繪本，怎麼讀？
前幾天回答了讀不讀（Feng Matt：小朋友要不要讀繪本？）和讀什麼（Feng Matt：如何給孩子挑繪本？）的問題，今天來回答最後一個問題，怎麼讀？
還是採用金字塔的寫作方法，先說結論，以免大家沒耐心看完長文。
「睡前閱讀」是親子時間，不是閱讀時間; "我讀你聽"改為"你讀我陪"；孩子想讀什麼就讀什麼，想怎麼讀就怎麼讀。
「睡前閱讀」是親子時間，不是閱讀時間
很多家長給孩子講睡前故事，希望通過堅持固定時間做一件事，增加儀式感，培養孩子的閱讀習慣，包括我本人。從2歲左右，兒子睡前基本流程是這樣的，洗澡，塗潤膚露，刷牙，做牙線，讀繪本。一條龍服務結束，已經有點累了。剛開始的時候，總想多安利一些繪本。但是時間長了發現，為什麼兒子每次都拿同樣的繪本？「The End」之後，兒子總會補上一句，「我們再講一遍吧。」 我的媽呀，同一個故事，每天念，反覆念，真的要看吐了。有時候偷懶，少講了幾個字，兒子立即糾正，「不對不對，你講錯了。」 心裡嘀咕，「你這臭小子，連我漏幾個字都知道，還要我一遍遍念，這是在坑爹吧？」
後來漸漸明白，娃要求父母講睡前故事，更多的是享受大人的陪伴。嬰兒通過反覆確認父母能否充分滿足自己的要求，以獲得父母的愛和安全感。
想法轉變之後，睡前閱讀不再以培養孩子的閱讀習慣為目的，而是把它當作一天中最好的親子時間，這樣一來，反而工作量下來了，畢竟繪本已經看了好多遍了，畢竟英文繪本對我這種英文不是母語的人，邊看邊翻譯，還是有點吃力的。
避免過早閱讀
「孩子四個月了，JZ哥有什麼繪本可以推薦？」
遇到這種問題，有點哭笑不得。四個月的孩子，難道不是該練習翻身、抬頭、伸手抓東西嗎？扔些色彩比較豐富的布書給他就好了。一歲的小朋友，估計也很難安靜地聽你講繪本吧？要是不想揠苗助長的話，讓孩子做他那個年齡該做的事，是正確的選擇。雖然你時常驚訝「我的娃怎麼那麼聰明啊！」，但請相信，你孩子是天才的概率很小。
避免過度強調閱讀
閱讀固然是好事，但是不能認為，閱讀是第一重要的事情。看動畫片、玩玩具、戶外活動，也是同等重要的事情。尤其是玩玩具，可以鍛煉小朋友的邏輯思維和精細動作等各種能力，對小朋友來說，玩本身就是在學習。
尊重孩子的閱讀習慣
孩子愛「跑題」？孩子讀書太慢？孩子太愛問問題？孩子記住的信息太少？孩子老是盯著一本書看？。。。
不好意思，這些問題，我一個都幫不了。我家Jason一樣愛跑題，一樣想像力太豐富，一個問題能聯想到十萬八千里遠。《Ella and Penguine》那本書，讀得我快要吐了。
孩子看書時愛提問，愛跑題，不是正說明他看進去了嗎？從一個問題聯想到另一個問題，說明他想像力豐富，知識面寬，善於思考，能夠調動更多信息來解決眼前的問題。這些能力，都是需要父母花大力氣培養，也不一定能培養出來的能力和方法，為什麼要反問他，「哪來這麼多問題？」 「你能不能專心點？」。
閱讀也有精讀和泛讀之分，任何一本優秀的繪本，裡面都包含了大量的細節。這些細節，需要通過仔細觀察才能發現。很多時候，這些細節都是兒子告訴我的。
「爸爸，你看這有個瓢蟲。」 （《14隻老鼠賞月》）
「爸爸，你看這隻狗不就是前面被青蛙追著的大黃狗嗎？」（《瘋狂星期二》）。「爸爸，這個小朋友跑到行李箱里了」 （幾分鐘前剛看一本關於機場的繪本）
優秀的繪本，在色彩、角色、道具、畫面間的過渡，前後呼應等各方面，都做到很好，尤其是那些獲大獎的繪本。
讀紙書
我是軟體行業的，早已習慣電子化閱讀。電子化閱讀的優點，應該比大家更有體會。早在PDA的年代，就開始了電子閱讀.第一代智能手機出現之後，就很少買紙質書了。電子化閱讀縱有很多優點，還是勸您，娃三歲之前，盡量不要過多讓他們接觸手機、iPad、電視等電子產品。這方面的研究有很多，大家可以去搜一下，過早讓兒童接觸電子產品，弊大於利。兒子快四歲了，在preschool每天看電視的時間，不過15分鐘。在家我們是不看電視的，偶爾需要給他解釋一些東西，才會去用一下手機。朋友家的小孩6歲，差不多每天可以看半小時電視。
從「我讀你聽」改為「你讀我陪」
「我讀你聽」通常是這樣的，爸爸媽媽讀什麼，怎麼讀，閱讀進度如何，由大人主導，大人是親子閱讀的發起者，孩子是跟隨者，大人讀什麼，孩子聽什麼，不要打斷，提問和討論，要等爸媽讀完再說。
「你讀我陪」則是這樣的，孩子決定讀什麼，孩子決定在卧室讀還是床上讀，孩子決定要不要爸媽陪著讀，孩子想讀就讀，不想讀就放下，孩子決定從哪開始，孩子想什麼時候翻頁就什麼時候翻頁，孩子遇到問題可以隨時問爸媽，爸媽馬上儘可能準確回答，如果當時回答不了，待會一定記得查閱資料把答案補上。
習慣，是一個人日久養成的日常活動和生活方式，是一個人會主動進行的活動，如需他人驅動、主導才會做，那就不是習慣，只是被動遵從。自主閱讀的習慣，也是種習慣。孩子找不到自主閱讀、主動閱讀的感覺，基本上很難培養出閱讀習慣。
不要給孩子「講書」
大人總是想讓孩子從書中學到點什麼，這也是我之前的一個誤區。大人講解，常常會包含太多成見。陪孩子看書，非得要說出些道理來嗎？這個人是壞人，小刺蝟好勇敢哦。
閱讀對孩子，是一種遊戲，是一種娛樂，它最大的目的是要讓孩子快樂，感動，不見得非要有什麼道理。當看到小朋友，把自己的心情畫出來的時候，簡直驚呆了。終於理解了梵高和畢加索了，大師就是這麼牛逼，通過幾個簡單的線條，能把自己的快樂和悲傷表達出來，都快趕上4歲的小朋友了LOL。
現在，兒子已經習慣自己邊看邊發表意見了，「打架是不對的」，「小朋友不能吃太多零食」，「小象真勇敢」。
另外，我們大人都太低估孩子的理解能力了，這點在無字繪本上，深有體會。孩子對圖畫有天然的理解力，這點比大人強太多。昨天晚上看《不可思議的旅程（凱迪克大獎繪本三部曲）》，我就直接把書遞給他，他自己邊翻邊開始講解了，其實我之前翻了下，講真挺懵的。
照本宣科，把書上的文字原原本本地念出來，大人省力，又能鍛煉孩子的能力，多好的事情，大人怎麼就不知道"偷懶"呢？
當然，如果孩子要和你討論，大人要積极參与討論，而不能以「我現在很忙」等作為借口。如何實在很忙，認真地和娃解釋。
給小孩建立自己的書架
書房有個專門放繪本的書架，樓下有兩個小小的書櫃，基本上娃走到哪，都能方便地拿到書。我們也從不批評兒子繪本亂放，覺得太亂了，就和他一起clean up一下，clean up這事，他在preschool每天都做，並不陌生。樓下的書，基本上都是之前看過的，尤其是那些畫面優美的繪本和他特別喜歡的優秀繪本，刻意讓他多接觸。審美這事吧，看多了美的東西，審美自然上去了。
不做閱讀計劃
當地的圖書館有「1000本書的計劃」，鼓勵小朋友kindergarten結束之前，讀完1000本書，我是不太願意參與這種計劃。沒必要給孩子閱讀的壓力。沒有算過兒子到底讀了多少本書，反正2018年噹噹上買了6000多塊錢的書，基本都看完了，這還不算從圖書館借的，他學校里看的，以及Reading Class上讀的。
父母得培養閱讀習慣
我非常支持，「孩子的問題都是大人的問題」這個觀點。整天打麻將的父母，孩子沒有閱讀習慣是大概率的事。
行萬里路
古人云，讀萬卷書，行萬里路。那些花啊、草啊、山川、河流、海獅、海象啥的，看了印象才深刻。美國生活，真的是好山好水好無聊，周末溜娃，不爬個山走個trail，都不知道上哪了。
總之，閱讀這事，大人越放手越好，孩子在日復一日的閱讀中，會逐漸建立自己對閱讀的興趣和閱讀邏輯。以前我總是說，養娃，順其自然就好。讀了大量育兒書籍之後，總算做到了順其自然。
想翻我朋友圈的，自己加吧，zj09169JZ是誰？
矽谷IT民工一枚。愛機械錶、愛戶外，偶爾調杯長島冰茶，把各種心得啰哩啰嗦一下。2016年去雲南巍山表友鄭江家玩，愛上他家的山清水秀及祖傳好酒，共創品牌「鄭鋪」酒，一壺慰風塵。推薦閱讀：