幫助孩子跟同齡人教朋友的方法二，成為受歡迎的客人

去別人家的時候，做「受歡迎的客人」。

它的核心是：要有界限感，尊重別人的獨立空間。

舉個例子：當孩子在樓下看到一群小朋友在玩捉迷藏或是踢球，他想加入進去，怎麼辦？

沒有界限感的孩子可能就會直接跑進去，也不管對方是否願意，這樣做很可能會讓正在玩的小朋友感覺不舒服。

也有的孩子會一直待在一旁，眼饞地看著，但是不知道如何參與進去。

社交能力還不錯的小朋友可能會直接詢問對方：我可以加入嗎？

而真正受歡迎的小朋友知道怎麼做既能得體地表達自己想加入的意願，又尊重了他人的獨立空間。

他會這麼做：

首先，在旁邊觀察其他人在玩什麼，以及遊戲規則，確認自己是否真的想要加入。

然後，他會給正在玩的孩子叫好，比如說「好球」，「太好玩了」之類的，或者幫對方撿起落在場外的球或玩具，趁機說「我可以跟你們一起玩嗎」，這樣既顯示出自己的友善，又表示自己可以幫助對方，為對方提供價值。

在這個過程中，受歡迎的孩子清楚地知道兩件事。

第一，他是旁觀者，只有在得到別人允許之後，才可以加入進去。

在旁邊觀察的時候，不會問東問西說個不停，更不會過分表現自己，批評正在玩的孩子。加入遊戲後，要抱著「跟對方一起玩」的心態，而不是總想著「我要不顧一切地贏」。

第二，即使被拒絕加入，他也明白這是很正常的。

也許是因為參加遊戲的人已經足夠了，也許是因為他們對自己還不熟悉，不管怎樣，即使被拒絕，也不意味著他自己不好，或者不受別人歡迎。獨立的人格使他們的內心更強大了。

本文來自得到精品課《如何培養受歡迎的孩子》

推薦閱讀：