傲嬌的女生，短暫的接觸

來自專欄托福老師Stan和學生們

只上了她四節課，目前為止。後面自然還有排課。卻對她有獨特的記憶。

原因很簡單，她似乎並不喜歡我。

其實我也應該接受這個事實。目前的我，只怕難以讓每個人喜歡。即便是我又成熟了一些，更老練了一些，也更具有成熟老師的魅力了一些，只怕還是有人不喜歡我。是不是從她開始呢，我開始愈加看到自己身上的空洞：我需要人喜歡，肯定，需要有人直接告訴我：你真是太好了。

每個人都如此嗎，也許並不是。無論如何，這篇文章是關於這個女生的故事。

自信滿滿，成績倒不是那麼盡如人意。問其理由，相當直接：因為之前的授課老師走了。也就是說，她的意思是我要比前任差遠了。雖然我可以直接反駁她，漫長的幾個月里我可是只上了她兩節課而已，談不上如此沉重的責任吧？但是我忍住了。她只是在表達一種感覺，也許並不那麼公平，但是卻有這麼一種事實：她不喜歡我。在經過簡單的比較之後，冷冰冰的比較。

作業並沒有見影兒。理由是學校里太忙了。課上漫不經心，不怎麼抬頭，有時會擺弄手機。我其實挺不願看到她臉上近乎一種鄙夷的表情，似乎在說，你到底在講什麼，這麼簡單我早就知道了。但是她似乎也忍住了。並且把這種感受接受了下來，繼而是一種冷漠和漠不關心。於是，課堂就成了冷冰冰的表演，一個人的表演。

寫的這麼喪，怕是跟我的心情也有關。今天，夜幕降臨，秋意濃濃，一個人在老教學區，外面是學生的喧鬧。我的心如同陷入了深深的枯井。

記得我在為她寫示範，她的眼睛才突然亮了起來，感嘆我的作文如何如何。我知道是一點技巧性的用詞和句型打動了她。我向來不是那麼懂的如何把學生想要的東西給他們。

今天在窗前，看著夜幕來臨，孤獨地備課，心裡慢慢充滿了一種凄涼，卻不那麼難受。我在這種凄涼中不斷想著這個女生。

要加油，知道嗎。無論如何，這是我的使命。