養狗那些事兒--初級訓犬1(本期專題:錯誤地點大小便的糾正)
初級訓犬1概述:學習名字,坐下,錯誤地點大小便的糾正。
**這篇文章涵蓋了初級訓犬的技巧,沒有年齡限制,但存在幾個必備前提。
- 主人閱讀並基本掌握專欄必讀「訓狗的基本思路」和「幼犬的基礎訓練」2篇文章,並且能做到不溺愛狗子,有家庭成員的話訓練需要全家達成一致。如果還沒有閱讀,請點擊專欄文章,閱讀時間10-15分鐘,推薦訓練時間:1周或以上。
- 主人已經確立首領地位(也就是說你說話狗子會聽,如果狗子做出了錯誤行為你進行制止並有效)。
- 狗子已經掌握幼犬基礎訓練的技能。
- 主人和狗子已經建立良好的溝通(正向和反向標記詞語已經確認並且熟悉)。
- 以上內容在之前的文章都有詳細介紹。如果你的狗子還不熟悉這些技能,那麼這篇文章的訓練其實沒有什麼意義,而且效果不會明顯。請確認之前的內容都能完成之後再開始初級訓練。
**作者鼓勵多查資料多看文章多借鑒經驗。
正向訓練(學會新技能)
**在狗子做對動作的時候要盡量大方的給零食,不要小氣,狗子得到足夠的獎勵後才更有動力做你要求的事。
**99%的正向訓練都需要基於狗子處於冷靜狀態的基礎上。如果狗子不冷靜就進行訓練可能會有反作用。具體判斷狗子是否處於冷靜狀態及如何引導冷靜狀態,請參考「幼犬的基礎訓練」。
**獎勵的時機很重要。主人必須確保在狗子做對某一個動作的當場就給予正向標記(口頭表揚),保證狗子知道自己是因為哪個特定動作而得到表揚。具體的零食獎勵一定要給,推薦當場給,但如果手頭剛好沒有零食的話一定要立刻進行口頭標記,零食可以過一會兒再給。(這個方法一定要在狗子能聯想「正向標記=我做對了一個動作=有零食吃」才會最有效。因此確認並熟悉正向標記是一切的基礎。)
案例分析
花花,三個月,小型犬個子不高,主人B在訓練她坐下。
錯誤場景:花花因為年紀小個子也小,剛學會的「坐下」還不牢固,有時候經常是屁股稍微挨一下地板就馬上跳起來撲在B身上,撓他的腿要吃的。B覺得花花是小型犬撲人也傷不到而且很可愛,反正她也坐下了1秒鐘,也算是有進步,於是即使花花還正撲在他身上撓他的腿,還是拿出零食給了花花。
錯誤分析:B給予獎勵的時機是錯誤的。以B的這種訓練方式,花花只能理解並加深「我撲在主人身上撓腿這個動作一直在得到獎勵,所以我理解的是主人喜歡我撲人撓腿這個動作,之後也要多做。「 而B的本意要訓練的」坐下「動作對於花花來說毫無意義,因為坐下的當場沒有得到獎勵。
正確場景:即使花花只坐下了1秒,B也在這1秒鐘之內發出正向標記「good girl」並且進行了食物獎勵。有時候花花完成的不是那麼完美,即使在坐下後B已經發出了正向標記,她還是忍不住撲在了B身上。這時候B收起手裡的零食,冷靜地重複反向標記「no」,不動不摸花花也不給予任何其他反應。過了幾分鐘花花終於冷靜下來,B再次發出坐下指令。如果這次花花沒有撲在B身上就可以進行獎勵。花花會意識到自己撲在B身上的行為是不理想的,因此沒有得到零食。久而久之「坐下「動作會得到零食,而」撲人「動作不會得到零食的印象得到強化,花花學會了坐下等待零食。
錯誤場景可以增加懲罰比如說拍狗嘴,但切記很多時候不管打得狗子疼不疼,幼犬都會認為主人是在陪他玩,換言之對狗子來說,很多時候你打他他會覺得這是正向反饋。這樣的懲罰只是主人以為的懲罰,但對狗子來說不僅起不到懲罰作用,還會起反作用,加深錯誤動作會得到主人注意力和陪玩的印象。因此還是重複老話:除非你非常有經驗,能非常精準地掌握打狗的時機與力度,否則大部分打狗都是與狗子的不良溝通,會起反作用所以不推薦打狗。
- 學會名字
教名字非常簡單,只要叫他的名字的時候手裡拿著零食,一旦狗子跑過來了就可進行零食獎勵了。(跑過來並撲在主人身上不能得到獎勵。)但要注意,一般狗子大概要1-2周,或更久才能完全學會,學會之後也要時不時的用零食進行獎勵以便強化記憶。在學好之前,也會有叫名字而忘了過來,或者因為年紀小玩的太開心而不願意過來的情況。狗子才到家幾天就期待他聽到叫名字就馬上跑過來是非常不現實的,請不要有過高的期望。最忌諱的就是意氣用事,因為狗子沒有過來而打他,或者叫了很多次狗子才過來覺得他不聽話而打他。這樣的話狗子只能理解:「主人叫我,叫了很多次所以我抑制我想玩的天性還是過去了,可我過去了就挨了一頓打。所以主人叫我的名字就是我要挨打,他下次叫我我就不會過去了。「 狗子一旦對自己的名字產生了負面的聯想, 再糾正就會很難。一定要建立「叫名字=過來=有獎勵「這種積極聯想,訓練才會最有效,也能為之後的召回訓練打下好基礎。狗子做錯事也盡量不要叫他的名字再懲罰他。
2. 坐下訓練