未來教育出路的思考
02-13
作為一名心理系博士生,和其它同行相比,我的專長其實還是教育方向。這十年,我教過4-25的青少年,在畢節地區山裡義教過,在美國普通公立小學教過,在曼哈頓最昂貴私立學校教過,在紐約的中學和小學都實習過,給不同種族富人家庭的兄弟姐妹家教過,教過英文教過中文做過心理教育和社交技能培訓,做過應用英語研究,數學研究,大學申請研究,特殊教育研究,國際學生研究。回頭一看,這樣的經歷可以說是非常眼花繚亂,泛而不專了。然而我確定這是我想要的經歷,這樣的經歷幫助我更好地思考整個教育行業和人類教育的方向。我學的是心理系,和其它很多想做臨床的相比,我更想在孩子們生活的真實場景里協同家長老師學校和社會更好地幫助他們成為更好的人,更好地為明天的生活培養好基本的技能打好基礎。我在此先挖個我很想寫的坑,基於我的教育工作和研究經歷,講講我對於我國或者目前全世界教育的觀察和思考。因為這個話題包含的東西太多,需要太多思考和很多時間來寫,所以我會想到一點寫一點。希望這篇文章能對大家有用,而更多的是我對於我過去十年經歷的沉澱和總結。
目前大概框架:
- 我工作過的不同學校教育理念
- 我教過的不同種族家庭的教育理念
- 我對於教育的整體思考和理念
- 未來教育方嚮應該在哪裡
- 父母們應當如何應對
以上更於 12/2/2018
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