導讀：為什麼智商高的人不喜歡與人交往？聽聽大家怎麼說吧。
1、有一點挺重要的，如果你覺得你智商高於常人或者低於常人，最好參加門薩測試之後再確定，我也曾經懷疑過自己跟周圍人都格格不入的原因是否是我智商太低，我不理解他們為何要浪費效率，他們不理解我跳躍思維。看了不少回答，有一大部分都是妄自尊大，他們跟其他人差不多或者有一點點標新立異，就覺得自己智商高了怎麼怎麼的被周圍排擠了，從他們的字裡行間來看，沒什麼邏輯，講話也抓不住重點，這類人其實最可憐了，高不成低不就。
最後一點，高智商的人確實會有優越感，但是每一個人都對自己的腦子都充滿信心覺得自己最聰明，畢竟這是腦子自己的想法，所以矛盾就出現了，人們很難承認別人比自己聰明的事實，所以排擠是必然的
2、酒逢知己千杯少，話不投機半句多！古人早就把人們的交往定性了。在我的周圍大多數都是聰明人，高智商高的很。就是少有和我聊得幾句。我的親友兄弟在一起，就喊著「喝酒，打牌，打牌，喝酒，，」。麻將桌上我贏錢的概率是0.001％。玩的小每次一兩百的出去，，，要說打心眼裡覺得他們少文化。但是玩起牌來又是那麼老鬼精明。誰敢說他們的智商不高？「鍾期既遇，奏流水以何慚」。鍾子期在岸邊打柴，聽到船上俞伯牙在彈琴，他說:你彈奏的是孔子祭顏回；你又彈奏的是高山，流水。，，當大官的俞伯牙和低賤的樵夫鍾子期結義的故事。這是春秋時期「高山流水「遇知音的來由。儒家說 : 唯上智與下愚不移。又說 : 勞心者治人，勞力者治於人。，，其實孟夫子只能說對一半了。人的智商高先天佔一半。另一半是自學。並且兩者必須結合，就成才了！
許多中國人都知道「孟母三遷」的故事。童年的孟軻愛貪玩，他的母親當他的面割斷了手工織布的機樞，經線，，，不讀書，就沒有生活。（「斷機人」的來歷） 隔壁的是鐵匠鋪，整天叮叮噹噹影響孟子的讀書，孟母搬家了，新鄰居做木匠，整天爆木花，敲木桶，妨礙讀書又搬家，搬了三次總算清凈了。這就是歷史上的「孟母三遷」故事。竇燕山教出五個兒子成才。「岳母刺字」等，這些都是父母的傾心管教，孩子有志自重，「懸樑刺股」最後名流青史的的佳話。
現代的社會大多父母溺愛，嬌慣，怕孩子吃苦，也許不記得「子不教，父之過」！許多孩子本來天賦就不高，父母的智商偏低，遺傳後又不開發，讀書怕辛苦，父母只養不教，，，都說成功是天才加上勤奮的結果，智商高的大都不願和弱智的交往過密，沒有共同語言，沒有相互學習欣賞的地方，很自然的不必枉耗精力、浪費表情，，這也是改變不了的現實！
3、這個問題有問題，高智商的人不喜歡與自己區別太大的人交往比較準確。從生物角度分析，食物鏈頂端的動物，基於天賦角色，孤獨是必然。今天人類社會，叢林法則，依然在生活中時隱時現，人類競爭已經進入智力角逐的層面，第一孤獨是必然，第二不同層次的交往耗費時間，浪費精力。
人才，是效率和能力的競爭，人才沒有時間耽誤在低效的交往中。因為他們對什麼是自己真正需要的有獨到的見解理解。物以類聚人以腦分，沒有共同語言沒有相同境界，沒有彼此如認同，可以相識，無法深交。
4、智商高不是不愛與人交往，很多時候是因為話不投機，觀念懸差大，他們大多知識淵博，通古博今，當然人生觀世界觀不同常人，又因這類人勤思考，不願把時間浪費在低俗無聊的事情上，常與幾個有共同語言的人一起。陳經認識一老頭，地質局工作，五零後大學生，單身，講起高科技技術無所不知，滔滔不絕，工資也高，稱自己錢沒處花，卻喜歡孤身一人過，問及為何不找一老伴時，搖頭擺腦道：不想找，很難找到一個聽得懂自己說話的，不懂對方，沒有共同語言就是互相傷害拖累，不找也罷。最後分享一首詩歌給大家。我坐在最後一排——靈遁者你要找到我很容易我坐在最後的一排
那裡有我全部的哲理
你坐在那兒就能感應你要找到我也不容易我坐在最後一排前面燈光閃閃前面人群攢動哪怕是為安撫孤獨的靈魂你也會上前我坐在最後一排聽不見，看不清
我是通過你們的背影
來慢慢聽懂來慢慢看清這是我至高無上的人生這是我至清無魚的靈魂這是我至善至美的行為我全把它留在最後一排進來的人出去的人都只是進來，然後出去而已我至尊無形的位置就一直被風和空氣坐著。獨立學者靈遁者整理提供。
推薦閱讀：
TAG:智商 | 高智商 | 智力 |
