如何學習文言文,附書目。
12-15
很多朋友在後台問這個問題,我也沒從正面系統回答過,現整理作一個回復。只是個人的一點體會和建議,不妥的地方,一起留言批評交流,每條都會回復你。
一、語言普遍性學習法。和外語不同,「聽、說、讀、寫」,聽多了就跟著會說了,學習古文沒有純正的古音mp3來學習,也不用達到聽說的地步,多餘。(但要能聽識名句)所以落腳點在「讀、寫」上,「讀」是基礎,「寫」是水平。
(評論:文言語法書的通病是,只講什麼是不一樣的,即只講變態的,不講常態的。例如:不講「我喜歡你」怎麼表達,只講「子不我悅」。文言語法書,默認非變態的外,都是和現在的漢語一樣的,其實不然。)一言一敝之,就是沒有注意到「雙向性」,只講文言如何翻譯成白話,不講白話如何翻譯成文言。(白話句式已經特別多了,需要逆著去嘗試翻譯)如果把後者梳理清楚,文言語法書將突破瓶頸,取得一個質的飛躍,文言復興也將進入一個新的發展階段。目前我在添磚,希望能做出哪怕一丁點成績。③辭彙辭彙書,《古代漢語詞典》(第二版)要背的哦,像背英語單詞一樣一樣的。
二、暫時遠離詩詞。現在很多人寫古詩,其實用的多是白話的單詞,不忍直視。古詩詞,是不講嚴格的語法的,文是文,詩是詩。去年在網上和北大撕了場其校慶文言的表達錯誤——「百廿北大」問題:北大120周年校慶的知識性錯誤,後來我經過沉思發現,雙方不是在一個語法體系下討論這個問題,出了一篇更正:致歉北大,並答馬伯庸等。我說的是古文語法,人家寫的是短語、詩詞。例子:「天氣晚來秋」這樣的句子,是不可以直接應用在古文寫作中,應該是「迨晚,天氣頗有秋味。」古詩詞學多了,古文沒學好,寫出來的「文言」總感覺不對味,有詩詞風,像非主流「古風」,但就是不像「古文」。
三、學習蛤蟆功。國內目前最流行的文言教材是王力《古代漢語》,開篇即講《鄭伯克段於鄢》《齊桓公伐楚》這些左傳的篇目。不足之處在於,像學習英語時直接先上希臘文和莎士比亞。抱歉,我學起來有不適感。學來了,文言文也寫得像打仗一樣,學了對寫也沒用。(反正我學文言文,是為了寫平易的生活。)
我推薦的書,不是什麼文化經典,經史子集什麼的,百度就行了,我不贅述。
四、堅持。堅持學習,堅持關注我。
不足之處,希望大家多多批評指導、留言交流。
只有3點:
1.觀念:「文言文」是一門語言。2.歧途:先遠離詩詞。3.堅持。一、語言普遍性學習法。和外語不同,「聽、說、讀、寫」,聽多了就跟著會說了,學習古文沒有純正的古音mp3來學習,也不用達到聽說的地步,多餘。(但要能聽識名句)所以落腳點在「讀、寫」上,「讀」是基礎,「寫」是水平。
那就和學習其他任何一門語言都一樣了。
三大招:①文化推薦一本基礎入門書——王力《中國古代文化常識》類似書同類還不少,百度可查。(如果學文言,只是為了學文化,那直接讀翻譯、解讀、總結就行了,還快一些,不必死盯「原著」——和讀外國翻譯作品一樣,死扣英法文原著沒必要、學不來。)②語法推薦:康瑞琮-《古代漢語語法》邊查邊記邊用。
二、暫時遠離詩詞。現在很多人寫古詩,其實用的多是白話的單詞,不忍直視。古詩詞,是不講嚴格的語法的,文是文,詩是詩。去年在網上和北大撕了場其校慶文言的表達錯誤——「百廿北大」問題:北大120周年校慶的知識性錯誤,後來我經過沉思發現,雙方不是在一個語法體系下討論這個問題,出了一篇更正:致歉北大,並答馬伯庸等。我說的是古文語法,人家寫的是短語、詩詞。例子:「天氣晚來秋」這樣的句子,是不可以直接應用在古文寫作中,應該是「迨晚,天氣頗有秋味。」古詩詞學多了,古文沒學好,寫出來的「文言」總感覺不對味,有詩詞風,像非主流「古風」,但就是不像「古文」。
所以,先學敘述、嚴扣語法,不能被詩詞把古文學習給搞亂了。
像《滕王閣序》,就很不適合學習文言哦。我現在寫古文,寫得還很多不像的地方,有「詩詞病」,大家看之前我寫的東西,應該可以看出來。所以:一先別寫古詩;二別把古詩詞里的句子直接當文言用,多是有問題的。三、學習蛤蟆功。國內目前最流行的文言教材是王力《古代漢語》,開篇即講《鄭伯克段於鄢》《齊桓公伐楚》這些左傳的篇目。不足之處在於,像學習英語時直接先上希臘文和莎士比亞。抱歉,我學起來有不適感。學來了,文言文也寫得像打仗一樣,學了對寫也沒用。(反正我學文言文,是為了寫平易的生活。)
所以開篇,個人覺得應該是「你吃飯了嗎?」「你叫什麼名字」,這類「how are you」"Im fine, thank you. and you?" 這些可人的句子,不是嗎?
從這裡來切入,彷彿是學文言的正確路徑。所以個人建議,想寫文言的朋友,肯定是想寫生活,不是打仗。倒著讀,從文言的最後一位大師——林紓,讀起,從清-明-宋-唐-漢-先秦,這樣的倒序來讀,會輕鬆有趣一些。推薦三本生活化的書:(既是入門,也是頂尖作品)1.林紓《林紓家書》——寫父子的日常。2.林紓《巴黎茶花女遺事》——寫愛情。3.沈復《浮生六記》——寫家庭生活、愛情、遊記等。對,我就是喜歡愛情文言文。四、堅持。堅持學習,堅持關注我。
不足之處,希望大家多多批評指導、留言交流。
(這是一篇學「寫」文言的入門方法論,不是學「讀」的。學讀是另一篇還沒寫。)
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