開頭說得好,高分少不了! | 安叔的答題心法No.4
圖文來源 | 安叔
圖文編輯 | 順佳新媒體部
作者介紹
安政
順佳中文部導師
浙江理工大學法學碩士
執照律師
世界華語辯論賽最佳辯手
「西湖杯」辯論公開賽冠軍
編有著作《安叔的答題心法》、《三一熱點解析》
欄目介紹
順佳致力於三位一體面試培訓,從今日起開啟「安叔三位一體面試心法」連載系列。凝結多年豐富面試培訓經驗,深入淺出,案例豐富,祝學子真正掌握面試的精髓!
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《安叔的答題心法》
第四期:開頭說得好,高分少不了
經過前面幾期答題心法的學習和平日積累,相信很多同學覺得自己已經能夠保證面試答案語言流暢、邏輯清晰、切合實際,基本符合三位一體考試面試的硬性要求,也是最基本的要求。
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但是對於面試的開頭和結尾卻總是差點意思,要不沒有高度沒有亮點,說了等於沒說,要不然說的太長甚至超時跑題。
想要開頭一炮打響,再來個豹尾結局,但尺度總是有些拿捏不準。
今天安叔就來和大家分享面試中的開篇技巧。
俗話說,萬事開頭難。很多同學剛上考場由於過於緊張,常常不知道第一句話怎麼說。
開頭的幾句話往往難度最大,同時也是最能體現面試者水平的。
開場白最不易把握,要想三言兩語抓住考官的心,並非易事。
如果在回答的開始考官對你的話就不感興趣,注意力一旦被分散,那後面再精彩的言論也將黯然失色。
因此只有匠心獨運的開場白,以其新穎、奇趣、敏慧之美,才能給考官留下深刻印象,才能立即控制場上氣氛,在瞬間里引起考官的注意力,從而為接下來的回答順利地搭梯架橋。
先來總結一下在同學在面試過程中,遇到的一些經典不當表述:
01
開頭過於冗長
三位一體面試的時間是大致固定的,各類題目也分別有其考察的側重點,考官的目的在於透過你的答案去看到你的一些基本素質。
比如說:
綜合分析題目是通過這項測評要素來考查考生能否對社會現象有深刻的分析,能否對學習和生活中遇到的挑戰或人際上的困難有合理、客觀的認識等。
計劃組織協調題目是要求考生具備對自己、他人、部門各項活動能夠做出計劃,且能夠合理高效地安排時間和調配資源。
並對在此過程中可能出現的矛盾衝突,按照一定標準進行協調的能力。而不是去聽你去說那些虛話,套話,以及與展現能力無關的漂亮話。
02
背誦模板,嚴重不切題
很多同學擔心開頭結尾說的不夠多,不夠漂亮,不能自成一段,就跑去大量背誦模板,導致套路化極其嚴重,在面試時反而引起考官的反感。
這種泛泛而談的表述並不能準確對應題目,一下子就暴露出你可能是從流水線培訓出來的。
在考場上,如果一個模板化嚴重的學生和一個自我思考語言多的學生答題水平差不多,考官一定會傾向有自己語言的學生。
03
立意過大,無法自圓其說
參見三位一體面試的同學們都是高中生,社會經驗和個人能力相對不足,沒有必要把話說得太大。
比如:
有些同學經常會把為人民服務掛在嘴邊,甚至上升到整個國家整個民族的高度,甚至動輒「為了全人類的福祉」,中二氣質爆表。
其實一個好的答案完全沒有必要把立意拔得這麼高,牽強的進行拔高其實就是跑題。
就像初學做菜的人不會上來就開始做滿漢全席,在三位一體面試中,你的語言方式和風格要與你的個人經歷與能力相匹配,達到將自己的思想明白無誤、條理清晰地表達出來,並能讓考官接受、產生共鳴的水平。
在面試過程中,無時無刻不在考察著考生的言語理解與表達能力,一個富有個性化的開場白不僅能標新立異,更能給考官留下一個深刻的印象。
所以對於面試題目開場白的設計上也是大有學問,不要再尋找模板化的開篇語,應該轉變思維,適合自己的才是最好的。
安叔在此指點大家做一個有個性的開場白。
01
開門見山型
開門見山的開場白會讓考官留下精鍊而不拖沓的感覺,直奔主題,高度概括,能夠將自己的觀點在短時間內拋出,就事論事,這樣的方法適用於各種題型。
比如針對食品安全問題談談你的看法?
就可以直接了當的對此進行說明,屢見不鮮的食品安全問題時刻困擾我們的生活,針對這種現象我的主要看法是......既直接又不拖泥帶水。
02
角色扮演型
在面試考試的試題中,有一些題目是需要明確自己的角色扮演,深刻理解自己在問題中的角色,地位,身份與職責。
在運用這種方法時,一定要對題目分析的透徹,明確自身職責。
比如你是大學的班長,想讓你勸說兩位同學不要整天在寢室打遊戲。
你要明確自己的身份,更要知道同學之間談話的藝術,不能威脅恐嚇,不能威逼利誘。
而是換位思考,分析利弊,講自己真正融入到談話的場景當中去,這樣才能使題目解答的更為真實深刻。
這個時候就可以說,「作為一個班的班長,我對於班長的職責是這樣理解的……」
03
豐富聯想型
這一類型是在談一個題目的過程中,一開始談論與題目內容相關的另外一件事物,再轉入對本題的看法或處理方法。
這種方法的優點是:體現考生看問題思路比較開闊、靈活。
適應於自我認知題型以外的其它題型。注意在回答後面內容時不要跑題。拓展自己的答題思路和靈活的語言表達方式。
比如談談最嚴格的標準是嚴於律己的看法。
同學們可以在開場的過程中講述發生在自己身上的一件事情進行入手,談談對嚴格的定義,不一定要完全依附綜合分析的答法來限制自己的思路。
04
名言警句法
名言警句法就是引用與題目內容相關的名言警句,再著重表達自己的看法。
優點在於可以從高度或深度上強化自己對問題的認識。
這種方法容易掌握,也適應於各種題型。
但是要注意平時對名言警句的積累,尤其是對名言警句的正確理解;引用時要恰當有針對性。
例如,請談談你對微博的看法?
可以引用名言警句。如「有人說『思想的距離才是的鴻溝。』在思想多元的時代,微博能夠為人們搭起無形的、實時的、暢捷無阻的溝通橋樑。
並且,不局限於一對一的交流,而是一對多,甚至是多對多。
但是,要注意不能亂用。經常有學員喜歡用「存在即合理」來論證某一社會現象,但是要注意,所謂「存在即合理」只是中文對德語在翻譯,將一個思想體系歸納為一句話,必然會有信息損失之處。
這句話的正確理解,貼近於「合理的東西才會存在」,因此,大家要審視自己的名言警句的積累,注意看是不是存在亂用、一知半解的情況。
05
提問法
你可以通過提出與中心思想相關的問題能夠快速吸引考官的注意力,使考官投入於你的開場白。
例如「談談你對醫患關係的思考,主要責任在於哪一方?」(溫州醫科大學三一真題)
這種題目,就可以設置一個抓人眼球的問題做為開場:很多患者家屬會抱怨醫生,好好的一個人,怎麼送到醫院就不行了?
對此,我心中一直有一個疑惑,一個人如果好好的,為什麼要送到醫院去呢?
06
幽默的開場
幽默如果運用得恰當,能取到很好的效果。它有助於緩和現場氣氛,使考官對你產生濃厚興趣願意繼續聽你的演講,也會對你有很高的印象加分。
例如「結婚是為了真愛還是為了錢?」(浙江大學三一真題)
這個時候學員就可以說,「這個問題對於戀愛都沒有談過的我來說真是一個兩難的選擇,雖然我認為愛情是最重要的,但我還是期待能夠在浙大讀書期間找到一位情投意合、共同奮進的人生伴侶」
好了同學們,今天的安叔答題心法就總結到這裡,希望大家回去活學活用,下期再會!
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