TOPIK寫作小作文黃金模板-更新

TOPIK寫作小作文黃金模板-更新

來自專欄我被韓語撞了一下腰8 人贊了文章

原本跟自己說好的每月至少更新一次專欄的,結果前段日子太忙,實在抽不出時間碼字。今天更新個之前給學生講課自己整理得一些小作文的思路,或許可以幫助下一屆準備考TOPIK的朋友們。

其實,TOPIK寫作是一種考試作文,而考試作文就一定是有跡可循的,因為出卷和評捲來時都需要一定的依據(命題規律+評分標準),而這些依據就成為我們備考時候一個非常重要的參考。

先講評分標準。評卷老師看作文時從哪幾方面去評分呢?官方寫明的是三點,一是內容充實度,二是文章結構,三是語言使用的準確度和豐富程度。

摘自最近編的教材《地球村-新TOPIK寫作高分寶典》

我們可以從這個圖裡頭看到,不管是小作文還是大作文(類別-小/大),語言使用都是佔比分最大的。在TOPIK作文官方公布的評分標準裡頭,明確地表示,小作文必須使用中級及以上的語法句型,而大作文必須儘可能使用高級及以上的語法句型。所以我們在備考的時候,必須多積累好用的句型。句型怎麼積累呢?其實出卷老師們的資料也是有限的,不管是主題還是辭彙句型,都是有範圍的,所以充分地利用往年真題的閱讀和聽力原文,有非常多可以運用到作文里的句型。

在TOPIK寫作中,回答類和小作文都是比較簡單的,而小作文因為分值高,好拿分,可以直接影響到我們考試的等級。所以,是備考TOPIK的重中之重。

TOPIK小作文其實非常好掌握,因為它有固定的出題類型,固定的寫作套路以及常用的句型,因此只要套用這篇文章給出的小作文寫作模板和常用句型,持續地練習,就算是初中級在讀的學生也可以考出25分(總分30)的水平。

那麼,TOPIK的小作文一共出了哪幾個類型呢?

首先我先暫時將他們分成了趨勢題,比例題和分類題三種。其中趨勢題是歷屆以來出題最多的一種類型,接著比例題居後,而分類題這幾年只出過一屆。這次59屆考的便是最常見的趨勢題。 小作文考的是我們的描述能力,因此在描述趨勢圖和比例圖這些都一定要注意邏輯關係。比如說,要先描述大趨勢,再分別描寫趨勢小細節,而描述小細節時也要遵循一定的規律,比如按年份(趨勢圖),或者按順序(比例圖),以下我會再具體說一下。而小作文的字數規定是200-300字,因此我們大約寫4-6句即可。

趨勢題(折線圖)黃金模板:

摘自 TOPIK47屆寫作53題

第一部分(1句), 總體趨勢。

-?? ???? ???? ??? ???? ????.

第二部分(1-2句),具體變化(注意折線圖中的極點,數字,小變化)

-2000?? 4? ??? ???? ??? ???? ??? ?? ????? ?? ???? ??? 2016?? ??? 10? ?? ???.

*這一部分是難點之一,我在上課的時候會給出所有的趨勢的一個模板,比如說上升/下降怎麼描述,上升後下降/下降後上升,有短暫的平穩趨勢等等不同的趨勢要用什麼句型。然後依據這些骨架填上肉即可。大家在備考的時候可以以這個形式來積累。

第三部分(2-3句),一般為描述原因。

-??? ??? ???? ?? ????? ??? ???? ?? ??? ??? ?? ? ? ??.

-?? ???? ???? ????? ??? ???? ??? ? ??? ?? ??? ???.

第四部分(1句),描述一個期望和猜測。

-??? ??? ?? ????? 2023??? ??? ???? 20? ?? ?? ??? ????.

比例題(餅狀圖)黃金模板:

TOPIK41屆寫作53題

第一部分(1句),介紹問卷調查情況(以XX為對象,對XX進行了問卷調查)

-??? ?? 300?? ???? ??? ??? ????? ??? ?? ?? ??? ?????.

第二部分(1句),總體闡述問卷調查結果。

-? ?? ??? ??? ??? ???? ?? ? ? ???.

第三部分(1-2句),先描述餅狀圖中占最大比例的部分,再描述其他的部分。

若出現兩個比例圖,還要注意比較。

-??? ?? ?? ? ??? ?? ?? ??? ??? 45%? ?? ?? ????? ??? ???? ??? ??? ????? 65%? ?? ???.

-???? ??? ?? ?? ?? ?? ??? 30%, ??? ??? ??????? 25%? ????.

-??? ?????? ?? ??? ??? 25%? ????, ?? ?? ?? ?? ??? 10%? ???.

*第三部分是最難的一個部分,尤其出現兩個對象比較的時候。在描述的時候,要注意邏輯關係,最清晰的方法是,先一起講A和B兩個對象比例最大的部分(比如說這裡先講了教師和學生最多的部分),然後在分別描述A和B的情況(比如這裡先講教師,再講學生)

第四部分(1句),下結論。

*這部分其實可有可無,比如說這道題里,可以加一個什麼結論呢。比如說這道題裡頭,可以說教師在教學生寫作時應該要了解學生的需求。

分類題寫作模板:

TOPIK37屆寫作53題

第一部分(1句),下定義。

-????? ?? ???? ???? ??? ??? ???? ??? ???.

第二部分(2-3句), 可以分為哪幾類。

-??? ?????? ??? ??? ???, ?? ??? ???? ??? ?? ????, ????, ??????.

第三部分(2-3句),每一類各有什麼特徵。

-????? ??? ??, ?? ??? ??? ?? ???? ??? ???? ???

??? ??.

-???? ????? ??? ???? ??? ?? ?? ???. ??? ???? ???? ???? ????? ??? ???.

-????? ?????? ????? ? ? ??. ??? ??? ???? ??? ??? ????? ??? ??.

*由於分類題不常見,因此小作文備考時優先準備前兩類即可。網上可以找到一些關於常用句型的資料,下次我也會把我整理的放上來。

回頭再來敲個重點!!!

小作文寫作備考時有幾點非常關鍵:

1. 了解自己在寫作里需要什麼句型,平時做到有意地積累。

2. 學會靈活地運用這個模板和一些常見句型去練習寫作,熟能生巧。

3. 嘗試用中文去做到有邏輯地描述圖片的內容,只有這樣,你的韓文作文也才能寫得有邏輯,切忌想到什麼句型就寫什麼,這樣你的評卷老師也不知道你在些什麼。

以上~!


推薦閱讀:

TAG:韓語學習 | 寫作 | 韓語 |