做一直重要的事,才不枉於你的少年志
做一直重要的事,才不枉於你的少年志
z
一個最美好的季節,也抵不上一個最少年的年紀。少年時,做夢無忌,可以盡情想未來。
少年時,那些想做很多事情的念頭,總會縈繞在心裡,於是,想方設法折騰便成了「少年志」,折騰是少年的活力,多麼珍貴。只是,有多少折騰的少年?
多少被告誡要好好學習的話,並沒能夠讓我們和學習這件事,建立真實的聯繫,沒有真正的聯結。好好學習這回事,只成為了父母和老師的希望而已。其實很多孩子,只是聽話而已,並沒有「好好學習」。而那些根本不想學習的孩子,他們更加無法體認到學習這件事,甚至與學習越來越遠。
準確地說,我們並不懂得學習是什麼,僅以為,學習只是學生的任務而已。「好好學習,上大學以後就好了。」的話,讓人一度信以為真,無知地認為大學之後便會在學習上得到解放。只要思考一下,就會發現,話語其中並不妥當。上學這件事,無論小學中學大學,可都屬於上學,為什麼上大學就被概為輕鬆的事情?想來就會覺得荒謬,卻也讓不少同學少年當真。認知的問題,早就應該重視了才是。
如果沒有自己的獨立認知,就一定會被別人的認知帶走。
學習是一輩子的事,一個一直在成長的人,一直都在學習。學習,是為了更好地自我教育,這本來就該貫穿於一個人的始終,卻被斷為階段性的事情。因為對它的誤解,沒有建立足夠的認知和聯繫。
如果學習被敬而遠之,那麼學習這件事已經受了偏頗的想法左右。學習,會被認為是苦行僧似的「修行」,彷彿奉命行事,枯燥素寡。那是因為,在我們的成長過程中,學習被很多人默認為聽命而為的行動,卻並沒有真正屬於自己的學習初心。我們學習,只是因為我們知道我們應該學習,鮮少有關於自己的熱衷的心意。
學習,應該是為了全心全意做自己想做的事而來的,絕不是為了學習而學習。因為知識一直以來都被人們默默推崇和敬仰,所以學習這件事被擺在了一個驕傲的位置。學習本身就是驕傲的,重點是,如何因自己而驕傲,而不是因為學習這件事。
真正懂得學習,並且體認到學習對於自己的意義,就會主動地把學習這件事納入生命。而在此之前,還是那件最重要的事——認識自己,你了解到自己想要做什麼,才會以學習去開始踐行。它不是來於對長輩的聽命或者師長的建議,而是一種主動的情感訴求,這便是最自然最有力量的初心。你知道自己和學習這件事情是什麼樣的關係,彼此有了聯結,你才會自然而然地因為自己而去學習。
學習這件事,只能因為自己而生動。
學習對你來說,如果不是一件富有生趣的事,如果不是一件令自己有底氣的事,那麼,你們之間,一定存在嫌隙。學習不應該是一件冒昧的事,不是別人學得有意義,學得有意思並且學有所成,你也可以欣然赴之。如果沒有體認到它對於你是什麼樣的聯繫,你何以你能夠去學習它?那隻會是依葫蘆畫瓢,停留在術的層面,注重方法和技巧,而無法取得深度,無法真的學到。如此一來,極有可能會落得半途而廢或者自我懷疑。
學習,一定需要於你自己渴望去學的這種主動,它源於你不由自主地去學,如同一種召喚。不是源於它是否有用,它吸引了你,而你想成全這份心意,你是為了自己的心去學。而這些,都需要你真的明白學習是什麼,為什麼去學,自己是誰,彼此之間又有什麼聯繫。
如果你想要寫作,學習寫作的你,一定要是愛文字,愛寫作的你,如果一味地去學習技巧方法,而沒有對於文字和寫作的感情和思考,那便是還沒有開始建立彼此的聯繫,當你熱愛了文字,熱愛了寫作,那麼,你就不得不寫。你已經體認到寫作給你帶來的不同尋常的重要的東西,而不是那些所謂的寫作有哪些多麼正義凜然的意義。
對你來說,你只是一個想寫的人,可你也感受到,寫作,令你生動。你一直寫,便越想一直寫,你越寫,便慢慢知道你要如何寫,這些,本身也是學習的歷程。你的學習,是為自己而來的,因自己而生動的。
學習不僅僅是學到東西,更是為了認識自己。
學習一種讓自己感興趣的東西,如何判斷是否是自己的興趣,也需要在學習過程當中進一步確認,興趣是否是偽興趣。偽興趣往往源於簡單看到它的表面「意義」,而沒有弄明白它背後隱含的東西能否建立與你有關的深切聯繫。而另外一些令你排斥的東西,只是在你剛接觸它的時候,產生的錯誤認知導致你認為你不適合。這些都需要通過學習的實踐去辨別和認識的,而不同性格特質背後,往往影響了一個人更加有利於去做好哪一件事,這些都是一種認識自己的途徑。
學習不能聽於別人的聲音,來決定自己要學什麼,要去在自己的身上找到答案。別人所說的任何聽起來有道理的話,都需要你學習而來的認知去判斷它能否作為參考,是否適合於你的具體情況。學習這件事,絕不是為了附庸風雅的,它是一件明心見性的事情。
學習不是及時行樂,往往沒有及時反饋的愉悅,輕鬆的學習是不存在的。學習的重要分量,往往便是來於它和我們的交磨,來於這份不容易。關鍵是學習能讓你甘之如飴,感受到自己的存在感。
最重要的是,學習不是限於學習書本的知識,對於想要實現自己的人而言,學習,是熱衷於去敢做想做的事情。這是一種用力去做自己的學習,只是很多人沒有意識到,尤其是它那麼需要勇氣,多麼需要深刻的自我認知和自我覺知。一個知道自己想要什麼的人,才敢於去要。而在此之前,他們會樂於去折騰,以此來探知自己。對他們來說,這一切,儘是學習。
然而這一切,不會有父母來告知你。傳統的教育模式以傳統的方式,將每一個學生按照固定的方式去教育,他們不鼓勵少年以自己的成長方式,長成獨特的自己。所以,你只能通過學習來進行自我教育,去探索自己該如何成長,去以學識為自己作出判斷,去想方設法為自己而折騰,趁著年輕,敢於為自己折騰,便是最大的榮幸。
少年時, 你的少年季,或許充滿了不安和迷茫,一方面,來於年少認知的匱乏,所知甚少導致的一系列困惑,另一方面,來於社會意識形態的主流價值觀、環境當中各種聲音的干擾。它們令你害怕於去做想做的事,你的勇敢無畏開始被掩藏,於是開始不安迷茫。
事實上,少年時,最可貴的,便是勇敢無畏地去做內心熱愛的事,一往無前,無所顧盼。而更重要的是,你如何以學習獲得足夠的認知,讓你如此有底氣地勇敢無畏。
少年季,是做夢的成長季,而學習,就是那件一直重要的事。
憑學習,有底氣敢於追逐你的少年志,才不枉於你少年。
在文字里獲得力量的我,希望透過文字賦力量予
所有的相遇,都因你而來
在這裡,見你所見~
推薦閱讀: