?10歲小孩揚言殺掉家長：「直升機父母」帶出來的娃，後來怎麼樣了？

在育兒界，有個熱傳的概念，叫做「直升機父母」。

意思是，父母對孩子無所不管，無所不包，整天就像直升機一樣，在孩子上空盤旋，監控和照顧孩子的一切。

家長這麼做，原本是因為愛孩子，想對孩子全心全意，為孩子盡心儘力。只可惜，這樣帶出來的孩子，往往充滿了叛逆和戾氣。

在綜藝節目《四大名助》中 ，曾有位「直升機媽媽」，講過她嚴格的育兒模式：

她每天監督孩子做作業，學英語，強迫孩子在10點前完成任務，周末的作業必須在周六搞定。

她守在書桌邊，目光凌厲，緊盯兒子，像個嚴格的監工，覺得他不認真時，就舉起衣架，對他劈頭蓋臉打過去。

結果，她10歲的兒子，受不了這種「貼身監控」，在英語作文里憤怒地寫道：「媽媽很賤，我要殺掉她，殺掉兩次，殺掉三次。」

一個稚嫩的孩子，竟然有這麼偏激、衝動的想法，真讓人不寒而慄。

但是，他的情況並非鳳毛麟角。

全國未成年人犯罪抽樣調查的結果顯示：有高達42.3%的孩子表示，曾因為家庭中的過嚴管理而「憎恨父母」。

有些孩子只是心懷憎厭，只是想想而已；而有的孩子，真的會將可怕的念頭，付諸實際：

2013年，河南周口的學生小高，以40萬的價格，雇來兇手刺殺父母。因為他們隨時干預他的生活，催他上進，簡直無處不在，讓人倍感窒息。

而重慶的中學生小蔣，天天在家人監督下學習，略有頑皮，就被罰跪一兩小時。小蔣忍無可忍，暴怒之下，竟抄起刀來，砍死了親爹。

中國預防青少年犯罪研究會發現：父母對孩子過嚴、過細的長期管教，是很多孩子誤入歧途的重要原因之一。

因為，長時間的過度約束、教育，會讓孩子受到持續劣性刺激，產生強烈的逆反心理。

「直升機」式的監管，不但讓孩子壓力爆表，還會讓他們在生活中柔弱無力。

俄羅斯女攝影家Radchenko，曾拍過一組藝術照《母愛的反面》，讓人看後十分震撼。

在這些照片里，有些孩子，被愛嚴格控制，無法得到自由，而有些孩子，被愛嚴密包裹，無法鍛煉能力。

他們的翅膀，從小被緊緊束縛、裹纏，長大之後，便無法獨自翱翔天際。

武志紅曾說：「為什麼會有巨嬰？就是因為父母對子女的生活越位，子女對自己的責任缺位。」

缺乏鍛煉的孩子，遲早會出問題。

前幾年，有則熱點新聞刷爆網路：

瀋陽姑娘小菲，被南方一所名牌大學的熱門專業錄取。

換了別人，一定樂壞了，她卻決心復讀，誰勸都不管用。

因為，她的「直升機父母」，從小對她貼身照顧，她連碗都不會洗，「離開家不知道怎麼活」。

而鎮海的一對80後新婚夫妻，因為父母過度關照，缺乏基本生活技能，竟天天為了誰洗衣服誰做飯這種小事，吵得雷鳴電閃翻天覆地。

不到三個月，他們就吵崩了，鬧到法院要離婚。

手冢貴晴曾在Ted演講中呼籲：

身為父母，不要試圖控制孩子，更不要過分保護孩子。若他不經歷練，怎能懂得生存知識？

是啊，實踐出真知。只有讓你的孩子，日積月累地鍛煉，設身處地地經歷，才能增強他的實踐技能和動手能力。

兒童心理專家皮亞傑認為，孩子的心理成熟，不是源於先天聰敏，也不是源於後天管教，而是起源於他自己的動作和實踐。

放棄「直升機」式的教管，讓孩子學會動手操作，自己照顧自己，這才是他認知成熟的源泉、長大成人的前提。

奧斯卡獲獎動畫《鷸》，就向我們展示了育兒的正確打開方式：

在碧藍的海邊，一隻萌萌的小鷸，撒著嬌，想藏在媽媽懷裡，讓媽媽照顧自己，給自己餵食。

但媽媽沒有這樣做。她溫柔而堅定地把小鷸推到海邊，為他做著示範，給他言傳身教，讓他學會捕獵技能，學會自我管理。

在小鷸學習生存的過程中，媽媽只是在適當的距離，觀望和陪伴，既沒有放手不管，也沒有事事代勞，或者步步緊逼。

在他偷懶時，她絕不縱容；在他受挫時，她及時鼓勵。她維持了恰如其分的距離感，鼓勵孩子自己走出舒適區，最終，培養出了一隻獨立、勇敢又快樂的小鷸。

正如美國作家傑西卡萊西所言：

父母要退後一步，給孩子空間去成長和完善，激勵其自主性，讓他們體會自己專屬的勝任感和存在感。這樣，孩子才能擁有獨立面對世界的樂觀、智慧和勇氣。

看《爸爸去哪兒》時，很多人都被陳小春和應采兒的孩子Jasper圈粉了。

這個軟萌的小男孩，笑容溫暖個性獨立，善於照顧自己，也善於體貼別人，真是超級可愛。

很多人都想要一個這樣的懂事萌寶，但這種性格的養成，並非一朝一夕：

應采兒一直有意培養兒子的生活技能，在Jasper兩三歲的時候，就帶他去廚房，學著使用各種烹調用具。

稍微大一點，就陪他一起下廚，先讓他學會攪拌雞蛋，再教他做愛心披薩、火腿乳酪餅、美味燒烤。

應采兒打掃房間時，會讓Jasper拿起濕抹布，咕吱咕吱擦玻璃，拿著兒童專用的吸塵器和小拖把，幫忙擦地。

應采兒帶他出去騎車時，也會讓Jasper自己負責把車推回家，絕不包辦代替。

在生活上，應采兒不會像直升機那樣，對他無微不至，無所不包。而在學習上，她也不會對他嚴加監管，或設定過高的預期。

Jasper喜歡做好吃的，應采兒就送他去廚藝班，切切煮煮開心無限，Jasper喜歡寫寫畫畫，應采兒就帶他學書法，揮毫潑墨饒有情趣。

她給了孩子一個輕鬆快樂的童年，讓他按自己的興趣，自由探索自在發展，而不是把他當填鴨來喂，充滿焦慮地逼他學奧數，學電腦，學英語。

有了這樣的教育方式，Jasper成長得十分順利。

德國心理學家埃里克森有一個著名的「人格社會心理發展理論」。他說，孩子從3歲起就會進入自尊期，開始發展個人技能，尋找自我價值。

在這個時期，如果父母幫助和鼓勵孩子，讓他進行主動探究，而不是過多干預，過度照顧，他們就會變得獨立，充滿活力，形成主動性，找到價值感。

心理學大師溫尼科特曾提出一個概念：剛剛好的媽媽（good-enoughmother）。

意思是，生活中，你不需要做100分的完美家長，像直升機那樣，時時刻刻圍著孩子，照管孩子，對他無微不至。你做到60分就夠了。

這樣，孩子就有足夠的空間去探索，得到更好的成長體驗；而你也有足夠的時間去休息，不至於累得精疲力竭。

於是，孩子自由快樂，家長自在輕鬆，大家都充滿了正向情緒，就會彼此賦能，生活得越來越積極。

作者劉娜曾說：「愛是溫暖的理解和給予，支持和鼓勵，而不是控制和佔有，裹挾和監視。」

是啊，健康的愛，就是和孩子建立溫暖的感情鏈接，給他恰如其分的陪伴與讚許，而不是以愛為名，形影不離，讓孩子覺得窒息，覺得無力。

愛孩子，是父母的本能；恰當地愛孩子，才是父母的本事。

想要培養出一個身心健康的孩子，父母就要學會適度放手，不能當「直升機」。

作者簡介：溫暖小武，富書籤約作者，大學教師和自由翻譯，文靜金牛女，浪漫學院風，用暖心的文，換真心的懂，把日子講成段子，把生活譯成生動，願你溫柔且有力，一切美好，水起風生，個人新書《活得優秀，愛得優雅》正在熱賣中，簡書、微博、知乎@溫暖小武。本文首發爸媽精讀（ID：bmnfrc），版權歸富書所有，未經授權，不得轉載，侵權必究

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