭取能力範圍內最好的教育和生活。
可憐天下父母心啊!
但是今天我想說的是,除了滿足孩子的物質享受和優質的學業教育之外,還有一項極為重要的環節往往被人忽視,那就是孩子的財商教育。
很多父母在孩子面前羞於談錢,覺得談錢俗氣,覺得孩子太早接觸金錢會學壞,學校也沒有專門開設關於財商教育的課程,孩子不知道該怎麼支配金錢,唯一的模仿對象只有父母,常常會陷入兩個誤區,要麼過於節儉,要麼大手大腳。
小迷有個從小一起長大的朋友,是大手大腳不懂規劃的典型,小時候家庭條件頗為闊綽,時不時請小夥伴吃雪糕,然而工作後壞習氣不改,光榮地成了月光族的一員,卡債一堆,惡性循環,每個月都靠父母的救濟度日。。。
父母之愛子,則為之計深遠。我所理解的財商教育,不是掌握多少金融和理財的專業知識,不是教孩子如何賺錢或理財。而是對財富正確的理解力和準確的掌控力,讓孩子樹立正確的金錢觀,既不視其為洪水猛獸,也不對其頂禮膜拜。
父母應該怎麼做才能培養孩子的財商,我的建議是:
一、教會孩子正確地看待錢
錢是個好東西,能買來喜歡的食物和玩具,但錢不是萬能的,它買不來爸爸媽媽的愛、買不來小夥伴的友誼。
二、和孩子一起讀財商啟蒙讀物
這裡,不得不提大名鼎鼎的《小狗錢錢》,這本書有少兒版和漫畫圖解版,很適合親子閱讀,明確儲蓄、複利、基金的基本概念,越早把這些思維模式植入孩子的腦海,對孩子未來的成長越有益。這裡我印象比較深的,是關於夢想儲蓄罐這部分,直到現在我仍然沿用書里的方法滿足自己的購物慾。(感謝迷媽,在小迷還是個小屁孩的時候帶著小迷讀了不少經典好書)
還有《窮爸爸富爸爸》系列、《孩子理財全手冊:掙錢,存錢,賺錢》、《鄰家的百萬富翁》、《誰動了我的乳酪》等等,有很多可借鑒的內容,限於篇幅,今天不多談了,以後我會經常更新理財書單和推薦好書的。
三、培養孩子「延後享受」的理念
作為世界上最富有的民族,猶太人從來不覺得賺錢是一個需要到達一定年齡才能開展的活動,他們始終覺得「賺錢從娃娃抓起」才是最好的教育方式。
財商教育最重要的一點,是培養孩子延後享受的理念。所謂延後享受,就是指延期滿足自己的慾望,剋制自己「馬上就要」的衝動,以追求未來更大的回報。這幾乎是猶太人教育的核心,也是猶太人成功的秘密之一。
這裡舉一個例子來說明延後享受的好處:
60年代,心理學教授沃爾特·米歇爾在斯坦福大學做了一個著名的心理學實驗——棉花糖實驗。
實驗對象是一群4、5歲的孩子。研究人員把他們帶進一個房間,房間有一張桌子,桌子上放著一個棉花糖。研究人員告訴孩子,自己有事情要離開一會兒,如果他們回來的時候,孩子沒有吃掉棉花糖,那麼他們就可以得到兩顆棉花糖作為獎勵;如果吃掉了,則沒有獎勵。
實驗結果是大多數孩子只能堅持30秒。有三分之一的孩子堅持了15分鐘,直到研究員回來。
這是一個跟蹤實驗,二十年後,米歇爾和他的同事們又採訪了當年參與實驗的小孩子,此時他們已經成年。
結果發現,那些能夠抵抗棉花糖誘惑的孩子,在集中注意力和推理能力上面的表現,都比別的孩子好,在壓力場景中也不那麼容易崩潰。SAT(美國大學入學考試)分數更高,體型更健康,能獲得更高學位。他們能夠賺更多錢,也會更加地健康和快樂。另外,這樣的孩子會更少地出現例如犯罪、肥胖和吸毒等不良問題。
上文中我提到的月光族朋友,其原因就是他從小沒有金錢的概念,根本不知道自己每個月的工資都花到了什麼地方,沒有記賬的意識、沒有儲蓄的習慣,隨心所欲想花就花,一步步讓自己的生活陷入入不敷出的境地。小時候不培養正確的金錢意識,成年後再去糾正,想想該有多難。
在孩子成長的過程中,父母就要有意識地培養ta的消費習慣,教ta如何合理規劃使用自己的零花錢。
四、在實踐中不斷修正
孩子的成長速度和學習力是驚人的,金錢伴隨我們一生,可以是良友,也可以是惡敵。我們小時候接受了怎樣的金錢觀將影響我們一生與錢的關係。
越早學會與錢相處,我們與錢的關係可能就會越輕鬆。
附上各個年齡階段孩子與錢的「交往深度」供參考:
3歲,知道通過硬幣和紙幣的名稱來識別它們;知道使用硬幣來購買某些商品。
4歲,知道每一枚硬幣值多少錢。
5歲,知道管理少量零花錢,知道金錢是如何獲得的——通過工作。
6歲,知道識別大面額的紙幣和硬幣。
7歲,知道閱讀價格標籤,知道尋找打折商品,保找回的錢數正確無誤。
?8歲,知道估算所要購買商品的總成本,知道按照短期目標進行節約,知道可以過打零共掙錢,知道如何往儲蓄賬戶中存錢。
9歲,知道訂立簡單的每月花銷計劃,知道貨比三家,知道尋找途徑掙錢滿足特殊需要。
10歲,知道每周儲蓄一小筆錢以購買較貴的商品,知道閱讀銷售廣告並懂得其意思,知道使用電話本查找商店的電話並打電話獲得需要的信息。
11歲,知道進行較長期的銀行儲蓄,知道複式利率的原理。
12歲,知道設計並執行為期兩周的消費計劃,知道明智投資的價值。
以上出自《金錢技巧:該教會你孩子的101項技能》
在小迷看來,最好的人生是:在僅有一次的生命里,活出自己最大的可能。過自己的人生,管理好自己的生活,或許是比「學習成績好」更為重要的事情。
為人父母,能送給孩子最好的禮物,無非是助其樹立正確的三觀、能辨是非,知善惡,靠自己的力量養活自己,在激烈競爭的社會中安身立命,並給予其最無私的支持和最誠摯的愛。
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關注並回復「保險」 閱讀 —— 《保護愛的人一輩子OR讓愛的人受保護一輩子》
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