恩諾教育：父母教育孩子必須具備的基本素質

家庭教育是貫穿孩子從出生到成年的全過程，一個正確科學的家庭教育是孩子走向成功的必要條件。家庭教育從來都不是那麼簡單，需要父母去付出的地方有很多，作為父母需要去不斷的學習提高自身的修養，學會處理和孩子之間的矛盾。尤其是處於叛逆期的孩子，需要父母給與更多的關心。筆者就孩子在成長中容易遇到的問題，和大家分享下我的看法。

父母是家庭教育的核心，可以說父母教育較核心基礎關鍵的部分，但是幾乎都沒有做好為準備就倉促上崗了，如果上崗之後再不好好學習，摸著石頭過河，那麼等幡然悔悟的時候，本該成為參天大樹的孩子可能就已經成為一個病態的小樹苗了。

家庭教育作為接受教育的一個起點，是影響時間較長的一種基本形式，在小孩的成長過程中起著十分重要的作用，是學校教育不可替代的。從時間上計算，孩子的決大部分時間還是在家裡的，學校的時間反而沒有家裡的時間多，說明在「家庭」在教育孩子方面的重要性。孩子將來會成為什麼樣的人?他將來怎樣看待自己的工作?孩子將來怎麼對待挫折，對待生活?在更大程度上取決於我們父母。

1.對於孩子心理的洞察能力

家長的教育機智，在很大程度上取決於對情境的分析，包括對家庭生活情境、孩子行為情境、自己與子女互動情境、家庭成員活動與交往情境等等的分析，還包括對教育情境的選擇和教育時機的把握。

2.對孩子日常表現的了解能力

對於孩子日常行為的了解，是教育子女的前提。家長必須採取民主、平等的態度，學會運用觀察、談話、研究書面材料等方法，從思想品德、學業成績、興趣愛好、能力特長、性格特點、人際交往等方面去了解子女;不但對其吃、穿、用、興趣愛好和日常行為等現象了如指掌，而且對他在想些什麼、幹些什麼、常和哪些人交往等等，也能有所了解;尤其是對進入少年期的子女，應懂得如何與其溝通，縮短心理距離，建立正常的親子關係。

3.溝通能力。

家長與孩子溝通，對孩子進行教育，都離不開語言的交流。家長要學會用準確、生動、親切、幽默的語言與孩子交談。要營造一個傾聽的氛圍，學會與孩子促膝談心的藝術。尤其在進行批評教育時，要盡量運用讚揚、鼓勵、商量、勸喻、信任、肯定等語言方式，避免採用惡言、侮蔑、責備、壓制、強迫、威脅、哀求、抱怨、賄賂、諷刺等錯誤的語言方式。

4.教育方法學習與吸收的能力。

家庭教育的方法甚多，在什麼情境下採用什麼教育方法，在哪一個年齡階段變換教育方式，如何針對孩子的不同表現具體運用某一種方法方式，這些技能是家長所必須掌握的;家長掌握這些技能達到熟能生巧的程度，就是具有了教育藝術。

5.控制自己的能力。

家長在日常的生活、工作和教養子女活動中，成功與失敗、順利與挫折、歡樂與憂愁相互交織，如何積極地去面對和調節，需要有較強的自我認識、自我評價和自己調控的能力。特別是在自己身處逆境、經歷挫折與失敗、承受痛苦乃至絕望，遇到子女不敬不孝或出現過錯時，家長都不能忘記自己是教育者。因此，自我調控能力尤其重要。

教育從來都不是那麼簡單，尤其是成功的教育對於家長的要求越來越高。從讓孩子吃好，喝好到豐富孩子的精神生活。從讓孩子多讀書讀好書到孩子全方位精神上的關心。用正確科學的教育方式來教育孩子。家庭教育是孩子教育的核心，也是孩子未來能否成才的關鍵。所以我們的父母在教育孩子的時候最好豐富下自己的大腦，開闊自己的視野。最後把這些教育觀念靈活運用，才能夠讓孩子更加的成功。恩諾教育願意幫助廣大迷途中的父母，助力廣大青少年健康成長！

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