家長做好這幾件小事,孩子寫作業不用陪更不用煩!
聊起孩子,這個話匣子一打開,很多家長們都收不住,經常有家長這樣和我吐槽:我家孩子經常夜裡十一、二點作業都完成不了,還談什麼學習方法呢?或是寫作業時間太長得不到有效解決,成績反而退步了,孩子甚至對學習還產生了抵觸心理。
孩子作業多,壓力大,引起家長共鳴。其實,這些是很常見的現象,當我們靜下心來,會出現以下幾種情況:
第一、當天作業的確多,就算你平時成績不錯,寫作業效率很高,也難免要花些時間,這是正常的;
第二、平時寫作業效率不高,或者沒有養成良好的習慣,就算作業不多,你也會花很長時間,這時不要給自己找借口,說老師布置的作業多,應該去想一想,那些成績優秀,學習效率高的同學,他們用的時間是不是比你少。
最近我也一直在想,有沒有什麼好辦法,能夠幫助孩子提高寫作業的效率?今天為大家整理出來一些關於提高寫作業效率的方法,希望能幫助到你們!
增強知識熟練度
當對所學知識不夠紮實時,反應到作業上,就是會花費更多的時間來完成作業。時間的消耗也增加了孩子對作業的潛在反感。例如,對物理知識的理解應用需要紮實的數學知識。如果數學不夠紮實,物理自然也就難以熟悉。要解決這個問題,就需要家長做兩方面的工作:
第一,觀察您的孩子在寫作業時,哪些知識掌握的不熟練,有針對性的彌補;
第二,對當前正在學的知識以及將要學的知識,做好有效完善的預習和複習,保證新的學習內容的掌握。
這是一個長期的過程,短期內甚至會增加課外負擔。但是長期來看一定能提高學習效率。
合理安排作業計劃
心理學研究證明,學習同一內容的時間過長,會使學習效率大大降低。當孩子作業負擔過重的時候,可以讓孩子運用交錯學習的方法,即做一部分語文作業後,隨後換做數學作業。完成一部分背誦、記憶作業後換做非記憶性作業。
數學和背誦的作業最好放在前面精力好的時候,而抄寫類的不太費腦的可以放到最後去做。
培養專註度
每個人能夠連續保持專註的時間是有限的,個體之間也有差異。一般學校上課和課間休息的設置,都是遵循這個規律的。
首先,您需要引導孩子,做作業的間隔要適當休息,特別是10-15分鐘持續的休息,對於下一時間段的專註是有很大幫助的。千萬不要讓孩子兩三個小時不停的寫作業,這樣不但作業質量不高,效率低,還會打擊孩子積極性。
其次,您需要觀察孩子,選擇適當的專註時間,如果只能堅持15分鐘,就以15分鐘為宜。這個時間需要長期緩慢的提高,可能需要2-3年,萬萬急不得。
培養時間觀念
在完成每一項作業之前,讓孩子先預估一下所需的時間,完成以後,再把實際完成時間寫在作業本上。一天天堅持下去,看看孩子的作業是不是一天比一天完成的快了,讓孩子看到自己的進步。
還可以巧用計時工具,比如用番茄鍾、沙漏等工具計時,這樣,就會讓孩子有緊迫感、懂得珍惜時間,也可以給孩子買一塊手錶,幫助孩子認識時間。
及時給孩子鼓勵
不要一味的責怪孩子,這樣只會使孩子失去信心。家長可以嘗試改變自己對孩子的評價方式,以鼓勵為主。
比如,作業完成得早了,或是正確率提高了,總能找到值得表揚的地方。孩子畢竟是孩子,他們都希望被表揚,哪怕只是口頭上的表揚,都能提高他們完成作業的積極性,逐步訓練孩子在規定的時間內完成作業。
輔導作業關鍵不在輔,而在於導。輔導孩子作業並不在於作業題的難度,而在於怎麼讓孩子打開思路、弄清知識點,以及鍛煉孩子良好的學習習慣上。以上是我關於怎樣提高孩子寫作業的效率的一些思考,如果你還有更好的辦法,歡迎後台給我留言~
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