教學有感

2018年10月25日星期四

開始想記錄下自己的心情和一些感想了。好像除了文字，我也沒有其他可以用來記錄自己生活或者進行自我提升的工具。步入三十歲後，時常覺得人生苦短，如果不做些什麼，就這樣蹉跎了時光，很對不起自己，也沒有臉面面對世界。

從小，我就比身邊很多人要敏感。我是一個自尊心極強的人，不願意讓別人指責或者不被人認可。可是我又不敢正視自己的不足，總是在取得一點小成績的時候便洋洋得意，忘乎所以。而又在跌落的時候妄自菲薄。我想這些淺薄的表象都源於我自己內心的不自信。

三十歲，應該是人生一個很關鍵的轉折點。古人說：「三十而立」但是這句話針對的是男人。但是我認為三十歲對於女人又未嘗不是一個關鍵的年齡。三十歲的女人，如果已經成家，大多則已經為人母，職場母親又往往多了工作的重擔和責任。女人啊，你本該知足常樂，安分守己地做個平凡人。可是你偏偏有著不甘平凡的心。我想每個人都不願意承認自己的平凡，卻又限於種種現實和機緣，不得不選擇接受世俗和普通的自己。

進入三十歲後，我曾想過很多辦法整理一下自己的生活。例如：作為母親，我需要學習育兒知識；作為一名職場人，我需要經營自己的形象；而作為一名教師，我需要學習教學理論，鑽研教學實踐，努力跟得上課程改革，用學科核心素養要求自己，精心備課，對學生認真負責。

跟很多對自己有要求的人一樣，我也追求完美。有了孩子以後，我讀很多育兒文章，在各種育兒公眾號上研究科學育兒的方法，自己也運用到實踐中。從懷孕起，我便開始研究孩子日常洗護、穿衣等等。到了添加輔食的階段，我研究輔食和營養的相關知識。直到為期四個月的產假結束，我回到在學校復工後，不得不將很多親力親為的工作交給了孩子姥姥。因老人身體不好，期間也請過保姆。期間的複雜輾轉，不忍復憶。

回到學校後，便將大部分心思投入到工作中，作為一名教師，我的職業良知要求我對每一位學生負責，我個人也想得到領導和同事的肯定。因此我以飽滿的熱情投入到工作中。隨著新課改和時代的發展，大城市的教育標準越來越高。而身在帝都某個教育先行的區域，壓力也是可想而知。以我親身所感，我所處的基礎教育圈，面對的是每天的繁瑣小事串聯成日復一日的工作日常。我想，對這種感受最直觀的就是從事基礎教育的一線教師。 每天除了常規兩小時的講課以外，免不了的是如波浪般湧起又退下的作業堆。剩下的時間留給輔導學生和備課。另外，還會有每周一次的備課組會，教研例會和突如其來的年級會，學部會以及每周一次的學校大會。每一次會後，免不了的是工作思考和總結。如果學校碰巧新增了教務部門，教務主任很可能會以相似的頻率增加一類全校教研會議。當然，每一位教師不能滿足於這些常規的工作，我想作為一個正常人，基本的責任感和職業追求都會促使你想要追求職業發展。如不其然，每周的各種自上而下的檢查和日常培訓也會激發你或者迫使你擠出自我提升的時間。而事實上，我在學校的時間減去常規工作以外，所剩無幾。我們日常是早上8點上課，7點30-40到學校，下午5點放學，一般要等到下午5：30-6：00離校。所以在學校的時間大概是10個小時。簡單計算一下，最幸運的是沒有瑣事，沒有會議，沒有比較難判的作業，沒有看自習課的任務，也不用抓學生補作業的話，每天上課兩節45min+45min,午飯30min,判作業2h,備課2h。如果我不發獃，吃午飯高效只用半小時，飯後不散步不午休的話，還剩下4個小時。而事實上，我肯定要花費30min-1h的時間用來胡思亂想，或者整理個桌子什麼的就要花掉一部分時間。以此演算法，每周工作日內可支配的學習時間不超過10個小時。為了更好的利用時間，我嘗試過學習時間管理的課程。可是操作起來太複雜，加上我們的工作性質突發事件太多，瑣碎的小事太多。想要執行的學習計劃和思路總是被打斷。果不其然，執行了不到一個月的時間管理計劃很快就流產了。我現在又回到工作按流程推著走，時間難以掌控的狀態。

而晚上回家後，吃完晚飯我需要整理內務，陪孩子玩耍，給孩子洗澡，陪他睡覺。所以常常是他睡著後，我便爬不起來了。心裡一直有個想法是把他哄睡後我能爬起來加班將當天沒有做到盡善盡美的工作提升一下，或者看看書，再或者看個娛樂節目犒勞一下自己。可是事實上，我偶爾能有個看劇放鬆的時間都是極致的奢侈啊！

我這個人吧，總是在受了打擊以後才思考人生，各種悲傷和敏感湧上腦子和心裡，洋洋洒洒說了一大堆沒有邏輯的話。主要原因是今天區里教研員來聽了我的一節課，聽完批了個狗血淋頭，沒有貫徹核心素養，沒有給學生創設情景，沒有設置有挑戰性的閱讀任務，沒有深挖文本，更沒有達到學科育人的目的。說來真的很慚愧，到現在都不明白在一個學習程度差的班級怎樣做到吸引學生認真聽課，調動他們的學習積極性更是不容易。所以提到核心素養或者深層次的目標，就更難實現了。儘管我心裡萬分的委屈，我不得不承認，教研員說的是對的。到那時毫不顧忌面子的直言不諱，讓一個沒有才華卻也算盡職盡責的一線老師真的很難接受。一瞬間似乎失去了教書的信心。也許有人會覺得我玻璃心吧，可是我真的覺得一腔熱血被潑了冷水。接下來該好好反思一下了。這年頭，誰的日子都不好過。如果要繼續教書，還是得聽「專家」的，畢竟我們是「中國夢之隊「的築夢人，不能輕易被打敗是不？好了，就寫到這裡吧，明早還要早起7點15就要到學校，全年級老師陪同學生們去參觀地震紀念館。