《奇葩說》第五季第十九期中，高曉松說不能接受有人企圖隱瞞笨，你對這句話有怎樣的體會和理解？

這句本是辯題外的閑談，卻一下擊中了我。

隱瞞笨其實是我一直在做的，當然李誕說的那句「那隱藏的住嗎」也是事實。

所以我也一直處在糾結痛苦中，不能坦然的面對自己。

自卑也許因此而起，或者說是惡性循環，你們有過這樣的感受嗎？你們對這句話有怎樣的理解呢？希望能從大家的話語中得到啟發，謝謝！

我也是被這句話擊中了。

我自認為是挺笨的那種人，記憶力非常差，做事情說話有的時候不經過大腦，像腦子不會拐彎一樣。非常沒有心機，很多都事後知後覺，反射弧長。

被人評論過最多的是，這個人非常實在……

但是我還是個非常喜歡反思自己的人，有點自卑，害怕被別人嫌棄，有點討好型人格。曾經很長一段時間，非常嫌棄自己的笨，或者身上的其他缺點，難以自處，自我糾結。

話說回來，蛋總說的，那能隱藏的住嗎？

隱藏不住，有個非常好的朋友，他比較腹黑，比較聰明，有一次打趣我說，我太笨了，很怕我被人工智慧淘汰掉哈哈哈哈哈哈哈

自此以後，我就大大方方承認，我是真的笨，有的時候也自黑，在打遊戲的時候說自己真的菜啊什麼的，給大家調節一下氣氛，很愉快。

我也得接受，會有人不願意帶我打遊戲這件事哈哈哈哈哈哈

但我的朋友也說，笨這件事，有的時候也蠻好，有的時候，這樣相處起來不太累。

針無兩頭利嘛。

我也意識到，有的時候人的人格特徵是不能單一來評判的，比如說笨，其實是個中性化的特點，笨加上真誠加上謙虛，這就也還不錯。

再比如說，笨加上好為人師加上自負，這就不太好了。

而且，人不可能笨到底的，就是總有這方面比較笨，但某方面比較聰明的，要善於發掘自己的優勢所在嘛。

(小聲說:只要笨不太影響自己重要的生存能力，不要給別人製造太多麻煩的話，別人不會太在意的……)

我們都需要慢慢自我認識，自我調整，自我接受嘛。

我們再想一想，如果說，知道自己笨，不隱藏自己的笨，不去攬過多能力達不到的挑戰，給自己難堪，這算有自知之明嗎？

如果說，就算笨，但加上了其他優點，讓笨轉為偏優勢的性格特點，這算聰明嗎？

你看，什麼都說不一定嘛，都是要具體問題具體分析的，看了《奇葩說》這麼多年，雖然辯題都是非黑即白的，但生活從來都是灰色地帶的呀。

李誕作為導師上了這麼多期奇葩說沒有一期拿出有力的觀點，每一次都能有不同的理由推脫，可能這就是隱藏笨吧:)

在李誕的幫助下，高曉松表達的還是很嚴謹，他不能接受的是「企圖隱瞞笨」。

企圖隱瞞，有兩個結果，成功，或者不成功。如果成功的隱瞞了笨，高曉松就啥也不會發現，當然也就沒的討厭。而且，如果隱瞞成功，說明這還不算個徹頭徹尾的笨人，至少在藏拙方面很聰明……所以，他不能接受的，其實就是企圖隱瞞笨，卻沒有成功。

為什麼沒有成功？因為笨嘛。一個人在一件事上笨，為了隱瞞這種笨，他還要再做一些笨事，笨上加笨。

這個世界上，大部分壞事並不是壞人做出來的，而是蠢人做出來的。

壞人畢竟數量有限，如果是個有頭腦的壞人，即使是做壞事，也不會做的太絕，好人像韭菜，割完一茬還有一茬，不能刨根，可持續發展嘛……

真的會把壞事做絕的，是那些善良的蠢人。

他們自以為真理在手正義我有，做起事來毫無顧忌，不到極致不過癮。他可以當街扒光爆錘一個公民，只要他覺得對方是小三。他可以砸爛陌生同胞的財物和腦袋，因為他覺得買日系車的都是漢奸。

愚蠢，是最大的惡。

笨，就是愚蠢。企圖隱瞞笨，還不成功，是無可救藥的愚蠢。

而最常見的一種企圖隱瞞笨的方式，就是對人做道德判斷。

這是一種思維上的懶惰，覺得只要搶佔了道德高地，就可以宣稱異己者是道德敗壞的惡棍，自己就立於不敗之地。世界被他簡化成非黑即白的善惡兩端，我是善的，你和我不一樣，你就是惡的，就應該被消滅。

人但凡有一點頭腦，就應該避免這樣考慮問題。因為這是蠢人的特徵。

因為笨隱藏不了啊，別人都能看出來又不好意思戳穿，大家都難受。那就少說點或者大方說我不會我不知道。

以我切身的感受來說，就是那種不懂裝懂，搞砸了事情，你知道它是一片好心，但卻搞砸了事情。其實還是骨子裡需要別人認可，只是不明白沒有金剛鑽別攬瓷器活的道理。

我也是看了奇葩說中高曉松說得這句話來的知乎，我是真的被他傷到了(因為他說的這句話我現在又特別喪了，原來自己是這麼令人討厭的人)我跟你們講講我自己的故事吧，我承認自己並不是很聰明，甚至有時候我都覺得自己有點笨，記憶力差，跟不上老師的節奏，也不會觸類旁通，更不會說去舉一反三。從小到大我覺得自己都是很懂事的那種孩子，希望可以獲得老師和家長以及家裡親戚朋友的認可。所以我上課認真聽講，回家認真寫作業，這一招在小學的時候還很有用，我的成績在那所小學裡還是很好的，20幾個人的班我就排第一名，幾乎沒有人來跟我爭，可能是因為沒有人跟我一樣在聽課寫作業吧。如果其他人也和我一樣認真聽講寫作業成績肯定甩我幾條街。這所學校真的很小，小到你在學校的成績都能被全村子裡的人知道。於是我變成了村裡人口中的好孩子，而我也享受著這樣的稱呼。可是只有我自己知道我所在的小學裡的第一名第二名在其他學校可能也就是中等偏下。在小學的最後一場考試中也得到了驗證。語文數學兩門加起來也不過150分出頭。

初中報名有一個入學考試，我跟我的朋友一起考，(她小學在比較好的學校讀)，在所有申請初中的人中排名中等，而她卻排名很靠前。分到具體的班級之後，我的成績就是班裡最中等的，就是在一半的位置，她在班上第二名。開學的那段日子我並沒有得到任課老師的關注，可我卻特別渴望他們能在上課的時候多看我幾眼，給我多一點注意。我還是認真的聽講，回去後認真的寫作業，這一招讓我的成績在初一期末考里排名第四，比入學考前進了20名，拿成績單的那天我的班主任說我會是一個很有出息的女孩子。

可是從初二下學期開始我的成績就變得很糟了，每次周考都是在班上11，12，名的樣子，有時候熬夜也沒用。而且我在那所中學還沒有一個朋友，真的一個可以說說話的朋友都沒有，同桌也和我不是一類人，她是那種比較瘋的女孩子。不會的題目也不知道該向誰去請教，只能讓那些不會做的題目一直積累，而這樣的結果就是我的數學成績爛得一塌糊塗，和數學一樣的還有化學(化學爛我覺得主要是因為我不喜歡化學老師，而初三時這個化學老師又變成了我的數學老師)。於是我又去買數學資料去做，在自己組的房子里偷偷地做，從不會拿到班上去，中午和晚上吃完飯就做，做完之後就去上課，空手離線，空手進校，把自己的努力都藏起來。可這些好像並沒用，我的數學成績還是沒有得到提高，而我卻安慰自己說只要沒有下降就好了，可能我自己的努力並不能讓自己得到提高而只是讓自己不會下降。

高中的時候也是，成績從初中的11， 12，名變成了24.25名，班上一共50個人，妥妥的中中間間。我還是扮演著不努力的角色，中午的時候都不帶作業回去，只是把作業放在租的房子里自己一個人偷偷地做，讓別人以為自己並沒有多努力。

有時候看見別人每天中午都拿作業回去做下午下課之後也做成績也像我一樣並沒有得到提高，我也會像可憐自己一樣可憐她。而也有也一定有那些真的不努力很聰明可以考得很好的同學，我也真的很佩服很嫉妒。

到了現在大二也是，在學校學習氛圍不濃的情況下，我也會選擇偷偷地努力，而昨天我這這樣的行為被室友發現了，當時我正在用電腦看關於專業課的文檔她突然就走到我的桌子這邊來拿東西看見我在用電腦就問我在幹嘛我一邊把文檔向下翻到沒有文字的地方一邊說沒幹嘛啊，而她還是定住了幾秒看清楚了我文檔的名字。可能以後她看見我在用電腦就會以為我在學習吧。可能甚至會以為我在用手機也在學習吧。

我也不知道像我這樣的不聰明卻想要得到好成績而努力但不想讓別人知道所以選擇偷偷努力的人是不是真的很讓人討厭，但這種狀態和感覺並不好受。