開放型人格及其敵人｜陳慶森

優越感

有一個創業的朋友，每次我們聊到競爭對手，他立馬噴別人，評價別人這裡不行，那裡不行——那真是LOWER啊；他們就是一群騙子，圈投資人的錢；你看他們做的東西，有什麼技術含量。和他聊天，能深深地體會到他有一種優越感。

他曾經是天子驕子，畢業於頂級學校，畢業後到全球500強工作。如果不出來創業，他可以過得非常舒服。但是也看到這種優越感造成了他心態上比較封閉，雖然對競爭對手的信息非常了解，但是沒有加工利用這信息，就是問自己別人為什麼這樣做，這樣做的邏輯和依據是什麼，是被環境和當前條件所迫，還是為了更好地適應環境主動選擇，競爭對手所採用的策略是不是有效的。

後面又發現他這種以自己為中心的視角，導致了他對用戶的需求不敏感，做出來的產品偏理工男思維，做自己認為好的東西，而不是客戶需要的東西，所以走過很多彎路。

自戀

人總是比較喜歡和自己類似的東西，自戀也正常。有些投資人看到自己帶出來的徒弟，怎麼看都覺得很喜歡。他的思想體系非常封閉。思想上的近親繁殖和生物類似，容易滅絕。

先入為主

有個朋友，我們一起討論項目，聊到某個項目其他機構投了，他一臉不屑的樣子，覺得別人是傻逼，自己就一定是對的，真理就把握在他手上。

如果你追問他幾句，你這樣覺得的依據是什麼，為什麼這樣評價這個項目。他會高談闊論一番。其實，他講得都是他的觀點，都是他以為，他覺得的東西，完全沒有事實的依據去支持他的說法。真不知道別人是傻逼，還是他是傻逼。

像judge別人的事情，再簡單不過了。但是自己的經驗不是事實，這只是一個有待論證的命題，一個假設，一個猜想。決策不能建立在這個基礎上，可以大膽假設，但是需要小心論證，「入乎其內」，去看現實是怎麼樣的，找到事實和依據，使用論證方法再得出結論。其實，做投資和搞學術，創造知識的過程非常類似。

但是我一般都不這樣做，上了年紀的人都比較溫和，不喜歡教育別人。畢竟每個人都是不一樣的，都有自己獨立的判斷。外人的一句投和不投說得輕巧，承擔責任的還是機構本身。

分不清自然規則和社會規範

我從小就是一個愛智慧的人，在我認知能力不是很高的時候，分不清自然規律和社會規範。自然科學是可能存在真理的，它以實驗和觀察作為檢驗基礎；但是人類社會很多都是規範性的東西，也就是人們約定俗成的，比如說地方的風俗、道德和國家的法律。如果我默守這些東西，那麼思想的世界都被固化了——我把這些東西視為真理，去要求別人。這樣我成了真理本身。

所以，需要把物質的世界、自然界、實際的存在這些東西和思維區別開來，特別是搞清楚存在、思維和語言之間的關係。思維和語言是虛的，不是事物本身，它們只是指代事物。事物也沒有好壞之分，是我們出於某種需要賦予了它意義，這是人類價值層面的事情。我們把很多東西強加在事物上，包括那些我們認為的真理。

批判精神和新型的知識觀

能有這種認識離不開一種批判的精神，就是敢於否定自己，不從眾，不唯書不為上只為實。同時提倡一種非先驗性的知識觀——提出假設和猜想，論證，得到結論，跟據現實情況和環境作出調整，追求一種沒有終局的進化。

拯救者和教育者

以自我為中心，覺得自己掌握了真理權，容易成為一個拯救者和教育者，覺得別人都不行，都應該學自己，按照自己這個模版去生活。個體在自己的世界中是不被尊重的。到處裝B就是在告訴別人，自己比別人牛逼，在間接否定對方。注重個人感受的人都不喜歡和這類型人相處。只有對方意識到這個問題，有這個需要時，提醒下對方的效果又是不一樣的。

每個人都是一個獨立的個體

做投資這幾年，聊了好多人，沒一萬，也有幾千了吧。感覺每個人都是不一樣的。每個人的背景，經歷的事情都不太一樣，每個人都有自己獨特的性格、觀點、想法和鮮明的立場，自然每個人的命運也不一樣。見的人越多，感觸就越深。好像每天都在看小說，而生活是一個大舞台，每個人都扮演一個角色。不是每個人都帶著主角的光環，更多是一些小人物，被生活所困，經歷人生的滄桑和磨難。

我不想改變誰，也沒有能力改變誰，我保持沉默，我用心觀察和體會。