隔壁家女兒前年被送到國外去上幼兒園了,回來的時候卻發現

隔壁家女兒前年被送到國外去上幼兒園了,回來的時候卻發現

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為什麼要上幼兒園?

家庭教育特別重要,但是家庭成員畢竟有限,孩子需要融入一個集體,過集體生活,體驗與家庭不一樣的環境。

除此之外,幼兒園還是一個能夠讓小孩子得到父母以外良好愛心照顧的地方。

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國外的幼兒園是怎樣?

現在很多父母都希望給孩子最好的教育。哪怕是幼兒園,父母也是會精挑細選,絕不會草草了事。最近幾年特別流行的雙語幼兒園將國外的幼兒園理念融入進了本土,這種潮流讓家長們愈發好奇,國外的幼兒園到底是怎樣?是好還是不好?

在回答這個問題之前,享享想先給大家介紹一下國外的幼兒園一天都在做些什麼,以及它們會有什麼不同。

一般來說,國外的小孩在幼兒園也會呆上一天的時間(當然了,家長們也可以提前接走),所以和國內一樣,幼兒園也會給小朋友安排一天的活動和任務。

國外幼兒園早上的活動會非常的豐富:從室內的自由活動到幼兒園精心設計的指定活動,再到室外的自由活動以及指定課程。

午休過後便是戶外的自由活動了。

聽我這麼一說,大家基本上可以理解了,除了十分有限的學習任務之外,絕大部分時間都是在「玩!」,而且是換著花樣地玩。根據國外的教育理念,孩子們在玩的過程中會不斷去發現世界,找到規律。再加以引導,會逐漸顯現自己的天分。

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國外的幼兒園好不好?

那麼問題來了,國外的幼兒園是不是就比較好?國內的雙語幼兒園是不是也比傳統的幼兒園要好呢?

其實,就算是國外的幼兒園,他們也不太一樣,不可以混為一談。

英國的幼兒園,注重對自然資源的利用,基本上幼兒園裡的沙地,石頭,湖水都是天然形成的。而幼兒園的宗旨也是希孩子們能在大自然中去發現規律,並利用規律。

而美國的幼兒園注重的是家庭式的環境,在整個幼兒園中突出的是人文關懷,在這裡,孩子能充分感受到家的感覺,一點都不會覺得在另一個陌生的地方學習。

義大利,匈牙利等地的幼兒園,因為本地的藝術氣息非常濃厚,因此家長們從小就注意對孩子藝術的培養。

說到底,沒有最好的幼兒園,只有最適合孩子的環境。家長們應該去充分挖掘孩子的興趣,找到孩子的天賦,並加以培養,讓孩子度過一個充實並幸福的童年。

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該怎麼選擇幼兒園?

除開父母需要上班的客觀因素,單純從教育上來講,孩子需要在幼兒園裡得到以下方面的技能:

①個人、社會、情感的發展

②溝通、語言、文字

③身體的發展

④讀寫

⑤數學

⑥對世界的理解

⑦表現力與藝術設計

如果父母十分關心幼兒園教育方面的品質的話,那麼是否會培養孩子上述7項能力則是關鍵所在。幼兒園絕不是純玩的地方,也越不會是純學的場所。能在玩的過程中被老師引導去探索世界,發現規律,那便是極好的了。

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