你真的會開家長會嗎？

通過開家長來完成課程的報名，是不少機構會選擇的一種方式。

而且這種方式是能夠最快速實現報名的有效方法之一，因為報名的決定權大部分都在於家長，搞定家長，報名就成功了80%。

當然，家長會不只承擔了促單的作用，它更是促進機構信譽度形成的重要途徑。保證一定頻率地開家長會，會讓機構和家長的關係更加親密，通過面對面的溝通，能增加信譽度，形成羊群效應，進而促成快速報名！

效果好的方式，當然有一定的操作要求，不然那麼多家開家長會的機構，憑什麼只有少數機構的轉化率居高不下。

關於家長會的使用法則，且跟我們來看一看。

不能這麼做

大家想想自己的學生時代，一提到家長會，你會想到什麼？

很多人腦海中第一個浮現的應該就是，老師站在講台上，家長們在講台下來聽老師的講話的場景吧。但大家想一想，這樣的家長會中，真正聽進去的家長有多少？

不少家長會只是老師在單方面的講，把一個可以互相溝通積極交流的平台變成了一個毫無新意又促進作用的場景。

所以，各位校長，我們應該拒絕下列這樣的家長會。

告狀會式家長會

這一類的家長會，又被稱為「吐槽大會」。一些毫無經驗的教輔機構，以為在家長會上講孩子們的不足，能讓家長們繼續報名讓孩子們再這裡學習。卻忽視掉了，這樣形式的家長會在現實社會裡是完全不可行的。

在這樣的家長會上，一旦老師批評的程度拿捏不好，很容易傷害到家長們的自尊心，還會影響家長對孩子的教育，這實際上並不利於家校和諧關係的建立。

更重要的是，家長把孩子送到你的機構，是希望你的機構能幫他「解決問題」而不是既看不到孩子的改變，還要聽到你對孩子的「數落」。?

單口相聲式家長會

顧名思義，這類家長會講的就是那種老師在講台上嘚吧嘚吧嘚，講得火星四濺，神采飛揚，而家長們很難得到有效信息且無法與機構進行交流溝通的家長會。

忘記了家長才是家長會的主體，家長會作為和學校進行溝通交流的平台，在家長會的流程設置上缺少了或者是沒有留出讓家長讓家長有發表意見、提出問題的時間。

這種家長會也萬萬不行。

成績發布式家長會

這一類的家長會就是最簡單粗暴的一類家長會，開家長會只是為了把學生們的成績告知給大家。

但是，學生的成績不應該是唯一的標準，學生的成長也不能單純以成績作為衡量目標。家長會應該從更多維度、更全面地對學生進行分析，並通過家長會將這些信息更好地告知給家長，也讓家長們能夠更加全面深入地了解孩子。

可以這麼做

1.發放調查問卷，了解家長的需求，然後告知家長會相關內容：

2.現場發放孩子本學期的綜合學習報告，明確知識漏洞；

3.孩子的學習、表現及考試情況介紹，給出針對性的學習建議；

4.最新升學政策及各階段的學習重難點介紹；

5.家長1對1個性化諮詢

家長們看到這樣的內容，怎麼著也會抽出時間來參加，畢竟可以讓自己對孩子的學習情況深入了解。這樣一來，培訓機構已經贏了一半了！

家長會素材推薦

1.學校除了文化課還能教什麼？

「學校里教點啥？」

「孩子怎麼每天都在瞎玩？」

「老師，多教點數學、拼音、漢字吧！」

是不是經常遇到家長這麼問？尤其是對機構比較陌生的新生家長。

於是，老師們需要一遍遍給家長重複，和他們分享讓孩子們在生活中學習、不斷探索、學會自己解決問題的重要性。可以分享一些先進科學的教育理念給家長，促進家長的教育理念得以升級和更全面。

2.家長的行為對孩子到底影響有多大？

老師：「家長！請不要在孩子面前這樣做！」

家長：「哎呀，沒關係，小孩子還小，又不懂的！」

老師們最頭疼什麼？

學校里教的行為規範和處事方式被家庭打亂。孩子們知道了可以學校里一套、家裡一套，知道了這個世界上被教授的做人道理不是一定要被實施的，它們可以只存在嘴巴上、口號里。

家校共育的實質是要在孩子面前統一教育觀念和行為，讓孩子在學校以及家庭的時間裡都受到同樣的正面影響，讓孩子在這個過程中將自己的處事行為、價值判斷鞏固下來成為堅守的習慣。

要讓家長意識到，他們日常的一言一行一舉一動，都在流逝的時間中對他們的孩子產生無形的影響。

關於家長會的使用法則，我們今天就暫且分享到這兒，相信各位在實際的經驗中一定也總結了不少的有用法則，大家也可以留言讓更多的人看到。