Day2 10句話讓老外更了解你
今天我們繼續撩小帥哥和小美女姐姐吧~
簡單的問候之後,是不是覺得意猶未盡,情不自禁愛上這種撩小哥哥或者小姐姐的姿勢了呢?我們要繼續跟他們撩下去,讓他們成為我們的好朋友,好閨蜜,O(∩_∩)O!
你是不是應該給他們介紹一下自己呢?畢竟不能每次都只說「Hello」吧~
My name is Mike/ Lucy.
(My 物主代詞,我的;你的yours, 他的his, 她的 her; 他們的their;我們的 our; 後面接名詞;name名字;建議大家男的叫Mike,指像上帝的人,喜歡自由和旅遊,一直在追尋目標,是Michael的簡稱;女的叫Lucy, 指智慧的,獨立,上進,具備領導性的人)
說一說你的年齡吧
I am twenty years old.
(基數詞:one, two, three; 序數詞:first, second, third; 我們用基數詞來表達年齡;years old …年大了,表示歲數)
I am a college student whose major is economics.
(college student 大學生,還可以用freshman 表示大一新生,sophomore大二,junior大三, senior 大四;master 碩士,doctor 博士,high school student 高中生,middle school student 中學生,primary school student 小學生,這下你總會說了吧,各個受教育層次的表達都列出來了。Major和economics 我們在Day1 已經學習了,大家還記得么?whose引導定語從句,student和major的關係是誰的,所以用whose引導)
你可以繼續給他介紹你的學校生活或者興趣愛好。
My school is famous for high-tech research all over the world.
(be famous for 以…著名;high-tech高科技的,合成詞,all over the world 全世界;你可以用這幾個片語造句:Paris is famous for its fashions. 巴黎以時裝聞名於世;Mount Everest is the highest peak all over the world 珠穆朗瑪峰是世界最高峰)
In my spare time, I often go swimming, reading books and playing games with my friends.
(in one』s spare time 在某人業餘時間,often=usually 經常;seldom 很少;always 總是;這些都是表示頻率的詞;go swimming 游泳,read book 讀書,play games 玩遊戲)
說完這些,自然你們就可以聊聊運動、讀書和遊戲世界啦,O(∩_∩)O
比如,你最喜歡什麼運動
What is your favorite sport?
(favorite 最喜歡,運動項目有:basketball 籃球,football/soccer 足球,volleyball排球,yoga瑜伽 ping-pong 乒乓球 skating 滑雪)
你可以用:I like basketball. (任意替換上面的詞)
或者你喜歡什麼書,喜歡哈利波特么?
What is your favorite book? Do you like Harry Potter created by J.K Rowling.
(Harry Potter 《哈利·波特》是由J. K.羅琳創作的,novel 小說,journal期刊 magazine雜誌 drama戲劇)
或者喜歡什麼遊戲?最喜歡的角色是誰?
What is your favorite video game? Who is your favorite character?
(常玩的遊戲:League of Legends 英雄聯盟;Warcraft魔獸爭霸;Overwatch守望先鋒;
The Legend of Sword and Fairy 仙劍奇俠傳 )你們可以順帶聊聊理想和未來:
Do you like research work? Do you want to be an engineer in the future?
(an engineer 工程師,in the future 未來)
(補充一下職業: worker 工人, farmer 農民, businessman 商人,spaceman 宇航員 architect建築師 programmer程序員)
I want to be a teacher to impart knowledge and skills to students.
(I want to be…想成為…; impart…to…傳授給 knowledge and skills 知識和技能,knowledge 不可數)
今天的課程到這裡結束了,大家記得複習噢。
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