那個「乖孩子」，更容易遭受校園欺凌

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前幾天，一位媽媽說自己剛剛讀小學的兒子怎麼說都不想去上學。問他為什麼，就是不說，問老師，老師也不清楚。結果還是他的同學悄悄說出了真相，原來兒子被隔壁班上的幾個孩子欺負了。

剛開始是要他給他們買零食吃，沒買的話就圍著他，推搡打鬧，看上去像是玩耍，所以老師們都注意不到。

她知道自己最擔心的事情發生了，可就是想不明白為什麼會發生在自己的兒子身上。孩子高高大大的，力氣也有，也不惹事，平時挺聽話的孩子，怎麼就被欺負了？

其實還不只是小學，在幼兒園也會有這樣的事情發生。可惜的是，幼兒園的孩子，更加無法說明這件事。

前幾天朋友的女兒從幼兒園回來後，說不想去了，因為有人打她。她跟老師說，老師說沒有這回事，還說是家長太焦慮，孩子之間打打鬧鬧是非常正常的。可孩子卻非常肯定地說有同學打她，只是無法言明。

如今校園暴力愈演愈烈，讓當爹媽的心都是懸著的。因為孩子在學校遭遇霸凌之後，校方或者家長經常會用「小孩之間鬧著玩」來解釋和安慰。

可是受傷的孩子，卻知道自己遭遇了什麼。到底，什麼樣的孩子更容易被欺凌呢？

2

父母長期過度要求孩子順從或服從的家庭，更容易養出被欺凌的「乖孩子」。

瑞士有一項調查發現，男性霸凌受害者一般在家庭關係中，與父母過分緊密，或者家長對孩子保護過度。因為不少案例中，很多被欺凌的孩子一直默默忍受，他們就算有機會反抗，甚至有些被欺凌的孩子比實施者還要強壯高大，可就是不敢反抗。

這跟一個人的體格沒有直接關係，而跟這個孩子的性格息息相關。孩子在一個集體中的位置，往往反應出他在一個家庭中的地位。

那些驕橫霸氣的欺凌實施者，在家中常常也是盛氣凌人的小霸王。而受害者呢，在家中常常是乖乖，是好寶寶。

遭受欺凌時，他們內心會啟動順從模式，因為在家中早已經習慣了順從。哪怕將來已經成人，還是那隻任人宰割的羔羊。因為這樣的家庭里，孩子是不能說「不」的。

孩子自我保護意識的培養是需要不斷地積累經驗的。從來不曾反抗過的孩子，你要他在遭遇欺凌的時候馬上就能反抗？那幾乎不可能，因為他不知道怎麼去做，更可怕的是他的內心早已習慣了忍受。

3

社交能力欠缺的孩子，更容易被欺凌。

其實，校園欺凌的實施者和受害者在社會交往上都存在一些問題。很多欺凌者覺得自己無法融入集體，成績平平甚至常常被老師批評，所以他們需要組建一些小團體來證明自己的存在價值。

於是小小年紀就拜把子，相互照應，以欺負同學為樂，找到自我價值，獲得同學們的關注。

而那些遭遇欺凌的孩子，常常也因為一些性格問題，比如自卑，跟集體格格不入，成為被欺凌的對象。

所以，父母從小要關注孩子的社交發展情況。幫助孩子學會跟小夥伴相處，讓孩子明白集體的一些規則。父母要做到一視同仁，愛自己的孩子，也愛別人的孩子。

以身作則地告訴孩子學會尊重其他的小朋友。當孩子學會了尊重，就不會再通過動手解決問題，更不會把快樂建立在傷害他人的基礎上。

平時多鼓勵孩子參與同伴之間的遊戲，在遊戲中鍛煉他們的社交能力。在家中，父母也可以陪孩子玩一些角色扮演遊戲。

4

幫孩子避開校園欺凌，我們可以怎麼做？

關注孩子的心理及行為，及時進行溝通。

如果孩子有一天跟你說自己被欺負了，你得高興孩子能告知你。而不是著急上火，大聲責罵。因為他是信任你的，而且還能明白地表達出來。

可怕的反而是那些被威脅著，不敢言語的欺凌，而這類更容易出現在高年級中。

倘若父母對孩子有足夠的關注，肯定會發現孩子的變化。在事件發生早期干預，能最大程度減輕傷害。

切記不要責罵孩子，說孩子慫，為什麼別人沒有被欺負，就你被欺負。這樣的氣話一旦說出口，孩子將不再信任你，而只會選擇默默承受。

不要否認孩子，增強他的自我價值，鼓勵孩子學會保護自己。鼓勵孩子反抗，因為敢於反抗校園欺凌的孩子，他們將來的社會競爭力會更強，也更成熟，還能鍛煉孩子解決衝突的能力。

而且父母的鼓勵和認同，會幫助孩子增強自我價值感，讓他們內心有敢於反抗的力量。

關於校園欺凌，我們更需要看到孩子們內心的需求。真正內心強大獨立、尊重他人也自尊的孩子，不會遭遇到欺凌，也不會去欺凌他人。

雖然，欺凌發生在校園，可根節卻在家庭，父母當用心！

—end—

魚爸，家有小子一枚，立志做一名合格的80後奶爸，童書編輯，閱讀推廣人。公眾號：養育男孩（ID:breedboy） （一個最有愛的公眾號，面向家長群體，每天原創分享親子養育常識、親子閱讀推廣、家庭關係建造知識，已出版新書《和孩子一起成長，是最好的教養》

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