那個被哥大退學的年輕人，現在怎麼樣了？

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經常談論「黑背景」，可能無外乎就是雙非啊，標化成績不達標之類的，但是跟下面這位學生比，可能都是小巫見大巫了。

他被著名的美國頂級學府哥倫比亞大學退學，箇中原因雖一言難盡，但對當事人的打擊不言而喻……

不過學生很堅強，他很快從打擊中振作起來，重新確定目標——

哪裡跌倒哪裡爬起，二次出發，還是劍指哥大！

志氣固然令人敬佩，但是眾所周知，哥倫比亞大學本身就是一所申請難度非常大的頂級名校，多少背景出彩，成績亮眼，態度誠懇的學生，擠破頭都未必申請到。

更何況是這樣一位有著「被退學」黑歷史的年輕人呢？

這簡直是一項不可能完成的任務嘛！摔！

學生嘗試向WordSunny平台求助，桑尼把他的請求，轉給了平台上遍布全球的3000位導師。同樣身在美國的York導師，勇敢的站出來，接受了這名學生的求助。

「我可以試著來幫助你，在新的申請季，重返哥大校園」。

（為保護同學的個人隱私，下面桑尼會以化名wang稱呼他，包括一些申請細節，桑尼也會做模糊處理，希望大家理解。）

接受了任務後，York導師抽絲剝繭，找到出路，提出了一份York導師的「任務診斷報告」。

wang的情況比較特殊，因為他是從哥大的xxxx專業的master輟學後，重新申請哥大的xx專業。

| 任務背景

這樣的drop out的背景，其實學生還是憂心忡忡的，因為這類的特殊性，其實對他無論是再申請哥大，或者面簽美國都有一定的影響，我們需要格外的注意他特殊的經歷和背景。

| 任務難點

personalstatement和簽證面簽。

| 情況分析

對於文書，萬變不離其宗的原則就是why me and whyyou. 很多學生寫文書容易偏，或者一篇500字的文書覺得自己很難精簡下來的原因就是，文書沒有緊扣admission officer最想的了解的，為什麼選我，為什麼選這個學校。

然後一個tip是，老美和咱們的思維不一樣，他們喜歡聽故事，所以一起書面上表達，啊，我多麼優秀，我對這個專業多麼有興趣，都不如幾個精心挑選，包裝的實際例子來的生動和有效。

| 應對策略

我採取的策略是，與其不斷擔心去解釋drop out的原因

我反而focus在:

第一，why I aminterested in Applied Analytical (通過和學生的交流，挖掘到他本科曾經detect到學校網路安全的具體例子展開，引出自己對於大數據時代背景下運用分析的需求）;

第二，直接清晰地闡述學生未來的career plan;

第三，結合自己career plan來，切合到哥大xx專業的項目特點，細緻到每一門課，每一個教授，舉行的forum, 錄取學生的背景，就業方向，career services等等，去提煉到1,2,3點說how the program can help me advance my career；

第四，也是最有技巧的一點，因為學生本科和之前輟學的專業都是xx學專業，那麼我通過說我如何運用自己xx學工科背景，比如，邏輯思維，數據分析等，去bring more diversity to the class 以及 to succeed in your program, 通過這種方法，巧妙的解釋自己為什麼從之前專業輟學，又讓錄取官看到你的不同以及可以在新專業成功的能力和潛力。

當然，與此同時，我還和學生一起挖掘了自己在過去幾年為xx新專業做的準備，無論是實習，training, 亦或者是各種旁聽，我們要盡全力挖掘每一項可能，讓學生的文書可以無懈可擊。

在簽證輔導階段，學生十分擔心自己輟學的經歷對再申請美國簽證的影響。

所以在面簽模擬階段，我安撫學生的情緒，就讓他簡單想好了幾個問題就直接可以上場了（當然包括簽證必準備的萬金油三大問，why this school/ major, have you been toUS, who sponsor your master degree expense/ what do you parents do）

那就是——

why drop out in the previous major,

whynew AB major,

what you did prepare for this new major inyour gap year and whats your career plan after graduation.

美國簽證「假設有罪」原則，讓你準備任何面簽，無非就是打消對方認為你會移民的前提假設。

對於wang同學，通過分析，簽證官會拒簽的理由就是：

第一， 你第一次去讀輟學了，這次換了新專業，有沒有想好，會不會再輟學？

第二， 你這次去讀XX專業真的是去讀書的嗎？

第三， 讀了XX專業後，你畢業之後要做什麼？

針對這些情況，我為wang設計了一整套模擬場景。

於是，wang面簽當天，所有的問題都被我們準備過了。自然地，他就應答自如，順利完成留學申請最後一步，拿到簽證。

其實這幾年通過輔導學生簽證，最大的感受就是，簽證無需緊張，不過也不可小視，要通過挖掘自己的背景，專業，去模擬自己可能被人質疑的背景經歷，然後有針對性的準備，因為每一個人都是獨立的，背景也都是不同的，只有增對性的去準備，我們才能做到百戰百勝，攻無不克。

所謂「因材施教」服務智慧，「私人訂製」的服務內容。

距離wang被哥大退學的5月灰色日，過去了15個月後，8月30號，他踏上了飛往美國的飛機，現在已經在哥大校園裡，繼續平靜的繼續他的求學生活。衷心祝福這位同學，夢想的翅膀得以再續，人生依然會有無限可能。

回首從2013年離開家鄉，前往美國求學，一路艱辛，走過了5個春秋，在這期間，通過WordSunny平台，我一共接觸並服務了216名同學，幫助他們走進了哥倫比亞大學、西北大學商學院、加州伯克利、聖路易斯華盛頓大學、伊利諾伊斯香檳分校……

我只是想告訴大家，無論處於什麼糟糕的境遇中，怎樣絕望的情況下，都不要放棄自己的理想，當你自己有一個積極向上的態度，去頑強努力，你要相信，全世界的好人，都願意去伸手幫助你。

為你們服務，是我的榮幸。

今天是2018年9月12日，距離2019年海外大學秋季入學同樣還有300多天，還有時間去努力。

如果你還糾結在GMAT和TOEFL成績不達標的痛苦中？

如果你對自己的實習背景不是很有信心？

如果即使如此，你還執著有一個名校夢想不願意放棄，並且願意為此努力的話。

請允許我來幫助你。

就像我曾幫助過的216名你的學長學姐一樣。

或者，你願意先從一個9.9元的體驗課程先了解我？

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這個申請季，我們一起努力。

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