最傷孩子的十句話,第2句你肯定說過
本文列舉出最傷孩子心的十句話,提醒父母們嘴下留情。同時告訴父母,應該對孩子說什麼,以及父母應該怎樣從正面的、積極的角度審視孩子、激勵孩子。
最傷孩子的十句話
1、「笨蛋,沒用的東西。」
告訴孩子:你不笨。
是誰給孩子貼上了「笨蛋」的標籤?如果你不想讓孩子成為「笨蛋」,請在平時賞識你的孩子,翹起你的大拇指。有時候,一句簡單的話,可能會影響孩子的一生。
2、「我說不行就不行。」
別耍「因為我是你爸爸/媽媽」的威風。
「獨斷專行」不是最好的教育方式,懼怕不等於信服,尊重孩子的選擇,學會與孩子商量,聽聽孩子的建議。
3、「我再也不管你了,隨你的便好了。」
沒有力度的話不要說。
別把父母的意願強加給孩子,停止空洞的說教。尊重是最好的辦法,批評孩子時,注意不要傷著孩子,寬容孩子的「不務正業」,不要強迫孩子做他暫時不喜歡的事。
4、「住嘴,你怎麼就是不聽話。」
不要一味要求孩子服從自己。
給孩子爭辯的權利,培養有主見的孩子。學會與孩子說話,當孩子與父母頂嘴時沉默會更具震撼力。
5、「你如果考一百分,我就給你買......」
別把分數看得太重。
你如果……我們就……,說這句話代表決定權在家長,而不是孩子。家長應該讓孩子知道學習是他自己的事,此外,別把孩子的分數看得太重要。
6、「膽子也太小了,這有什麼好怕的。」
恐懼其實是兒童期的正常現象。
否定孩子的害怕等於否定孩子的自我,讓孩子產生無力感和挫敗感。當孩子感到害怕的時候,父母倒不如像孩子一樣表現出膽怯,讓孩子知道害怕是多麼正常的感受,慢慢消除孩子心中的無力感。
7、「你又做錯了,怎麼這麼笨!」
失敗後的孩子更需要被肯定。
「哎呀,你怎麼又……」充滿抱怨或無奈的話很容易脫口而出。允許孩子犯錯,給孩子自我成長的機會,失敗後的孩子更需要被肯定。教育孩子是疏而不是堵,不要給孩子亂貼標籤,告訴孩子每天做好一件事。
8、「一看你就沒多大出息,將來......」
擺正期望的天平。
永遠不要對孩子說:你做不到。做自信的父母,孩子需要賞識,渴望被肯定,給孩子一個機會,讓他去鍛煉,驅除孩子心中自卑的陰影。
9、「都是小孩子,你怎麼就不如別人!」
每一個孩子都有自己的獨特之處。
教育孩子不應統一模式,要因材施教,告訴孩子,成功不在於角色的大小。讓孩子成為優秀的關鍵在哪?讓孩子學會跟自己比賽,讓孩子以他自己的速度成長。
10、「就知道玩,一提學習就沒精神。」
喜歡玩是孩子的天性。
讓孩子把玩的心用在學習上,讓孩子在寬鬆的環境中學習,讓孩子適當地玩一玩遊戲,不可剝奪孩子玩耍的權力。
爸媽們,上面的十句話你對孩子說過嗎?提醒大家,嘴下留情,在平時不經意或者生氣時,也要做到言語謹慎,不要再用語言傷孩子的自尊心,否則易斷送孩子的美好前程。
給父母的五句忠告
實際上,孩子最缺的4個方面是:童年快樂的缺失、精神文化的缺失、親情溝通的缺失、成就感的缺失。
因此,對父母來說,從5個角度教育孩子,可以讓孩子健康茁壯的成長。
1、成長比成功重要——輸得起的孩子最成功
現在的父母有個奇怪的現象,什麼都替孩子干,認為孩子的任務就是念書。
我組織夏令營時,一個很小的孩子看著煮雞蛋發獃,我問他:
「你不愛吃嗎?」
「愛吃!」「那你怎麼不吃呢?」
「這雞蛋跟我們家雞蛋長得不一樣!」「你們家雞蛋長什麼樣?」「我們家雞蛋是白的、軟的,這雞蛋太硬咬不動!」
後來一問才知道,這孩子從小就沒見過家人煮雞蛋、剝雞蛋的過程,都是擺好了切成四塊放在面前吃。所以家長別老預設結果,而要重視孩子成長過程,走好腳下的路,輸得起的孩子才是最成功的孩子!
2、經歷比名次重要——過分溺愛造成孩子無能
都說現在的孩子心理承受能力差,經受不起挫折,這是因為家長不給他們接受磨鍊、承受失敗和挫折的機會。
「生了男孩怕學壞,生了女孩怕受害」,但意想不到的傷害天天都可能發生,過度的保護帶來的是孩子的無能。
可以包容孩子,讓家成為孩子最後的港灣;可以理解他,讓他找到溫暖和安全感;在孩子彷徨和沒有出路時,給他指條路。
3、付出比給予重要——給孩子愛你的機會
只對孩子付出愛,會讓他們沒有責任感,只會一味索取。
一位下崗女工知道孩子喜歡吃蝦,咬牙從市場買來,看孩子吃得津津有味,自己捨不得動筷子,眼看孩子已吃完飯,媽媽忍不住想嘗一口,「別動!」10歲的孩子說「那是我的」。
父母的過分溺愛、無限縱容,滋長了孩子的自私,使孩子心中只有自己,沒有別人。
4、對話比對抗重要——別跟孩子「較勁」
叛逆期的孩子愛跟父母「對著干」,有些父母也愛跟孩子「較勁」,雙方各站一方,把自己的意見強加給對方,只想改變別人,不想改變自己。比如談到早戀,許多家長就簡單、粗暴地阻撓,強行壓制。
青春期的孩子正處在成人感迅速增強但心理卻不成熟的時期,他希望得到大人的尊重,又對父母缺少基本的信任,因此逆反心理很強,心靈的大門只朝著同齡人開放,這時候他特別需要心靈關懷,需要理解。
5、激勵比指責重要——欣賞孩子,告訴他「你能行」
一味地對孩子表示不滿,帶給孩子的是負面信息,會讓孩子怯弱、抑鬱,甚至產生厭世情緒。
孩子如果從小生長在「你不行」的環境中,慢慢地會把「你不行」內化為「我不行」,他就真的不行了。
其實對孩子來說,有沒有天分不重要,重要的是有沒有興趣和自信。別小瞧孩子,大膽為他喝彩,相信你的孩子會創造奇蹟!
教育孩子是個漫長又富有智慧的過程,請多用正面、積極的語言鼓勵孩子,少挖苦、諷刺,讓孩子在溫暖又和諧的家庭環境下健康成長!
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