慧智家庭教育：孩子喜歡的家長是什麼樣子的？

每一位家長都愛自己的孩子，也正因為如此家長對孩子的付出可以說是無私，甚至是偉大。但很多家長都會面臨一個教育困惑，那就是我為孩子做這麼多，還是到底能夠能感受得到我的愛呢？如果能夠感受到，為什麼孩子總會不喜歡自己呢？

這裡面其實有一個很現實的教育邏輯，即：孩子感受到的只是父母的付出，而不是父母本人。

所以，很多時候，我們會發現孩子會很喜歡玩具，但卻不一定喜歡給他買玩具的人。如果當有一天你給你的孩子買玩具以後，孩子第一時間不再是迷戀於玩具，而是非要和你一起在一起的時候，這個時候，孩子一定就是喜歡你的。

那在孩子的世界中，到底什麼樣的家長才是他們喜歡的呢？

其實，家長們要讓孩子喜歡，是一件非常簡單的事情。因為孩子的世界是潔白的，在孩子的世界當中，永遠是體驗感優先，即感受大於一切。所以一個家長要讓孩子喜歡自己，最好的辦法就是讓孩子和自己之前有一個好的體驗感。

這種體驗感的建立主要分為兩個方面：

第一：以孩子為中心。

在不違背原則的前期下，盡量充分的滿足孩子的需求。給孩子塑造一個以我為中心的小世界。讓孩子在這個小世界裡面充分的體驗快樂。這種快樂，可以是學習的快樂、玩具的快樂、遊戲的快樂......

第二：以親情為中心。

親情是一種關係，而相比於僅僅只為孩子為中心，滿足於孩子需求的同時，需要同步引導孩子從個人的體驗中心走出來，學會進入關係的體驗中心，這種關係首先應該是和父母之間的建立起來的。

親情體驗中心最好的感受來自於，父母和孩子一起的參與，讓孩子感覺到自己的每一份成長和經歷都是圍繞和父母的關係組建起來了。讓孩子學會在體驗的過程中，學會依戀自己的父親或者母親。

同時，父母也需要在和孩子的關係中，學會讓孩子感受到真實的自己，不能僅僅以滿足孩子的體驗為主，如果過度滿足孩子自己的體驗感，父母會在關係中逐漸失去真實的自己。也容易讓孩子成為一個只以自己為體驗中心為主的人。

孩子的成長是一個建立自己和社會和諧共處的三觀過程，在這個過程中，父母作為家庭教育的核心裏面，需要在孩子體驗的過程中，逐漸讓孩子的人生、價值、認知，不斷地優化和升級。也只有當孩子具有一個完備的三觀以後，孩子才能真正的實現自己的價值。而在孩子成長的過程中，父母要學會的其實就是如何成為一個讓孩子喜歡的人，而這份喜歡的感覺不僅僅是來自於孩子自身的體驗，也是來自於父母的體驗，更是來自於父母和孩子之間共同的體驗。