二胎家庭的困擾：「大寶說要把弟弟扔了怎麼辦？」

一位媽媽在微信群里求助：「大寶7歲了，小學一年級，想請教如何樹立孩子已失去的安全感？」諮詢者提的是一個自己已經做出了結論的問題，但又沒有提供足夠的細節佐證自己的結論，我便跟進詢問：「您現在是要確認孩子是不是缺乏安全感，還是期望解決什麼具體問題？」

這位媽媽介紹說：「大寶三歲半的時候我二寶出生，我出院的第一天她就哭鬧不止，要把弟弟扔了。沒辦法第二天我媽媽把大寶帶去老家了，就這樣在外婆家住了整整一個月！這是她這7年里唯一離開我身邊最長的一次！那年我女兒離開我一個月，再把她接到我身邊的時候，我就感覺到沒以前那麼親密了，她有時似乎會表現出害怕和陌生感！現在也一樣，在家裡，她在房間寫作業，我只要半個小時在別的房間不說話，她都會叫我，我沒聽見，沒回應，她就滿屋子找我！有時候她會說：」媽媽！我以為你出去不叫我一起！「我到底該怎麼做，才能讓兩個孩子和平相處，健康成長？」

這位媽媽陳述的細節，這是二孩養育過程里父母碰到的場景，也給了我們許多思考的角度。現在的家庭生態里，有兩個孩子，無論是家族的興旺與傳承，還是孩子之間有玩伴和擁有天然的兄弟姐妹情誼，都是莫大的好事，特別是一大一小兩個孩子的關係結構，本身就是寶貴的教育資源，非常有利於各自更好地發展，但為什麼父母這裡苦惱不斷呢？

這裡面我們看到了一個關鍵動作：當大寶說要把剛出生的二寶扔掉的時候，父母決定立即把大寶送回外婆老家，我們大約可以想像，當時的情形：父母家長們苦口婆心和大寶講道理，勸說接受二寶，要愛弟弟；但事實上，父母越是這樣和大寶溝通交流，大寶越是「逆反」；當說教不奏效時，可以想見父母的心裡是多麼的惶恐，於是立即決定由外婆護送大寶到另一個城市去了。

從送走大寶的行為看來，父母在解讀大寶言行的時候，存在問題：我們只聽見了大寶「扔掉弟弟」的聲音，卻沒有看見孩子聲音背後波濤洶湧的情緒需求。至於大寶在那個特定情境下的具體情緒需求是什麼，是什麼引發了大寶如此的情緒，我目前不得而知，在現場的父母最清楚。但總的方向來講大寶有一種擔心是肯定的，就是以為有了弟弟，爸爸媽媽就不再愛自己了。

所以，當大寶哭鬧不止，說要把弟弟扔掉的時候，父母家長們恰恰首先必須做到，一定以微笑平和的狀態面對這樣的情形，就是我們要認可大寶情緒的狀態。也就是說，我們首先認為大寶的擔憂是正常的，是允許的，畢竟大寶只是三歲半的孩子。在這樣寬鬆的氛圍里，問題才有被解決的可能，那麼接下來父母該如何引導呢？那就是父母的任何言行，一定都是為了讓大寶感受到，爸爸媽媽永遠都是愛大寶的，大寶、二寶都是爸爸媽媽的最愛，最有效的表達愛的方式，比如和大寶來個愛的擁抱，或者允許大寶盡情地鬧情緒，等她情緒平息了以後，再來個愛的擁抱等。這樣，大寶對於愛和安全感等的情感需求，就獲得滿足了。

而不是像之前處理的方式那樣，僅僅針對大寶的言語進行回應，乃至於計較大寶的言語，卻沒有發現大寶說出來的「扔掉弟弟」是個「假問題」，結果越回應，做父母的反而越後怕，最後直接把大寶送走了事。事實上，送走的行為根本沒有解決問題，反而加重了大寶的擔憂，甚至是坐實了大寶的擔憂，就是有了二寶，爸爸媽媽真的不愛自己了，不要自己了。這是親子互動中父母們常犯的典型的錯誤：一開始就錯誤地解讀了孩子的言行，然後又用錯誤的方式處理自己錯誤的解讀，結果漸漸造成了比較糟糕的後果，甚至不可逆的後果，父母還一臉的懵懂，不知道問題出在哪裡，困在自己做的局裡不能自拔。

由此看來，父母享受二孩的成長快樂，有方法的。最基本的途徑就是父母首先訓練自己微笑平和的身心狀態，在這樣的狀態下理解和接納孩子的情緒與感受，然後及時滿足孩子的情感需求。

家裡有二孩是福氣。期待父母們有能力享受這樣的幸福，期待孩子們都健康快樂地成長。

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