當了十幾年的吉他老師是什麼感覺？
我解脫了。 。。。。這得從我上大學開始說，大學裡有吉他選修課，我不知不覺就去了上課了。可是大學裡學的都是幾個和弦換來換去的彈唱曲子，由於初中就會彈的我在課堂里就開始覺得無聊了，老師也發現了。也讓我教教別人，才發現教學其實有很多方法的？？？
第一，實實在在地教，這種學生走失很快第二，忽悠地教，這種學生一年就彈幾首曲子第三，套路地教，這種學生會久一點。第四，大課組教。現在琴行的模式。
由於我本身的原因。我毫不猶豫地選擇了第一種。自己開吉他工作室也有七八年了。身心疲憊了。常常有朋友說我不黑，賺不到錢。確實。一把單板吉他我賣500到800之間。一節課收100塊。每個學生一對一。一對二上課。看了學生彈的情況。拿出紙筆畫了畫。寫阿寫。節奏差的寫節奏。和弦差的寫練習。基本功練阿練。。然後錄了視頻。回去好好練。很心慰的就是有些學生懂的知道我一直在練他的節奏跟細節的東西。很心酸的就是說這些好無聊。想彈曲子。。。。更慘的就是接到在外面學過的學生，手形不對。節奏又不行。覺了兩三年就只會幾首曲子。。。說真的。我得很有忍心地去改正他，可他願不願意給我改正就是一個問題了。。直到今年的5月份，我終於解脫了。。。就在這一個多月前。我選擇了不教學了。心裡爽快。。自己也會拿起吉他彈一彈了。不同的感覺。以前一天到晚都是上課，回到家根本不想彈。。。。真開心。所以我才敢在這裡寫出我的心情。。難點，1.現在網路發達，你得花錢去作廣告。這筆資金還是蠻大的2，店面的租金。有多少放假日阿。想一想就好。其實開琴行都有錢賺。就是兩個字，煩！累！3.每當接到個一個學生家長的電話，就會問地址在哪？得離自己近的。。。學費多少？能不能便宜點。。。一期下來能學到什麼。。。有沒有包學會的。。。能不能體驗一下。。。什麼老師教。。然後我考慮一下等等等等等等等等等等等的問題。滿意了就報了名。。然後上了兩三節課就不見人了。放假了。旅遊了。補課。。。又得重新安排4，上課時。老師我看網上教的不是這樣子的。我想彈這首曲子。。。我能不能學這首曲子過陣子表演阿。
反正。老師變成了服務員了。
很簡單的原因，網路的吉他教學信息不一定是對。真正會彈吉他會教吉他的人對自己本身宣傳是不會的。因為他的心思一直在吉他身上。。。我身邊就有這樣的人存在。。。彈的教的很牛。。可是不懂宣傳。。反正會宣傳的看是免費的。其實就是慢慢套路。跟他買吉他。學吉他。誰能忽悠到誰，就是誰的本事大。。還好。我解脫了
當了十幾年的吉他老師誰沒碰到過幾個女生向你表白過？
這也是老師變成服務員的原因之一。師德。當然，我也不例外。可是我可以摸著良心說。我都說服了她們，因為是我自己接受不了。。。我也聽過同行的蠻花心的事。可是我有個女朋友就好了。滿足了。。。。別人把小孩放心的跟你學習。你下得了手嗎？真心服了。。。那女生還得靠父母養著，一時半會不懂得什麼叫愛？換成你的孩子呢？所以當老師這種東西還是得教學生怎麼樣去為人。除了彈好吉他還得學會作人那些市場上有幾種吉他老師能不能快滾吧
1.吹牛逼的老師。滾2.泡學生的老師，滾3，忽悠學生的老師，滾4，見錢眼開的老師，滾
5，小心眼的老師。滾在這吉他行業待久了。見多了。身心真累。。。然後看了看網上的東西。五顏六色的說法都有。。。自家說自家的好。。。。
在我眼裡。彈樂器跟打功夫是一樣的。基本功最重要。一樣的招，為什麼每個人都不一樣，那是因為理解的層次不同，基本功不同。。。俗語說。台上一分鐘台下十年功，就是這樣。您一手就知您的水平怎麼樣，心態怎麼樣，理解的想法層次怎麼樣。。。做吉他老師十幾年，我經常聽到一句讓我很想吐槽話——"我孩子在XX琴行學了兩年，啥都不會，那家琴行太垃圾了！"
what？？？就這麼輕易地下結論是琴行和老師的鍋了嗎？有沒有想過自己和自己孩子的問題鴨？
上周六，一個少婦走進琴行，我還沒開口，少婦笑呵呵的說：「范老師，琴行什麼時候搬到這裡來的？」
我思考了下，最開始我是在大學旁邊開的小門面，搬到這個位置已經有八年了。我跟少婦說：「有幾年了！」
少婦又說：「你還記得我不？」
「不記得了。」
「原來你店在大學那邊的時候我在你這報名學的吉他，當時交了12節課的學費，跟宋老師學的吉他，後來學業太忙我上了兩節課就沒來了，上班後也忙的不行，再後來結婚生孩子，孩子小離不開我，也沒時間學吉他，今年孩子上幼兒園了，現在可算有點時間來學吉他了，今天怎麼沒見宋老師啊？」
「你是不是說那個戴著眼鏡有點禿頂的老宋？」
「是啊！我要找他把剩下的課上完。」
「老宋三年前因為家庭糾紛砍了老丈人，現在還在牢里蹲著呢，估計還得兩年才能出來，你要是不急等他出來我幫你聯繫他？」
.........
......
八年前我做琴行沒多久，那時各種促銷活動，我當時是500塊錢12節課，如今都是100塊錢一節課......
能拉下臉提這麼久事的人絕非凡人，架不住少婦的威逼利誘，後來我貼錢給她找了一個老師把剩下的課上完。
真人真事！
奉勸各位正在做琴行的同行，收學費前要講下學費也是有時限的，不然也許在你彌留之際躺在醫院，來一個大嬸帶著孫子說：「范老師，當年我還有四節吉他課沒上完，我這輩子是學不上了，讓我孫女替我上吧，等你能下床我們就開始上課。」
在大多數老師心裡學生分很多種，學習成績好的，學習成績中等的，聰明的，笨的，調皮的，弱智等等。然而在琴行老師心裡不是這樣，我們只分三種，堅持來上課的，偶爾翹課的，偶爾來上課的。
在琴行幹了快十年，有一個女學生我這輩子應該是忘不了。此人有點漂亮，朋友圈除了到處的吃喝玩樂就是整月的失戀，就我觀察她朋友圈她每年有十個月都在處於失戀狀態，當然不是談兩個月的戀愛失戀十個月，是談一個星期戀愛失戀一段時間，失戀的時候整夜的罵男人，我懷疑她有點反人類。除了這個外她是我這麼多年教學生涯唯一一個按季度來上課的學生，居然堅持了三年，每次來了都新手狀態，之前講的都不記得了，這個月我算是上完了今年的冬季課。每次我都勸退，然而她依然堅定的要學下去。人不能跟錢過不去吧......
真人真事！一個跟我學了三年吉他學生，依然不會壓和弦......
上上周琴行的劉老師也不幹了，當時他找到我說：「老范，我TM再也不教吉他了，你TM再看到我教吉他我跟你姓！」
我想了想：「既然如此，我賜予你一個名字----范友愛，這名字是我為我女兒想的名字，既然你想入我家門，就叫這個名字吧！」
老劉的心情我是能理解的，老劉是琴行最好的老師，人稱「留一手」，為了激發學生的興趣，他會在下課前給學生炫一段下節課要講的內容，讓學生對下節課充滿期待。然而......
依然不能保證學生按時來上課，最讓他痛苦的是學生不來也不請假，每個周末早上老劉開著車一大早來到琴行等著，有時等到中午一個學生也沒來。一打電話問，理由都一樣，我忘了！！！有時我打完電話都鬼火冒，你說你不想來打個電話，你讓老劉乾等著算什麼呢！
人生最糟糕的感覺就是不知道是該等待還是該放棄。
後來老劉為了報復學生，不來上課也不請假，學生也經常撲空。
這樣的結果就是，老劉上課基本靠緣分，有時老師來了學生沒來，有時學生來了老師沒來.....
估計老劉是厭倦了這種漂浮不定的教學生活，選擇在這個冬季終結了教學生涯。
有時覺得做樂器老師真是不容易，掙著賣白菜的錢，操著賣白粉的心。樂器還不像繪畫，繪畫老師一筆一筆的帶著畫，怎麼樣你都能畫出點東西，畫完成果就在那裡擺著，你可以對人說這是你畫的，雖然可能其他什麼都不會畫。樂器就不行了，就算老師手把手的教你，你不能錄下來逢人就給別人說：「聽，這個是我彈的。」
前段時間網上家長吐槽陪孩子寫作業到五年級得了心梗，我看到後想起了那幾年的教學生涯，你陪自己的孩子讀書也算是死得其所，有些有責任心的老師憋著火不能發這種感受能理解嗎？更痛苦的就是孩子沒學會，家長出去說「你看我孩子，在XX琴行學了兩年，還是啥都不會，那家琴行太垃圾了！」有時真是有苦說不出，半年上四五節課學生，兩個月來一次的學生，這種學習態度真的是老師不行嗎？
有些人樂感差學的慢，有些人理解力差學的慢，其實這都不是問題，最主要是要堅持上課。人都不來，老師有什麼辦法讓你學會呢？
教過幾千個學生 整好十五年教學經驗 最後後才發現 大師 生下來就是大師 只是恰巧你教了他而已
我看到這個問題非常想回答一下，也是我為數不多想回答，並且回答了的問題
先說一下自己，畢竟第一次回答
我是某不知名211大學的畢業生，畢業一年，彈吉他將近十年，初二開始接觸，自學，由於當時學習任務比較重，也是彈一彈，放一放，但至少自學會不少彈唱，只知道彈，其他一概不知……考上大學後，發現隔壁宿舍有人彈吉他，於是乎閑來無事去湊熱鬧露了兩手，這下可好，我們宿舍有個全國架子鼓金獎跳出來了，有個一展歌喉的跳出來了，於是乎組了樂隊，我們三個分別來自青海寧夏內蒙，樂隊名我們就在自己家鄉的名字里各取一個字——青檸檬樂隊，我們後來也寫過一些原創，在網易雲音樂上發布了幾首，有興趣的可以去聽一下，搜索樂隊名就行。
回歸正題，從組樂隊的時候開始，我才算真正去用正確的方式去理解音樂，因為一開始是自學，所以會忽略節奏這個要素，所以組了樂隊以後會發現合不到一起，所以鼓手親自給我教節奏啊，也非常感謝他，有了節奏概念以後，我的技術開始突飛猛進，因為相當於給自己腦子裡強加節拍器，這也是為什麼所有樂器練習都要用節拍器的緣故，會有事半功倍的效果。一學期後彈唱就滿足不了我了，水平上樂隊用也足夠，所以就開始接觸指彈，又練了一學期，樂隊水平也開始見長，就和外面的人接觸的多了，也就認識了學校旁的某琴行老闆，他們正好缺吉他老師，我也就去了……
真正的正題開始
一開始很新鮮啊，教小朋友嘛，誰不會，我本人也非常有耐心，真的是手把手教啊，同時也能掙些額外的收入，何樂而不為，並且看著自己教的學生，彈的越來越穩，學會的歌越來越多，滿滿成就感有沒有！相信這個也是每個老師堅持下去的動力！雖然我是兼職，但是只要學生有要求提前上課什麼的，我逃學校里的課都會給你上，畢竟拿別人錢，該做的事，該有的服務，必須要有，有很多當時就和我學，一隻跟我四年的學生，家長很認可我的教學，我的及時溝通等等一類的，以至於我在大三到大四之間的時候，續課率100%，那個時候成就感爆棚，金錢誘惑爆棚，一個學生，兼職月收入最高達6000，試問哪個學生不心動？(富二代我知道你不心動)我剛入行靠兼職一個暑假，直接買了一把1w5的木琴，我自己花錢又比較省，同學急需用錢也都是問我借，那個時候真的是決心畢業後就干這行，以至於我荒廢學業，到現在畢業了，但學位證還沒拿到，因為沒去考四級，大家都知道四級是周末考的，而琴行老師是沒有周末的，現在想想自己真的蠢，蠢出翔！
後來大四，面臨就業的時候，老闆和我談了，畢業後讓我當店長，底薪1500，加55開的課時提成，加3%的銷售提成，後面開新店給我股份，現在一共兩個店，同時店裡當時是esp電吉他代理，也有機會參加esp的培訓，我當時問他有沒有五險一金，他說這個他再研究一下，他還沒弄過這個，後面會有的，老闆也剛30歲，都處於創業初期，我信以為真就答應了
畢業時處於暑假旺季，學生達到將近40人，收入很可觀，暑假結束加上之前存款，直接入手3w多的電吉他以及1w多的效果器、周邊，同時我是真把這個店當自己的店在用心，每個學生當自己的孩子一樣在培養，需要新教案，沒有軟體去做譜看我有畫畫天賦就讓我手畫，我竟然真的畫了三個月，畫完了到最後看複印成本高，最後也沒用上……就這樣過了半年過年回家……
在家的時候家裡人總覺得我狀態不對，沒有以前從學校回來開心，感覺我心裡有了一定的變化，於是乎聊了聊半年的感覺
1.我鎮守的這個店離老闆媽媽(已退休)家近，所以她也同時在這個店做前台，老闆在另一家店，這半年給我的感覺就是，你上班時候的時候不管幹什麼都覺得不得勁，總覺得有人盯著你，大部分時間比較閑的，練琴感覺不對，玩手機也不對，心裡很不爽，並不自由，這個屬於該琴行特有原因，可能有代溝吧
2.沒有法定假日，沒有調休，沒有休假，每周一天休息，一天時間，我沒有機會去旅遊，就連春節放假都不屬於法定假日，工資按當月出勤天數給
3.一年時間沒有見到五險一金，沒有看到所謂的培訓學習機會，沒有任何福利，不簽勞動合同
4.與世隔絕，每天接觸的就那麼幾個人，交流溝通能力上去了，但沒地方發揮
5.沒有明面上的工資構成，工資最後想怎麼給就怎麼給，這裡要額外說一下，我一個成年學生買了一把9000的琴，彈了兩個月想換更好的，買了一把2w4的，老闆用6000收回之前那個琴，並把6000算在我頭上扣除我的一部分提成。還有我的學生在我休息的時候去店裡買琴，也沒有算我提成，理由竟然說不是我接待的
6.長時間久坐，背部肌肉，腰部肌肉退化，以至於經常腰酸背痛
我想以上2至4條是大部分琴行的通病，但最讓我不能忍的是第一條，是真的難受 ……但我覺得再忍忍，努力一下總會好的
過完年回來後我的心裡產生了變化，脾氣開始暴躁，耐心我依然耐心，不會的我耐心教，不練的我以前還會耐心帶著練，讓學生沒事來琴行練琴我親自看著練，現在？不好意思，我氣不打一出來，我這麼辛苦教你們你們不練，直接罵，罵哭好幾個，還好家長都通情達理，認為我是認真負責的表現，覺得就應該這樣，但我自己知道我是不想給不練的學生耗費時間了，不請假不來的我也不會再催，你愛來不來，不來我頂多少拿幾十塊，還能一身輕鬆不發脾氣，多好，這期間，從不打學生的我也打了我這第一次也是最後一次不練琴學生的手，我現在都覺得自責
是讓我完全轉變的是我在今年三月份得了腎結石，折騰了一個月才排出來，這一個月是疼的我零零散散最多上了一周課，還倒貼出去幾千塊錢，工資可想而知，這讓我意識到這不是長期的辦法，於是四月五月六月改兼職，六月提前暑假一個月提出辭職，老闆這最後一個月對我的態度完全變了，最後還沒到七月就給我說你的學生已經安排好了，你可以不用來了，我說好，總算輕鬆了，可笑的是學生家長他們並沒有通知，以至於認可我學生家長在琴行鬧，挑事，然後私自聯繫我讓我教的，但無奈我已經決定回老家考公務員了，並且也不想在資源太少的外地自己創業，我走以後，老師們看我一個教齡最長的老師辭職了，琴行兩個店所有老師全部辭職，這估計也夠老闆受的了，我也詛咒所有的無良私企老闆全都破產
我雖然不是做了十幾年的吉他老師，但這幾年的心理變化全在裡面，我水平中等，但琴行里教學生不是問題，教一個學生五六年不是問題，雖然才教了四年……我也不知道能做十幾年老師的人的處境是不是和我不一樣才能做這麼長時間的，但我要在這替所有樂器老師給那些無良老闆說話：老師是給你們創造價值的，虧待他們，那就祝你好運，沒有他們，你們什麼都不是！
以下預防幾個問題
1.學什麼都不晚，改正什麼壞習慣也都不晚，一個看有沒有有責任感的人引導你，最主要看自己做不做，不做說什麼都是白搭
2.練習的時間總是有的，看你自己願不願意花時間，好的習慣要長時間培養，別圖快
3.我相信大部分都是負責的樂器老師，有的時候找找自己或者自己孩子的問題，不要一味怪老師，怪老師的我有個建議就是請你們陪著孩子一起上課，旁聽，你會看見老師到底有沒有負責，你會明白練習是多重要，也會明白問題不一定在老師身上，我想說，當時幫我出頭，或者我離職後依然找我學的，大多數都是孩子還很小陪著旁聽的家長，並且一跟我就是四年，現在都上初中的小夥子啦
4.興趣是最好的老師，一旦孩子學了，不管孩子中途是否反感枯燥的練習，或者想放棄，做家長的都不能放棄，堅持上課，時間一定會給你們滿意的答案
5.不要信包教包會，要信的是自己的努力
6.第一個回答就這麼長……真累……
我教了兩年，說實話，挺痛苦的
這兩年對我來說完全就是個掙錢的活計，毫無樂趣。面對一群熊孩子，我每天最大的願望就趕緊下課清靜清靜，紀律太難管了，真的不是我沒耐心
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