《如何有效閱讀一本書》拆書0102+記筆記很難嗎？堅持就是王道（片段拆解練習）

I-重述原文

有句俗話：磨刀不誤砍柴工。相信絕大多數人都能理解它的意思。

砍柴如果沒有鋒利的刀，就算從早砍到晚，不吃不喝不休息，即使最後獲得滿意的成果，也是累的筋疲力盡，再也不想砍第二次了吧。

要是有把鋒利的刀，可能不出半天就收穫滿滿了。但實際生活中又有多少人，真正地把「磨刀」這一步做到，甚至做好呢？

亞伯拉罕·林肯說：「如果給我八個小時的時間來砍柴，我會將其中的六個小時用作磨斧子。」可見這「磨刀」的作用不可小瞧啊。

而對於讀書，這「磨刀」的作用同樣適用。大多數人在讀書的時候，都不太喜歡記筆記。總覺得，把書上一段又一段的文字抄下來，簡直太浪費時間了，有這時間又可以看一本書了。

大家不要小看這簡單的抄寫，這其實，就是一個「磨刀」的過程。

記筆記好比磨刀，記得多，對書了解的多，刀磨得快，砍柴才不費工夫。不記筆記，合上書，知識又還回書里，到時候，還得再從頭開始把書看一遍，就像用一把鈍刀去砍柴，耽誤工夫不說，勞心勞肺的，效率還不高。

所以，記筆記並不是一件多餘的事，只要不斷地記，不斷地積累，你寫下的這些文字會是你一生的財富。

也許有人會說，光記這麼多筆記有什麼用，思考才是王道。確實如此，思考很重要，但把你的思考記錄下來，更重要。思考就好比一盤散沙，要是沒有盒子把它裝起來，風一吹，就散落的到處都是，再也收集不起來了。

貝弗里奇曾說過：「新想法常常瞬息即逝，必須努力集中，注意牢記在心，方能捕獲。一個普遍使用的好方法是養成隨身攜帶紙筆的習慣，記下閃過腦際的獨到之見的念頭。」

可見記筆記是多麼重要啊。其實，在記筆記的過程中，等於又重複讀了一遍書的內容，記憶更深刻。此時，如果自己有了新想法，一起記下來，這便是一個消化吸收的過程。

當你在寫文，或是做其他輸出找不到方向時，翻一翻筆記，看一看曾經寫下的，那些一個個鮮活的文字，也許就能帶給你靈感，頓時文思泉湧。就像岸上的魚兒，回到大海那樣歡騰。

也許又有人會說，這筆記記個一天兩天還行，如果長此以往記下去，過了那個新鮮勁兒，誰還有興趣堅持的下去呀？

確實，有時候摘抄書中一段文字，得寫到手發麻才寫完。而且，一整本書肯定不止摘抄這麼一段，我們又不是機器人，不會覺得累，也沒厭煩情緒，久而久之便很容易放棄。

看來，這個記筆記也不是什麼靠譜的呀，你看，很難堅持的嘛，最後還不是照樣不記了。這你就錯了，雖然看似很難堅持，但只要找對方法，就一點都不覺得難了。

下面三個方法便是讓你堅持寫讀書筆記的秘密武器：

一、習慣就好

我們做一件事情，很難堅持的根本原因，就是沒有習慣。習慣，就是想都不想，自然而然就會去做。

所以，要想養成習慣，就得每天寫，不論寫多少，總之每天寫就對了。實在寫不下去，就懲罰自己不準睡覺，直到寫出來為止。有時候不給自己來點狠的，你永遠不知道自己潛能有多大。

二、筆記是我偶像

把崇拜偶像的狂熱用來崇拜自己的讀書筆記。筆記需要受到崇拜，才能使你覺得它在你心裡很重要，不可替代。當你寫作靈感枯竭時，就翻翻你的筆記，要是從中找到靈感，一定得抱著它說：我的偶像，你太帥了！讓自己深深得感受到筆記帶給你的驚喜。

三、我的筆記我做主

大家在做筆記的時候，一般都是正兒八經地寫寫謄謄，看久了就感覺有些枯燥乏味。這筆記也太嚴肅了吧，越看越像老古板。別急，你的筆記你做主呀。誰說就一定得寫的規規矩矩，整整齊齊的。

我今天就想練練鋼筆字，明天看見行楷太有氣勢，也想露一手，後天突然覺得天上的鳥兒很好看，順勢畫一個在筆記本上。不管怎麼，自己喜歡就好。看見這麼有趣的筆記，自然是越記越有興趣，看看自己還能創造什麼新花樣來。

A1-聯繫經驗

以前上學時，學校有個學生叫A。每次無論周考月考統統全校第一，好像就沒見他考過第二。每當考一回試，班主任就要在我們面前叨叨：「也不知道別人那腦袋是怎麼長的，咋就那麼聰明，回回第一。再看看我們班的人，就更不知道這腦袋是咋長的，居然沒一個人進全校前十。」

每次班主任這麼說，同學們一個個的都不服氣，說別人天生就是高智商，稍微努力就全校第一，我們就是學破腦袋也趕不上。

班主任見我們這麼說，氣不打一處來：「你看你們一個個慫包樣，破罐子破摔的，我明天就讓你們服氣。」

沒想到第二天上課時，班主任帶來了幾大本筆記。在我們還一臉茫然的時候，班主任已經把筆記分發下來。

「這是我專門找B班的A借來的，這是他做的筆記，每科都有，大家相互傳閱，看看天才到底是怎麼養成的。」

當我看到筆記的那一刻，不得不佩服。A的語文筆記本上，密密麻麻記滿了易錯字、讀音還有病句，以及很多作文素材，沒項都分類歸納，井井有條。

再看生物筆記本，書上有的，沒有的知識點都有記錄，旁邊還用另外顏色的筆，寫著自己的解題思路。裡面還畫著很多精美的圖，有一個線粒體的圖，簡直畫的比書上的還精細，旁邊還註明了很多要點。

瞬間感覺自己不是在看一個筆記本，而是在看一件精美的藝術品，翻頁都是小心翼翼的，生怕翻壞了。

A2-規劃運用

看過A的筆記本後，再也沒人說他天生就是學霸了。學霸背後也是付出了極大的努力，每個人的優秀都是自己爭取來的。

同學們也不再跟老師抬杠了，都默默地整理著自己的筆記。而我也為自己定了幾個做筆記的方法：

一、不漏記。每次做筆記都漏記很多知識點，導致後面又得重新翻一遍書，很耽誤時間。消化吸收時總會不知不覺漏掉知識。

二、歸類。筆記總是像線團一樣纏在一起，很難理清思路。給不同類的筆記各個找個合適的家，這樣要用時很快就能找到，效率自然提高了。

三、不同方式記錄。有時候用一種方法記錄筆記，久了也許會有厭煩感。筆記不一定全是存在於紙上，可以用錄音的方式把筆記做成音頻，這樣在跑步或者其他不能安靜坐著的時候，音頻筆記就派上用場了。

堅持按照這幾個方法去做，還是給我帶來了很大益處的，養成了一個愛記筆記的習慣。其實堅持下來，你就會覺得原來這也不算什麼，我還不是也就過來了，如果一開始就因為艱難而放棄，那現在你依然會覺得好難啊。