莊子-教成功學的孔子-漁夫篇-(二)

莊子-教成功學的孔子-漁夫篇-(二)

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愚悟岐黃:莊子-教成功學的孔子-漁夫篇-(一)

繼續往下寫,坦白說,莊子裡面的很多文章,重點拿出個兩三篇,這些重點篇裡面,甚至只需理解半篇,個人覺得,就足以活的不那麼痛苦。

漁夫這篇文章,理解半部分,差不多也足夠了。

莊子遠比傷寒論要難得多,調節思想,比調節身體,其難處在於,如果自己想不到,想不通,就根本沒辦法練習。

要時時刻刻的分析我們做事情的動機,才能找得到本意,找得到真。

但是,我們常常是被自己的大腦控制的。

要反過來審視自身,而不是被情緒,被思想所左右,要超然並且飄然於外,審視,分析自己,頗有難度。

許多人一輩子也做不到,隨緣吧。

孔子愀然曰:「請問何謂真?」客曰:「真者,精誠之至也。不精不誠,不能動人。故強哭者,雖悲不哀,強怒者,雖嚴不屯,強親者 ,雖笑不和。真悲無聲而哀,真怒未發而威,真親未笑而和。真在內者,神動於外,是所以貴真也。其用於人理也,事親則慈孝,事君則忠貞,飲酒則歡樂,處喪則悲哀。忠貞以功為主,飲酒以樂為主,處喪以哀為主,事親以適為主。功成之美,無一其跡矣;事親以適,不論所以矣;飲酒以樂,不選其具矣;處喪以哀,無問其禮矣。禮者, 世俗之所為也;真者,所以受於天也,自然不可易也。故聖人法天貴 真,不拘於俗。愚者反此。不能法天而恤於人,不知貴真,祿祿而受變於俗,故不足。惜哉,子之蚤湛於偽而晚聞大道也!」

這一段話,孔子還在那裡煩惱愁苦:那到底TMD什麼是TMD真?

漁夫舉了一堆例子,都是我們身邊常見的,網上有譯文,大家可以搜搜看。

真悲無聲而哀,真怒未發而威,真親未笑而和。

這段話頗為貼切,舉例,杭州保姆縱火案,男主人網上有採訪,我沒敢看。只從網上看截圖,就可以感受到他的巨大傷痛。

他臉上沒有什麼表情,甚至很平靜。可僅僅透過屏幕,我們就能感同身受其巨大的創傷。

俺們鄉下農村也常有喪事,一群人浩浩湯湯,舉旗打幡,行一段路程,要停下舉行儀式,轟然一聲,人群跪地,哀嚎之聲四起。

聲音大而無光,哭之欲絕,仔細聽有節奏之美的,往往不是至親。

真怒未發而威,

這種情況也很多,一個人很憤怒而未爆發的時候,空氣中有淡淡的殺氣,此時,無人敢攖其鋒芒。

真親未笑而和。

像我是很喜歡小孩子的,覺得很有趣,有時候孩子們不聽話,我在那裡吹鬍子瞪眼大聲威脅:一會你們再幹啥啥我就生氣,打屁股啦!

倆人一般是翻白眼瞅瞅我而已。

但我如果真的生氣動了怒,僅僅是皺眉看著孩子,他們就會很不安。

像亂穿馬路,爬高上低,去危險地方,玩個火,私自去水邊玩耍,等等。這些對身體會有危險的行為,我是要嚴厲打擊的。

總而,當我們的內心真正透露出某種情緒的時候,往往不需要外在的東西來修飾,周圍人就能敏感的接收到。

孔子苦惱的問,什麼是真,漁夫就解釋了一大通。

那到底什麼是真?

與我們內心最深處的動機相符合,即為真。

舉例子,像鄙人,是很喜歡傷寒論的,所以,以前考駕照的時候, 也裝著好幾本各家註解,閑暇就拿出來思索玩味一番。

駕校同學就說,哎呀你看人家多用功,看中醫看的那麼努力。

我根本沒有多努力,不過是當小說看了。

那最後呢學的還湊活,兩三年時間,基本小成,反正寒熱虛實的,辯證肯定沒大問題。

這說明什麼呢,說明傷寒論這本書比較牛,這麼個殘本,就吊打中醫全壁江山。

是全壁江山。

我肯定。

有些人學中醫,不是出自愛好,認為學醫可以找到好工作,將來養家糊口,但凡這種不是真心的,

鄙人稱之為,偽愛。

這樣的情況,學習起來,會比較痛苦,而且未來不會有太大的成就。

聰明的話,慢慢一點點經驗積攢下來,糊口是沒問題的,但是成就,幸福感,就甭想了。

鄙人以前也學過一點美術,素描畫的還不錯,也學過音樂,吉他彈得也湊活。

但後來發現,畫畫沒什麼意思了。彈琴唱歌也不好玩。

不過也還好,閑暇也能教孩子們畫個簡筆畫,吉他則束之高閣很多年,給孩子買的電鋼琴在牆角吃灰。

因為當年學這些東西的動機根本就不對,覺得能畫好看的畫出來,很令人羨慕啊,我要做那個被人羨慕的人。

彈吉他呢,唱歌很酷啊,狂拽酷炫吊炸天,簡直完美。

當時候,我是很自卑很沒有自信的階段,所以判斷不出自己真正所需要的東西,這,就是偽愛的下場。

偽愛到最後,會愈來愈沒有感覺,越來越挫敗,也不是說挫敗吧,是很難達到極致,達到隨心所欲的境界。

當我們隨心所欲,身心愉悅的時候,就相當於莊子的第一篇:逍遙遊。

逍遙。

莊子這本書,可能是編書,或者是原作者故意安排,其實是要倒著看才對。

其手法現在也在用: 索尼斯奈!!!看莊子竟然能羽化成仙,化身鯤鵬!!!

震驚!!!農村小伙竟然年入上億,買洋房娶嬌妻!!

漁夫篇的標題可以這樣寫: 驚天秘密!!!孔子原來是成功學忽悠大師!!!

還有,不可告人!!! 數名妙齡少女竟然爭相給殘疾老農做小三!!!

這個還是莊子裡面的情節,以後有空可能會寫。

都差不多,差不多。先抓住人眼球再說。

然後我們就對其過程好奇,才會仔細的看這些東西。

還說我自己,雖然最後發現自己不是很喜歡美術音樂,但是學習的時候,比較刻苦,相比其他同學,各方面還算不錯。

因我那時候,是很自卑的存在,在學習這些東西的過程中,發現自己其實沒那麼笨,自信心,逐漸建立,困擾我多年的自卑感,也慢慢的消除許多了。

我的不自信,自卑,焦慮,完全來源於失敗的家庭教育,有啥說啥。這篇看完,也就懂了父母的動機了。

所以呢,如果我們做任何一件事情,其動機不是真心愛的話,雖然憑著一腔熱血去做,一時之間,也許看不出得失,甚至也能有所小成。

但是很難做到極致,註定要在一個很低階的程度,達不到很高的境界。

若是撐得太痛苦,身體精力撐不住的時候,只能被迫放棄。

放棄的時候,往往伴隨著挫敗、沮喪、自我否定,各種負面情緒撲面而來。

曾經一個想考清華研究生的同學,假如你看到了這篇文章,請你相信,這是我個人親身經歷和教訓,有過的感悟之後,給你的忠告。假如你還在看的話。

上面所說的是對事,如果偽愛,就這種下場,無非是挫敗,少掙錢,境界低,過得不開心而已。

下面要說的是對人,如果偽愛,找不到真正的動機,往往招致對方的仇恨,甚至有生命危險。

鄙人絕不是在誇張。

接下來我會舉個例子,主人公和漁夫篇的孔子犯了同樣的錯誤。

而且這種例子我能舉出100個。

而且這種例子恐怕我們都遇到過:

我上初二的時候,有一個女班主任,教數學的,相貌呢,不太好看吧。對教學工作抓的比較嚴,坦白說,對工作非常用心,上課教書也很用力的在講,她作為一個老師,雖然我到現在也不喜歡她,不過平心而論,確實很用功。

有幾次生病發燒,大約休息了一天,還沒有完全好透,就拖著病軀來講課,總之,非常算的上兢兢業業。

一般期末,學校有個走過場的民主評議,學生對各科學科的老師打分,基本都要打優秀。學校就這樣,明文要求的,不能打低分。

就是這麼一種走過場而已的打分,類似於開卷考試。此老師得了60多。

其他人大約都是平均90分以上。

這位女班主任委屈的大哭。

別的教師也很為她鳴不平,語文老師還批評了我們,說你們好好思考思考,打這麼點分,你們老師這麼辛苦,生著病還來上課,發著燒,孩子都顧不上等等等等。

當年我還小,不知道是什麼原因。

後來慢慢懂了,這位女數學老師,其實犯了一個很致命的問題。

她的動機完全錯了。

她努力的教書,教學,爭強好勝,其動機完全是為了證明自己,她可能不喜歡學生,也不喜歡這份工作。

說白了,她是為了她自己而已。

其原因,並不是真的為學生好。

說自私,也不為過。

當她完全沉浸其中,越努力,越沒有好結果。常常還適得其反。

比如她評分只有60多。

我後來也見過她數次,似乎,這位老師一直沒有活明白。

她對學生,最欠缺的東西,是,仁愛。

在她的教學生涯里,學生只是她證明自己的工具而已。

以後我會一直提仁愛這個東西,非常非常重要。人有多大的仁愛之心,就能有多大的成就。

不管是對任何事情,對任何人,凡其動機不是有仁愛之心在內,就一定會失敗。

譬如我學了一點傷寒論,確實是發自內心的喜歡,覺得很有趣。

有許多人學醫是為了有好的工作,好的收入,是為了錢。

但是不管做任何工作,如果不是真心喜歡的話,就不能做到極致,只會越來越挫敗。

只有對學中醫這件事情有興趣,才會走的久,走的遠,才能走到極致。做到極致,自然可以用工作來生存,來換錢。

上面這位老師的委屈心情,我是完全理解的,當時她在講台上忍不住的哭泣,委屈和挫敗,以及不被人所理解的心痛,在那一刻確實是發自內心的,我記的很清楚,因為我們許多不喜歡她的同學,都給她打了很低的分數,看她抽泣時候,我們也認為自己太過分了。

當她把工作變成證明自己能力的場所,而不是真心喜歡這份工作的時候,就造成了這樣的後果:到現在也沒有幾個同學喜歡她。

她自己也很痛苦。

這就是漁夫說的,為了逃避自己的影子,而跑的越用力,最終力竭而死的人,

只要不是真的有愛,就一定,會,失敗。

用重音來讀。

那孔子憤懣的心情,和我初中女老師,都何其相似啊!

為什麼他們都不接受我呢?

孔子大力推行他的理論,是真的有仁愛,有大慈悲之心嗎?真心希望全天下的人通過他的理論都過得更好嗎?

絕對不是,他當時或是為了證明自己,或是為名,或是為利。

總之,不是為了天下蒼生。

如果一個人真正為你好,哪怕是聲色俱厲的呵斥,也會令人非常感動,如沐春風的。

想像一下,如果我們站在了街頭某個危險的地方,,一位陌生人上來大罵:你有毛病啊,頭頂有個廣告牌子要掉下來你沒有看到啊?還站在這裡?

換個說法:你有毛病啊,站在我門口耽誤我做生意?還站在這裡?

是不是想打死第二個?

可是其目的,別人都是要我們離開那個地方,不站在那而已。

但是結果迥然不同,對第一個,只要不是傻逼,那只有滿滿的感激,

第二個,爆發衝突都很正常。說不定吵著吵著就動刀了。

原因很簡單,第一個有愛,第二個沒有。

天壤之別。

知乎裡面還有一個問答,說,是什麼讓你下定決心離職的,我看了看,全是不把員工當人看的。

所以我說孔子是教成功學的。

他狂熱的推行自己的學說,招致天下人的反感,各國的國王,未嘗沒有想殺他的,反正最後的待遇,大家也都知道了。

成功學說的也沒錯,所教的東西也有點用,不過是現代的成功學往往是圖大傢伙的錢,讓大家教智商稅的,其結果,不管怎麼掩飾,終究成功學這三個字,好像已經變成了笑話。

若真的對別人有用的東西,根本不需要講那麼用力,像傷寒論,鄙人百分之一千的確定,傷寒論很牛逼,吊打學院派中醫隨便幾千年。

通常我還不願意告訴別人傷寒論有多吊。

若是有人苦於病痛,鄙人就些微的、小聲的、告知一下,中國有個書,叫傷寒論,很好很強大,您可以試試?

對方鄙夷的來一句,你們中醫都是騙子!傷寒論也是騙子!

我往往陪著笑,點頭附和對方的意見,有時候也承認我自己是個獸醫。

我絕對不會第二次推薦傷寒論的。

所以中醫粉和中醫黑,天天口水大戰,我都懶得看:這麼好的東西,咱自己留著藏好不就行啦?!

漁夫篇寫到這,基本就沒啥了。

自己看看就成了。

愛就是愛,不愛就不愛。不要偽裝,沒有好下場。


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