願你長大後，仍能快樂的去寫生

來自專欄聊聊畫畫

上了班之後，真的很難不去羨慕那些還在上學的孩子。

縱使當學生的時候就已經知道了在社會裡生存的不易，但只要還在校園裡一天，那種艱難感就沒有辦法體會的很真切。所以每當我看到還沒畢業的學妹發來一堆條條字數都很短的微信時，我的內心都是既崩潰又隱隱有點嫉妒的。

真好啊，在工作日還有時間和別人說這麼多話。

昨晚忍不住和一個當老師的朋友L說起這件事，他也長嘆一聲表示無奈。

L說：除非你選擇繼續讀書，否則誰不是這樣呢？前兩天我發朋友圈說要帶學生去寫生不知道你看見了沒。說出來你可能不信，我現在想起「寫生」這兩個字就是滿腦子的抗拒，一點兒都沒有往外跑的慾望。

老實講他發了什麼朋友圈我還真沒注意，不過聽他說他不願意去寫生可是驚到我了，畢竟曾經他對寫生可是熱愛到了差點驚動校長的地步。

不過嚴格說來，寫生誰不愛呢？連我這種半吊子都很喜歡跟他們湊到一起出去寫生。我曾經還覺得自己沒有投身美術行業，以後可能沒什麼寫生機會有點可惜呢。沒想到有人還會因為機會太多而煩惱。

真是旱的旱死，澇的澇死。

不過想想也是。作為老師，要操心的事情實在是太多。就算去風景再美的地方，可能也無法像學生或者是專職畫家一樣感受的那樣純粹了。而寫生，本來就應該是一件純粹的事情，只有純粹，才能享受。

我第一次去寫生是在十幾年前。那個時候還不流行畫室，只有些沒什麼辦學資質的繪畫班，管理也都不是很嚴格，我就混在了表姐他們的隊伍里，一起去了縣城外的一座山裡（還是個景區呢）。

因為時間太久，多數記憶早已模糊。但是那種新奇感和衝擊感卻一直留了下來，未曾消減。現在回憶起來，仍可用一個最精準的字來概括：「美」。

那是完整而開放的大自然。在我的前後左右以及上下，除了一條被踏出來的依稀的小路之外，沒有一點人工的痕迹。滿身環繞著的是深深淺淺的綠色，中間夾雜著各色璀璨盛開的花朵。

那一刻群山靜立，近的鮮活，遠的縹緲。風吹過，送來飛鳥鳴叫和振翅的聲音。抬頭看雲緩慢而安穩的飄過，我恍惚得好像來到了另外一個世界。

似乎旅遊時更喜歡去自然景觀而非人文景觀這個偏好，就是在那個瞬間形成的。

在那樣的「美」中，整個人的心態與心境果然與在室內不一樣，你會自發的想拿起畫筆，將眼前的一切描繪下來，將那一刻的景色變成紙上的畫面，永遠留存。

所以我感覺寫生時候的創作氛圍很明顯要比在室內濃郁得多。畢竟天地之大，總能找到你想畫的東西。就算不是純自然的環境，也有得是平時沒有見過的事物，即可以畫整體的風景，也可以畫微小的細節，總之是可以自由自在的去選擇。

一個人寫生，和一群人寫生感覺是不一樣的。一個人的話，可以更專註、更投入，時間地點也更自由。一群人的話，因為大家觀察力不同、關注重點不同，交流起來或許會給彼此帶來難得的靈感，氣氛也會更輕鬆愉快些。不過不管是一群人還是一個人，寫生都可以讓你去到更多的地方，看更多的景色和風土人情。

不過對於L這樣的人來說，寫生大概已經成了一個符號，不會再激起他年少時那樣的情懷。不管出去一周還是一個月 ，他的學生以畫畫為主要目的，只需要好好畫過那幾天就好，他卻要把全程的事情都計劃安排好，畫畫反而成了最不重要的那一環。所以於他而言，寫生已經從享受，變成了折磨。

這大概和把喜歡的歌設成鬧鐘之後就不再喜歡這首歌了的道理一樣吧。

嘛，也不知道這篇文章會不會被看到，會被什麼人看到，所以還是少說一些吧。萬一有十幾歲的孩子偶然點了進來，看我說得這般喪氣，也跟著喪氣起來就不好了。

不如就此打住，放些寫生作品給大家欣賞吧。