你是否有過這樣的體驗？寶貝，該做作業了！我想再看會兒電視嘛！
不行，你已經看半天了，趕緊做作業去。
就看十分鐘。不行，就五分鐘。媽媽，我這次要是考100分，你們給我啥獎勵？吃頓大餐？不，我想買個大玩具。你上次已經買了好幾百塊錢玩具了，這次不能再買了。不，我要買，上次你們說過我考得好獎勵我的。好吧好吧，那你好好考啊。
孩子和大人之間這種「討價還價」，每天正在多少家庭上演著？幾乎每一件小事，都能成為孩子和爸爸媽媽討價還價的由頭。孩子提要求，爸爸媽媽打折扣，來來往往，爸媽的防線不斷後退，最後常常以大人妥協告終。
孩子開心了，爸媽卻鬱悶了：孩子為啥老喜歡討價還價呢？為啥做什麼事都喜歡講條件呢？每天為這些事情磨嘰半天，真是累死人了！
之前熱播的電視節目《爸爸去哪兒第五季》中，陳小春在節目當中對他的兒子非常凶地講話。
可是他的兒子卻非常理智地對著他老爸說:「Whatsthe matter withyou, can you stop your angry now」？這兩句英文的意思是:老爸你怎麼啦？你現在可以停止你的憤怒或者發火嗎？
孩子的這種敢於表達自己的情緒與需求，也敢於與父親提條件的這種溝通方式，讓陳小春一時間感到非常詫異！事後陳小春也表示，他從來沒有想到，會和孩子之間有這樣的對話。
他相信，這是他這輩子難以忘懷的一段對話。
而他寶貝兒子的這種主動表達的方式，正說明孩子其實有非常強大的自我意識。知道自己想要什麼，並通過語言表達的方式，順利與他的父親進行了有效的溝通。
「向育兒出發」乾坤子注意到，孩子講條件有他的兩面性：
1、孩子思維成熟的開始孩子開始和父母講條件，實質是開始嘗試通過這種語言表達的方式去獲取他想要的東西。這正是孩子動腦想辦法爭取權利的表現，是他的思維開始逐步成熟的一個標誌。這樣的現象通常出現在孩子3-4歲的時候，5歲後更加突出和明顯。
隨著孩子獨立思考能力的提高，他對他人心理的猜測能力以及自我權利意識都會隨之增長。
2、父母物質獎勵使用不當當發現孩子開始喜歡和自己講條件時，父母不妨反思一下自己之前的行為，是否為了讓孩子乖乖聽話，總是通過物質獎勵來「引誘」他？很多家長都有這樣的習慣，當自己忙於其他事情，或者「偷懶」不想多費精力管教孩子時，就喜歡用這種直接的方式。比如「你乖乖去睡覺，明天獎勵你吃冰激凌；你聽媽媽的話去寫作業，就允許你玩手機；你好好練琴，周末就帶你去遊樂場……」
孩子喜歡講條件，說到底還是大人的策略和方法有問題！只要大人做出改變，改變孩子討價還價的習慣並不困難。美國兒童心理學家魯道夫·德雷克斯在他的名著《孩子：挑戰》中舉過一個很生動的例子：一對分別是5歲和7歲的兄弟兩，面對媽媽時，經常胡鬧、耍賴、號哭、怒吼，弄得媽媽手忙腳亂；而爸爸在家時，他們卻非常規矩。因為孩子們很清楚，媽媽很容易讓步，而爸爸言出必行，非常堅定。
中國有句俗語，叫「看人下菜碟」。即便是很小的孩子，面對不同的大人，也有這種「看人下菜碟」的本事。
因為孩子平時在家裡熟悉了不同大人的行為方式，並且知道如何應對。
那麼，當孩子做事老愛跟你講條件，怎麼辦？儘管對於孩子提出的要求，尤其是幼兒3-6歲的階段，家長應該表示充分的尊重與重視。但這並不意味著家長無限度地滿足孩子的需求。過度的滿足會變成寵溺和縱容，同樣不利於孩子的成長以及健全人格的養成。
當孩子頻頻向你提要求時，以下3個方法，不妨一試：
1、用規則代替「條件」：如果孩子非常喜歡用ipad看動畫片，也許，你可以與孩子商議，每天一個小時的看動畫片時間，到點就請孩子把ipad還給媽媽。
需要注意的是，一旦規則制定，就必須按照規則來執行。
否則孩子會以為規則可以突破、可以商量、可以用其它條件來交換，這樣規則本身就沒有了意義。
2、用耐心解釋代替「交換條件」：如果孩子想吃冰激凌，請耐心地給孩子解釋：「媽媽現在不讓你吃冰激凌，是害怕你吃了會拉肚子」。而不是急於用「你吃餅乾」好不好來代替。當把吃冰激凌的弊端告訴孩子，實際上是邀請孩子來自己做決策，把決定權還給孩子。這樣，除了培養孩子的自我意識，還能培養孩子對自己負責的態度。
否則，當孩子接受了「餅乾」來取代「冰激凌」，孩子會認為不吃冰激凌而吃餅乾這件事情，是因為媽媽擔心自己拉肚子，是為母親她自己的想法做的。
長久下去，會讓孩子在不自覺間形成「我是為了母親才這樣做的」意識，這樣，不利於培養的孩子的責任感以及對自己負責的態度。
3、大人之間也不講條件：要想讓孩子做事不講條件，爸爸媽媽之間也不能就做家務活講條件。如果爸爸媽媽經常說：「我今天擦地了，所以你洗碗」「怎麼又是我洗碗，我昨天才洗過，該你了」……毫無疑問，孩子也會經常用這種方式來「對付」爸爸媽媽。所以，當孩子開始學會與你講條件，並頻繁地用講條件的方式換取自己需要的東西時，家長應該敏感地知道：「這既是孩子形成自我認知、自我意識發展地必經階段」。
我們做父母的應該給予孩子充分的尊重，同時也要注意：不要讓孩子把「講條件」當作與父母談判的方式！耐心和孩子溝通事情的利弊，讓孩子自己做出選擇，並教會孩子承擔選擇所帶來的後果。孩子會在這個過程中，學會尊重自己，也尊重父母，並開始漸漸懂得：「
只有自己，才可以為自己負責！」
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