畏懼教育正逐漸過時，新的教育方式你能否接受？

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畏懼教育的方式正逐漸過時，新的教育方式你能否接受，當你如果真的想接受、想嘗試新的教育方式的時候，那麼就不要搖擺不定。

比如，前一周，你認為孩子很聰明，期待著他們能有好的天賦短時間展現出來。而後一周。你以後發現孩子很多缺點，因為有開始打罵孩子，採用以前的畏懼教育。

如果我們希望孩子有健康的自我意識，那就要想辦法讓孩子停止那些認為自己不好，不夠優秀的想法，希望孩子更加自信，那就應該放棄打罵帶來的恐懼控制孩子。希望孩子能夠更好的尊重別人，我們就必須學會如何尊重孩子，孩子最初都是在模仿中成長的，所以家長的示範是最好的老師，如果你用打罵來控制他們，那麼他們在不知道怎麼辦的時候、急躁的時候也會用暴力來解決各種事情。

所以之前談的積極養育孩子引導孩子的方式我認識是我們需要認識到的，因為它是注重用愛來激發孩子，而不是利用孩子對打罵、羞辱或者失去愛的恐懼來教育他們，當這種基於愛的教育方式激發孩子的配合合作後，對比利用懲罰的恐懼會更讓孩子成長的快樂、天賦更能體現明顯。

大家有沒有想過，為什麼現在校園暴力頻繁發生，其實我認為，這個就是我們對孩子的教育有很大的關係，孩子在家裡受到攻擊或者懲罰等威脅過度時，男孩可能變的過度活潑，也就是所謂的「好動」，而對女孩來說，則表現為自卑，而我們隊孩子的懲罰，其實是在打擊他們的意志，強勢的孩子在這種打擊和懲罰下，就會出去「發泄情緒」【即打人者】，而安靜的孩子會在這種打擊下，變得更加膽小，弱勢，在相同的威脅下，迫於屈服【既被打著】，所以我們應該對孩子的教育上面，採取一種積極的養育方式，正取的引導方式，讓孩子有健康完善的自我意思，後面還會陸續跟新，喜歡的朋友可以關注。