「女孩子如果不好好讀書，會被抓去當幼師。」「我呸！」

前段時間，我的偶像胡華老師在《做「最後一公里」的守望者》一文中，寫下了這樣一段話，給我留下了很深的印象：

在今天我想到的依然是：幼師當自強。你的工作，要能夠贏得社會的尊敬。沒有人總是在替你講話，你要自己拿出努力的姿態，贏得他人的尊敬。與其自憐自艾，還不如奮發圖強。從我個人的選擇來講，我熱愛這個職業，並不是因為這個職業能夠給我帶來什麼，而是回歸到初心裡去，喜歡這份職業帶來的樂趣。

作為那個「替幼師講話」的人，在說了太多諸如「優勢工資低」、「幼師加班多」、「幼師得不到尊重」的話之後，我想再多加一句：幼師當自強。

幼師當自愛

首先，幼師應該懂得自愛，也就是自我認同。

作為一名學前教育系畢業的學生，學生時代最困擾我的一件事，就是對這個專業的認同。

大一大二時還在練習鋼琴、美術中樂此不疲，在孩子的笑容中暗暗起誓要做一個優秀的幼兒園老師；到了大三大四卻因為理論與實踐的差距、幼兒園混亂的現狀而備受打擊。

幼師也是一樣，困擾於對這個職業的認同。

剛踏入幼兒園時有著一腔教育抱負，一切從孩子出發，想要有所作為；等了工作幾年後，卻被繁瑣的工作、不合人情的制度、不理解的家長逼得忘了初心，甘願隨波逐流，每天能按時下班，孩子不出事就好。

可是，你必須時刻保持警惕，時刻告訴自己：我是一個教育者。

即使你學的理論帶班的時候沒有用武之地，你應該確信，是它們支撐著你能夠專業地讀懂兒童；即使你的教育理想被工作逼得無處施展，你應該確信，哪怕在一個孩子身上實現你都是成功的；即使你被生活壓得庸庸碌碌，你應該確信，你就是那個專業、背負著祖國未來、閃閃發光的教育者。

幼師當自愛，想要得到別人的尊重，必須先尊重自己。

幼師當自立

其次，幼師應該學會自立，也就是提升專業性。

我們以前提到自立，總是聯想到經濟獨立。但很遺憾，對幼師來說，漲工資似乎真的是一件遙不可及的事。所以我認為，幼師的自立，是能力上的自立，即專業水平的提升。

前兩天我們發了一篇關於幼師工資的文章，有一條留言令我感到很反感：女孩子如果不好好讀書，會被抓去當幼師。

短短17個字，包含了性別刻板印象和對幼師的貶低。但令人唏噓的是，在年輕人酷愛的「抖音APP」中，類似的話題有不下幾十個：

不得不承認，我們的幼師隊伍，確實是良莠不齊。那些畢業自國內一流高校的本科生、研究生太少，畢業於專業幼師職業技術學校的學生太少，那些濫竽充數的太多。

可是，無論你出身如何，你應該時刻告訴自己：要不斷提升專業水平。

背出《指南》不是專業，能不將指南作為標準才是；能拷貝公開課不是專業，能為孩子設計最合適的教學內容才是；能做出漂亮的環境不是專業，能引導孩子與環境互動才是。

你必須明白，苦練完鋼琴聲樂那些技能、熟知心理教法那些理論、掌握三年五年帶班經驗，遠遠不是終點。它甚至只是一個起點，作為幼師，你只有不斷反思自己的工作，不斷研讀更多專業內容，不斷學習前沿的教育理念，才算是專業的。

幼師當自立，想要得到被人的尊重，必須不斷提升自己的專業性。

幼師當自強

最後，幼師才有底氣自強，也就是去獲得大眾的認同。

如果有一天，我們的幼師能夠認同自己的專業性，並提升自己的專業性。我倒要看看，還有誰會說：「幼師只是帶帶孩子」、「學習不好的才去當幼師」！

所以，作為幼師我們要做的事，其實有很明確的目標。不是自憐自艾，而是去認同自己的專業性、去提升自己的專業性、去展示自己的專業性。

教育孩子的專家，不是光說說而已；相信有一天，所有的幼師真的能挺起腰桿拿出專業性的那一天，沒有人會再質疑幼師。而當成為幼師這件事不再是門檻極低之後，收入的問題才能最終得到解決！

幼師當自強，真正收穫尊重、收穫體面的地位與收入！

最後的話

幼師當自愛、幼師當自立、幼師當自強。

做幼師很苦，所以訴苦可以；但想要讓別人看得起，光訴苦沒用，要變強才行！

願更多人看到，願我們共勉。

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