培養孩子獨立思考的重要性。（扶鷹教育指導第六期）

會獨立思考和獨立判斷比獲得知識更重要。不下決心培養思考習慣的人，便失去了生活的最大樂趣。發展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位，而不應當把獲得專業知識放在首位。 --愛因斯坦

現實生活中，有的父母把一切事物都安排得十分妥帖周到，從來就沒有想到什麼是需要孩子自己去考慮、去想辦法、去解決、去處理的。當孩子遇上困難時，父母常常不加思索就幫孩子把困難解決了。慢慢地，當孩子再遇上困難時，自己也不願意思考，就指望父母的幫助。長此以往扼殺了孩子的思考能力，更談不上解決問題的能力了。

那如何讓孩子學會思考呢？

一、教子智慧：讓孩子學會獨立思考

孩子有判斷、思考能力是思維發展的一個重要特徵，我們看到一些孩子經常會說「媽媽，我不知道怎麼說」，「媽媽，你說怎麼辦吧！」「爸爸，你去替我做……」這些孩子在遇到困難時，本能的想法就是請父母幫忙，幫助他(她)們做思考，幫助他(她)們做選擇、判斷。針對不同的孩子，家長可以利用生活中發生的具體問題，提供機會讓孩子學會獨立思考，自己面對問題，並想出解決問題的方法。

二、教子智慧：鼓勵孩子發表自己的意見

孩子在任何情況下都應當被允許表達意見，不僅僅是談可接受的、安全的話題，而且要允許討論、爭論。這對孩子思考能力的發展是至關重要的因素。

生活中，有些孩子往往不敢發表自己的意見，因此父母要鼓勵孩子敢於發表自己的看法，在孩子發表自己的意見時，即使孩子說錯了，家長也不要責怪孩子，要從另一個角度肯定孩子，然後給予孩子正確解決問題的提示。

對於孩子的正確意見，我們要先肯定、表揚，讓孩子增強發表意見的信心。孩子受到了鼓勵，以後就會積極主動地去進行思考了，這樣也就達到了父母培養孩子思維能力的目的。

三、教子智慧：保護孩子的好奇心

保護孩子的好奇心是引導孩子學會思考的基礎。好奇心是孩子的天性，是孩子們求知慾望的反映，也是孩子智慧火花的迸發。並且，孩子的學習興趣往往是和好奇心聯繫在一起的。

獨立思考能力強的孩子，往往具有較強的好奇心。父母應該尊重孩子的好奇心，千萬不要因為孩子提的問題過於幼稚而加以嘲笑，以免傷害孩子的自尊心。

好奇心是促使孩子去探索和思考的動力。作為家長，不僅要尊重、保護和正確引導孩子的好奇心，而且應努力激發他的好奇心，使孩子幼稚的好奇心發展為強烈的求知慾。對孩子提出的問題，要確切、通俗易懂、有條理地給以答覆。這對培養孩子的想像力、思維能力有很大的幫助，使孩子強烈的求知慾和好奇心不至於泯滅，從小就能養成勤于思考、勇於探索的好習慣。

四、教子智慧：給孩子創造思考的情境

父母向孩子提問，可以為孩子創造一個思考的情境，這樣孩子也就能在這種思考的情境中學會思考了。

父母不妨與孩子一起逛博物館、動物園、科技館，和孩子一起閱讀或看電視，然後問孩子看到了什麼，聽到了什麼。

父母在與孩子相處和交談中，要經常以商量的口氣進行討論式的協商，留給孩子自己思考的餘地，要給孩子提出自己想法的機會。父母可根據交談內容經常發問，如：「這兩者有什麼關係」「你覺得怎麼做會更好」「你的想法有什麼根據」等問題，以引起孩子的思考。

總之，為孩子創造一個思考的情景，保持家庭成員之間的和睦相處，平等生活，遇事互相探討，共同商量，讓孩子在平等的氣氛中長大，沒有拘束和壓力，才能有開放的思維、愉悅的心境，才會不時閃爍出創造的思維之光。

五、教子智慧：引導孩子思考，自己找到答案

讓孩子學會思考是家長的責任。在生活中，孩子遇上難題時，一般都會向父母求助，父母常常不加思索就把完整的答案告訴孩子。慢慢地，當孩子再遇上自己不懂的題目時，自己也不願意思考，就指望父母直接給出正確的答案。

要知道，每個孩子都有一定的獨立思考的能力，當孩子向父母求助時，父母首先要鼓勵孩子認真思考一下。如果孩子真的想不出來的時候，父母逐步提示，引導孩子思考。在提示後，父母要給孩子足夠的思考時間，不要因為孩子思考較慢，就不耐煩地否定孩子的答題能力，馬上將答案告訴孩子。孩子答錯了，可用提高性的問題幫助他們思考，啟發他們自己去發現和糾正錯誤。

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