是不是較好的大學在期末考試時老師不會給畫重點呢？如何看待畫重點的行為呢？
04-02
劃與不劃看人。嚴與不嚴也看人。
有些好老師，科研能力很強，講課也好，期末考試也劃重點，考試改卷也松，不卡人。
因為老師知道，這個班裡的人，不是每一個都要走科研這條路的，最後有很多人要改行的，我講課好，對得起你的學費，我改卷松對得起你的未來，好學生一定給高分，對得起你的努力，差學生一般也不掛，但是我也有我的底線，太差我也掛，但是一定不會影響你畢業。
首先，畫重點和是不是好大學沒關係。好大學有些畫重點有些不畫，不好的大學也是有些畫有些不畫。
然後，如果好好聽課，老師不畫重點你也能看出什麼是重點。
最後，重點就是自覺的人的自我鑒定學習方向的寶典，不自覺的人的救命稻草。
20套題庫的路過
我認為所有學校和考試都應該禁止畫重點，禁止之前試卷泄露給後來考生。還有各種為考試誕生的教輔書，這是一種投機取巧的方法，徹底把考試當成了學習的目的。考試是檢驗學習的方法不是目的。學到真才實學才是目的。從觀念上改變這種想法才是培養合格人才的開始。
我來自國內某雙一流大學，期末考試的時候有的老師也會劃重點，但是劃的重點基本上等於整本書
難道中考高考的大綱中沒有說哪些是理解知識哪些是掌握知識？
矛盾的普遍性與特殊性。
主次矛盾與矛盾的主次方。
這個確實，好大學的教授更加看中學生能力培養，而且授課內容也不會循規蹈矩地跟著教材走，期末考試根本沒有所謂範圍和標準答案。。。重要的是在大卷上看到學生的思想見的。。。
看老師，有些老師講了一學期聽不出重點，囫圇飯讓你往下咽，期末了什麼也不說。有些老師講課有條有理，生動活潑，認真聽就能知道重點和範圍，期末還是給畫重點。
劃重點。。。
我覺得醫學生就很好，如果真的劃重點了，你還敢看病嗎？
我們老師的原話是，題都是非常簡單的題，只是希望讓你不要把一些十分重要的東西忘掉。
所以其實不需要吧。。。
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