這個簡單的方法教孩子集中注意力，提高專註力！

有天我去朋友家做客，小朋友在寫作業......

小朋友：麻麻，我能看電視嗎？

麻麻：當然可以，但就不是能開起來。

小朋友：#￥%%&……

麻麻：你再不專心，我就把你扔出去，再撿一個回來。

小朋友：你撿回來的也是不專心的小孩，是他媽媽不要的。

不知道有多少家長被「多動寶寶」氣得要吐血？只能默念親生的親生的......抑制住怒火。

培養孩子專註力，其實有很多辦法，比如選一本有趣的繪本，讓孩子安安靜靜進行閱讀，也是提升孩子專註力的好方法！

今天我就要為大家隆重介紹一個神器「無字繪本」——《MAMOKO媽媽看！》

作者是波蘭的暢銷書作者亞歷山德拉·米熱林斯卡、丹尼爾·米熱林斯基，也是世界級暢銷書《地圖（人文版）》的作者。這也是他們創作的第一套無字繪本，有《龍的時代》《現代世界》《公元3000年》三冊，分別講述了MAMOKO小鎮的過去、現在和未來。

此書最大特點是——沒有一個字！

這套無字繪本，0個字，21幅畫，3本書近100個動物形象，透過全景式的圖畫描述古老的、現在的及未來的生活。用一頁一頁的畫來表達故事發展，就像20世紀初的電影默片，不過與默片這種電影初級形式不同，無字繪本往往被認為是閱讀繪本的高級形式！

貼合兒童心理的設計，用遊戲與閱讀相結合的形式去吸引他們的興趣，邊觀察邊思考邊動手，讓孩子在「玩中學」和「學中玩」，在不知不覺中就提高孩子的專註力啦！

這本書特別適合親子共讀！

一般都是家長說故事給孩子聽，這本書更鼓勵讓孩子來說，每個孩子讀出的故事都可能不同，多鼓勵孩子發揮豐富的語言，講出他們看到的故事。

這本書很有趣，連名字都是根據動物的外觀、經歷起的，小動物的名字有叫粉粉長鼻象、長耳朵洛齊、采蘑菇的小羊、幸福帕帕等等。

當然，你可以鼓勵孩子給一隻兔子起名字，也可以設定故事發生的時間。

家長怎麼和孩子閱讀這本書呢？

（1）「到處看」：目光移到哪就看到哪，看看圖書的各個角色正在做什麼——「媽媽，這個小烏龜的袋子破了，小兔子們在三層架上睡覺，小兔子們都在走呢……」

（2）跟著角色走：鎖定書里任何一個角色，從頭到尾跟著他，觀察他做了哪些事。

這個我特別推薦哦！小朋友可以盯著一個角色，一頁頁翻書，看看他在做什麼，這就是他的故事啦。看完一個，就可以換另外一個角色看。這麼算來，一本書就包含了幾十個故事！而且盯著角色講故事的過程就是在培養孩子的專註力！

（3）按著圖畫主軸線探索：雖然書中有許多小支線，卻還有一條主軸線不斷往前推移，隨著這條主軸線看下去，再觀察周遭的人、事、物，就能了解這個時代的故事了。

這本書不僅可以提升孩子的專註力，

還可以提升這些能力：

認知能力：

讓孩子透過這三本圖書了解不同時代的生活面貌及文化背景。

說故事能力：

孩子一邊看圖，一邊述說故事，可以加強語言能力及表達能力。

看圖能力：

圖畫有寫實也有想像，孩子透過看圖，從中理解作者所表達的含義。

交流能力：

在圖畫中，常看到許多角色在幫助別人，還有描繪與人愉快相處的場面，這些可以讓孩子感受到與人相處的美好。

豐富的想像力：

孩子在欣賞豐富的圖畫時，可以增強想像力及理解未知事物的能力。

探索能力：

每本書還隱藏了許多小東西，包括《龍的時代》的金幣和蘑菇，《現代世界》的蘋果，《公元3000年》的蘋果和機器人。這不但可以培養孩子的探索能力，還可以增加許多樂趣。

書本質量杠杠的

這是一本撕不爛硬紙板書，每頁都經過特殊安全處理，確保孩子用手指反覆閱讀，安全耐磨。圓角裝幀（純手工）並採用複雜的裱駁工藝，讓內頁畫面180°完美展現！

此書為何叫《MAMOKO媽媽看！》？

在波蘭語中，「Mam」的意思是「我有」，「Yoko」的意思是「眼睛」，這兩個片語合起來，含義是「我有眼睛」，發音與「媽媽」相近。「用眼睛看」說明了這套書的閱讀方式。

除了諧音之外，「媽媽看」還有別的含義哦：

「媽媽看」是一個孩子大聲喊出來的書名！

「媽媽看」是孩子被漂亮書吸引後發出的吶喊！

「媽媽看」是孩子希望和爸爸媽媽一同閱讀的心聲！

「媽媽看」是孩子有了新發現後想要分享的欣喜！

這也寄託著作者的美好期待：希望爸爸媽媽發現這套書後，能夠抽出時間陪伴孩子一起閱讀，一起發現，一起講述，一起歡笑。

就是這麼一本無字繪本，讓孩子在看圖、找圖、解圖及說圖的過程中，引發孩子的學習興趣，不斷提高專註力！這麼厲害的書，還不快讓孩子試試！