所謂「校規」——日本學生不能承受之重
「頭髮不能過長」、「不能留指甲」、「統一著裝」、「拉鏈拉好，紐扣繫上」，這些話大家應該不會陌生。尤其是那些經常被教導主任在走廊上訓話的學生們。在中國，我們會覺得這些是校規，是要遵守的規則。但是在我們的鄰國日本，有些校規，正演變成嚴重的社會問題。
「我沒有遵守校規，對不起，沒有下次了。」一名中學生，在30人的教室里當眾謝罪——這是東京都內某公立中學每周都會出現的情景。
學校就像密室，誰也進不去
15歲的晴矢（化名），就是上文的公立中學的一名學生。在這個中學裡負責「風紀檢查」的一般是生活委員會和老師，而生活委員會的成員從各個班裡抽男女各一人組成，三個年級大約有30人。
「規矩太多，而且異常嚴格。校服的紐扣在上課的時候也不能解開，會一個人一個人地檢查指甲長度。口袋裡要一直放著手帕。桌子稍微偏離了位置都不行。。。。。。也不可以進去其他班裡，如果進去的話會被關起來，叫老師來領走」
「課本之類的學慣用品也不能留在學校，放學後必須要帶回家——一張紙也不能留在抽屜里。」
「有時候也會有同學互相監視的情況發生。學生有互相檢舉的權力，有時自己的抽屜、儲物櫃都會被人擅自翻查。」
晴矢有一次放學後，被生活委員擅自翻查抽屜，從裡面找到了課本。不久後就在全班的line群里被通報批評了。
晴矢在班群里讓生活委員歸還他的課本，得到的回復則是其他同學發來的「不能還」、「把東西留在學校最差勁了」之類的批評的話語。
晴矢的母親陽子（化名）說：「學校就像是強制收容所一樣。」
「學校根本就沒有學校的氛圍。小孩子可能還會任性搗蛋來反抗，但是到了懂事的年紀，反而會不敢反抗，他們怕了。」
無理的規矩，學生互相檢舉制度，這些問題陽子已經無數次向校方反映了。然而得到的回復是，「目前不打算更變教育方針」。甚至上訪教育部，得到的回答也是「校規的制定由校長負責」。
「學校就像是密室，誰也進不去。」而這間密室，正成為校園欺凌的溫室。
甚至要求統一內衣顏色
在2017年，社會上突然出現了大量質疑的聲音，人們表示「以校規為核心的指導教育，本身就是不合理的。」
出現這種情況的契機，是大阪府立高校一女學生，因為學校強制要求她把棕色頭髮染回黑色，而把學校告上了法庭。
之後，日本孩童保護組織kid』s door對10到50歲的男女共2000人做了調查，得出的結果讓人震驚。
比如，內衣的顏色。
在初中時被要求穿指定顏色的內衣的人佔了15.8%，而高中時被要求的人佔了11.4%。而被檢查內衣顏色的，有2.5%。
甚至有人表示，曾經在修學旅行是被沒收了內衣，3天內完全「真空」出行。更為嚴重的，曾有女學生被男老師叫住，「內衣是藍色的吧？必須要穿白色的！」
Kid』s door的代表，渡邊由美子表示：「先不說性騷擾的問題，單單是『指定內衣顏色』這麼一條奇葩規定，都讓我覺得是什麼界外科技了。」
有的學生喊著「改變學校」的口號加入了學生會，然而在老師的打壓下不了了之。久而久之，人們就會被「就算努力也改變不了」的意識潛移默化。社會不得不開始思考，這些校規真的是為了學生而設的嗎？
「黑校規」事件經過一年的發酵，全國學生和學生保護人士，部分老師，都發出了「要求改變」的呼聲。
然而，「怎麼改變」，仍然未知。
校規是保護？還是制約？
名古屋大學准教授內田良指出，學校有其特殊的文化。
「一般社會所不認可的事，一旦冠以『教育』的名義，就會變得順理成章。比如，體罰是一種人身侵害，但是學校會說是『教育』而免除責任。」
「這是一種『治外法權』。」
那些內衣顏色，襪子顏色，裙子長度，指定髮型之類的規矩，到底有什麼根據呢？
「襪子顏色之類的要求，並不能說明教育效果。學校會說，『嚴格的校規能讓提升學生學習能力』、『花枝招展和標新立異是不良行為的出發點』。然而從邏輯上來講，加長裙子的長度，也並不能提升成績，減少不良行為。」
那不如說，「相同」能夠防止「混亂」。
那些沒有校服的學校，或者大學，大家的衣服都是不一樣的，也不見得有多混亂。每個人到學校上學，都會帶著各不相同的身世背景。每個人都是一個獨立的個體——在這種前提下，每個人都與眾不同其實是很正常的。
「變」
嚴格校規的背後，有著地方社區的「眼睛」。
如果有品行不正的學生，或者到處搞事的學生的話，會收到地方民眾的投訴，進而導致聲譽的下降。如果收到投訴的話，也就不得不實行更嚴格的管理了。
另一個原因，是教師的工作壓力。
日本政府給出的「過勞死時間線」是每個月工作80小時，而根據文科省的《教師勤務實態調查》，有70%的小學老師和40%的中學老師的工作時間是遠超80小時的。而另一方面，他們也沒有獲得加班費和休息日工作津貼。
也就是說，要想改變校規，一個前提是減輕教師的工作負擔。日本的現狀是「教師少，學生多」，在這種局面下，學校也只能夠用高強度的校規來規範學校。如果在這種情況下還沒有一個有威懾力的校規的話，恐怕教師的工作負擔會進一步加重。
對此，內田教授表示：「即使是政府機關介入也必須要改變這些所謂的校規。雖然說可能會破壞了教育的自立性，必須要慎重執行，但是考慮到學生的安全和人權，必須要有所行動。」
文章來源：https://news.yahoo.co.jp/feature/1215
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