有開源免費的替代軟體，為什麼還會選擇使用盜版的軟體？

02-26

本人為計算機專業學生，學校的電腦中使用的一整套微軟的軟體(包括操作系統)和Adobe軟體總價不低，究竟是不是盜版？如果是，那麼VC,Office,SQL,PS都能更容易的找到替代的開源免費軟體，而且，完全可以滿足日常的學習使用。更容易的得到升級和維護，如果不是，使用開源免費軟體可以節約大量資金，節省學校支出。為什麼學校不使用開源免費軟體作為教學解決方案呢？

我也曾有過題主的疑問，很多開源軟體完全可以滿足學生黨的需求，為何高校里還要安裝各種盜版軟體，並且教學生如何使用這些盜版軟體？

知友 @易龍提到了兼容性問題、學習成本這些，我非常贊同。但是除此之外，我想指出一個可能更為重要的原因，那就是廣告。

開源軟體和商業軟體一個很大的區別是廣告投入極少，事實上，對絕大多數開源軟體而言，廣告投入根本不存在，宣傳主要靠用戶自發的口口相傳（包括博客文章等網路宣傳）。而商業軟體則不同，商業軟體會對高校進行宣傳，並且進行合作。

商業軟體實際上也十分重視與高校的合作和宣傳，本人之前曾經參加過一場在SAS公司的講座，其中演講人就提到，SAS公司十分重視對大學生的宣傳，會為高校提供學生版進行推廣，這樣學生在畢業後會養成使用SAS的習慣。

由於歷史的原因，這些商業軟體一旦在國內廣為使用之後，開源軟體往往就被人們所忽視了。加上國內盜版獲取容易，開源軟體自然也就不受重視。

但是，話說回來，我個人認為，高校老師其實是有責任、也有義務教會學生使用開源技術的。這不僅有助於將學生引入開源世界的大門，同時也有利於學生的未來發展。諸如SAS、Matlab這類收費高昂的軟體，使用的公司畢竟是少數。倘若學生在就業之後，公司里不提供相應的軟體，該如何是好？稍微有些規模的公司都不太敢使用盜版，否則一封律師函就直接寄過來。另外，這也會導致學生留學之後難以適應國外環境，之前在網上看到有留學生在國外使用盜版軟體寫論文結果受到嚴厲處分，想必也是受到國內氛圍的影響。

不過母校的也開始嘗試使用R語言、Python等進行教學，這也是可喜的現象，希望這個趨勢在其他高校也會逐步出現。

最後給出一些軟體的替代方案吧。本人使用的是Linux系統，熱愛開源技術。歡迎交流～

- 數值計算：可以考慮用Octave，Scilab替代Matlab。Octave在國外其實挺火的，很多開發人員在寫庫的時候也會盡量兼顧matlab和Octave的語法差異。

- 統計分析：可以用R替代SAS，但是R和SAS想必還是有個致命缺陷，就是R的包。R的包雖然多，但是正確性和穩定性難以得到保證，在一些重要領域，如醫藥、金融等，該用SAS還是得用SAS，畢竟人家是有權威認證的。另外SPSS有個很有意思的替代品，叫PSPP，可以自行百度一下。

- 計量：建議用R或gretl替代Stata，當然Stata的運行效率還是有碾壓優勢的，不過一般來說做分析對性能要求不會很高，對學生黨而言足矣。

- 項目管理：推薦使用 Planner Project Management，對我而言功能是夠用了，畫流程圖可以考慮dia， Geek一點的朋友推薦使用graphviz，挺方便的。

- 編程：我自己喜歡用C#編程（講道理，C#其實是開源免費的。。。），在Windows平台下用SharpDevelop，在Linux平台下用MonoDevelop進行開發。（知友 @暴風雨提到了Visual Studio Community，這個也是微軟的良心之作，非常推薦，也期待能早日出Linux 版本）

現在Python也挺火的，可以考慮學習。

- 資料庫：MySQL

- 辦公軟體：用LibreOffice或WPS替代MS Office，別太糾結兼容性了，真要是對兼容性有很高要求還是用MS Office吧。不過我平常還是用LaTeX寫文檔和幻燈片比較多，對辦公軟體其實需求不大。

- 圖像處理：PS可以考慮用GIMP代替，不過本人平常很少接觸這塊，就不做比較了。

大體上就是這些，以後想到再更新，感覺有幫助的話點個讚唄～

說一嘴題外話，Adobe曾公開了一套早期版本(the 2005 vintage CS2)，包括：Creative Suite 2、Acrobat 3D 1.0 for Windows、Acrobat Standard 7.0、Acrobat Pro 8.0、Audition 3.0、GoLive CS2、Illustrator CS2、InCopy CS2、InDesign CS2、Photoshop CS2、Photoshop Elements 4.0/5.0、Adobe Premiere Pro 2.0。

下載地址如下：http://www.adobe.com/downloads/cs2_downloads/index.html
不過現在這個地址被重新導向Abode create cloud，我不是很清楚其試用期是否是永久的。
然而當年該頁面只是公布了一組序列號，這些序列號還可以在當時其他網站的報道中找到，例如：Adobe CS2提供免費序列號。下載CS2，然後用這些序列號激活就好了。

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學校有其特殊性，即：一套體系如果能滿足教學要求的話是沒人有動力去更新它的。現在高校機房的建設已經是很久遠的事情了。例如我校機房已經有20年沒有變化了，雖然機子可能更新過但軟體那一套基本原樣流傳了下來。

在20年前，商業軟體幾乎是不可替代的，一部分原因是因為開源軟體的不成熟，但我覺得更大的原因恐怕是——沒聽說過。首先，當時互聯網開銷貴得一B而且也不是在哪裡都能上的，上網看文檔既貴又不方便。其次，掌握英語這個「專業」技能的人遠少於現在，能無障礙閱讀文檔的人也不多。因此大眾學習的主要是看中文工具書。而開源軟體相關的書籍又很少，主要是一個受眾問題：你出VC的書話可以同時兼顧考試及企業人員的需求，你出gnu gcc的話企業人員不看不說考試這個基本盤也未必保得住。在當時出書門檻又很高，一來二去開源軟體書籍就被商業軟體書籍驅逐出了市場。因此，當時大眾恐怕都不知道gnu是怎麼東西，勿論使用它了。

教師倒是可能聽說甚至使用開源軟體，但學校在建設教學體系時的主要目的是降低學生自學難度及方便其日後發展。教授商業軟體在能降低學生自學難度的同時也更有利於學生尋找工作，自然是比開源軟體更好的選擇。

至於為啥現在還用嘛……無非就是一個習慣問題，反正不會被罰。

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官網鏈接已經換了，在這貼一下當時其他網站收錄的key:

Product Platform Serial number

Creative Suite 2

Mac 1130-0412-8377-1896-9751-5759

Win 1130-1414-7569-4457-6613-5551

Acrobat 3D 1.0 for Windows

Win 1159-1414-7569-3493-5006-5653

Acrobat Standard 7.0

Mac 1016-0414-2428-7157-5404-6669

Win 1016-1415-6379-6184-1333-2468

Acrobat Pro 8.0

Mac 1118-0416-1130-3724-2927-7040

Win 1118-1414-1955-8737-8172-0350

Audition 3.0

Win 1137-1004-8571-6848-7845-8029

GoLive CS2

Mac 1033-0415-6162-2671-3431-0993

Win 1033-1418-1610-5696-5209-0095

Illustrator CS2

Mac 1034-0416-0740-0527-2887-2375

Win 1034-1415-6230-2341-2884-9398

InCopy CS2

Mac 1036-0414-4367-5110-5897-2432

Win 1036-1419-3531-6378-2148-9313

InDesign CS2

Mac 1037-0413-9961-4063-8457-1098

Win 1037-1412-5094-8316-6812-7982

Photoshop CS2

Mac 1045-0410-5403-3188-5429-0639

Win 1045-1412-5685-1654-6343-1431

Photoshop Elements 4.0/5.0

Mac 1057-0410-8218-6295-1699-9560

Win 1057-1414-3729-7573-7352-1206

Adobe Premiere Pro 2.0

Win 1132-1280-4900-7476-5108-8019

部分開源軟體實在不敢恭維

例如：LibreOffice 對於Office文檔的兼容一直以來都有大大小小各種各樣的問題

GIMP不能打開圖層較多的PSD文件

來源軟體和盜版軟體，在國內哪個容易獲得？

這些老師不會唄。他們只會office，windows系列的。他們也不可能再去學習新的東西。:)