別讓孩子輸在起跑線上的前提：父母是不是也應該不輸在起跑線

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前一段時間看紀錄片《高考》，裡面是形形色色為高考奮鬥的考生和家長，其中一個父親的話讓我記憶深刻：讓孩子不輸在高考的起跑線上。

一直以來，高考都被視為人生的起跑線和命運的轉折點。很多孩子也的確通過高考跳上了新的階層，就自己來說，常爸也算得上是高考的受益者。

每年6、7月份，像烈日一樣熱情不減的，就是大家對高考的關注。特別是各省市狀元，年年都是追捧的熱點。今年也不例外，上周末成績一出，狀元們的成績就被公布出來了！

狀元榜

北京：

理科狀元劉浩宇，人大附中，722分；

文科狀元曹婧怡，北京二中，712分。

湖北：

理科狀元鄭凌驍，荊門龍泉中學，715分；

文科狀元楊庚辰，武漢華師一附中，688分；

陝西：

理科狀元楊家宇、邱吉兒並列，西安高新一中，728分；

文科狀元李怡宣，西安鐵一中，690分；

……

與往年相似的是，這些高考狀元基本都是出自城市的高中。

這不禁讓常爸想起，去年北京文科狀元熊軒昂的一番話：

這個才18歲的大男孩說了兩個重要的點，而這也是網友稱他為「耿直boy」的原因：

第一，在教育資源上，城市的孩子顯然比農村的孩子更有優勢；

第二，在家庭背景上，有文化、氛圍好、注重教育家庭的孩子更有優勢。

《2007-2016年中國高考狀元調查》也顯示了這點。

首先，父母職業

從高考狀元父母的職業上看，公務員、教師家庭居多。

學歷上，父母是本科、碩士學歷的越來越多。

其次，分布地域

從地域上考量，城鎮狀元要遠多於農村。

同樣都是城市，省會城市顯然比非省會城市有優勢。

最後，學校類別

從就讀學校上看，從幼兒園到高中，

未來的狀元們越來越向各省市重點高中集中

2018年高考前，《極限挑戰》團隊曾走進上海崇明中學，開展了一次特殊的高考誓師大會。高三的孩子們走進操場，所有人排成一條直線，準備參加跑步大賽。

每個孩子用「身體」回答六個問題，答「是」的，向前走到下一條線上，答「否」的則留在原地。

六個問題分別是：

父母是否都接受過大學以上教育？

父母是否為你請過一對一家教？

父母是否讓你持續學習功課以外的一門特長且目前還保持一定水準？

是否有過一次出國旅行的經歷？

父母是否承諾過送你出國留學？

父母是否一直視你為驕傲，並在親友面前誇耀你？

六道題目已過，原本整齊劃一的起跑線已經大大不同。有人已遙遙領先，有人卻依舊站在原點。

接著節目組宣布：

現在，你們的位置就是你們的起跑線。

然後，從你所在的位置開始，一起跑向終點，但只有前20名的人才能獲得獎品。

一聲令下，孩子們集體跑向終點體育館。在後面的孩子，沒有傘的孩子，失了鞋的孩子，唯有拼盡全力才能擠進前面的隊伍。

最終決出了全場幸運又努力的20名學生，

在終點等待他們的是什麼呢？

是翹首以盼、望子心切的父母。

父母們一個個企盼的眼神透露了一切，每個人都希望能在這場比賽的贏家中見到自己的孩子。

體育館裡，二十名勝利者的父母歡快地跑到自己孩子身旁。

體育館外，則更多的是沒有入圍的同學。圍牆內外，一喜一悲。

沒有看到自家孩子的家長，臉上的落寞和失望也都難以掩蓋。

什麼樣的孩子才是這場跑步比賽的贏家？

就像這個跑進前20的男孩所說的，父母給的優勢再加上自己的努力，才能促成最後的成功。

「不要讓孩子輸在起跑線上」，究竟最早這話是從哪兒來的，常爸已經無法查證，而能在這麼多年裡，被這麼多教育機構和產品利用，也足以見得這話的威力——不僅深入人心，直戳痛點，更引得為人父母們產生廣泛的焦慮和惶恐。

孩子沒有傘，是不是父母的失職？

「沒有傘的孩子，更要努力奔跑!」這句話成為很多人的座右銘，鼓勵人們努力向前、奮鬥拼搏。的確，常爸並不反對這種鼓勵個人努力實現人生目標的做法。但在勵志之餘，常爸卻覺得有些悲涼。

一個「更」字道出了多少起跑線靠後的孩子內心的掙扎——突然想起那句「我花了三十年的時間才獲得和你喝杯咖啡的機會」，背後是有多少無奈和無助。

可比起一味強調孩子自己的努力和刻苦，我倒覺得，更該被關注的是，父母有沒有意識到因為自己的不努力、不作為，正在給孩子拉後腿呢！

當別人的孩子需要努力，而你的孩子需要更努力；

當別人的孩子有主動選擇機會，而你的孩子只有被迫選擇時，

你是否又會有一絲絲心疼呢！

可這後腿絕非僅僅指父母能為孩子提供的各種經濟、物質條件——

夫妻不和睦，隨意打罵孩子，孩子在沒有安全感的環境里長大；父母自己不思進取，天天抱著手機刷，看視頻，讓孩子認真讀書……

這種環境下，指望孩子自覺成才真是比登天還難。

節目里讓我印象最深刻的其實是《極限挑戰》里六個明星嘉賓的起跑線。同樣的前五個問題念完，黃渤、黃磊、王迅、羅志祥、孫紅雷、張藝興這些「成功人士」依然還站在原點。

直到最後一個問題「父母是否一直視你為驕傲，並在親友面前誇耀你？」問完，孫紅雷、羅志祥、張藝興才終於邁出了第一步。

孫紅雷說：「因為父母的讚揚，所以我從小就很有自信。」

此刻字幕上出現一行字：父母的鼓勵，造就今日的自己。

套用這句話：

父母的鼓勵，造就今後的孩子

如果我們不能給孩子很多很多的錢和很好的學區房，沒關係，孩子自會有屬於他的際遇和福祉。但起碼你要像孫紅雷的父母一樣：給孩子很多的愛和鼓勵。

如果連這一點都沒有，你又憑什麼要求孩子逆襲？

給孩子穩定的家庭環境、愛、鼓勵和支持，這些跟父母做什麼工作、有多少錢、受過什麼教育無關，卻可以為孩子提供強大的精神力量，讓孩子在面對挫折、艱難時有足夠的勇氣和自信去面對。

所以真正的起跑線不是高考線，而是父母的格局、家庭環境啊！

說完了起點，我們再來說終點。

千千萬場比賽，勢必有千千萬條通向成功的路，所以必須要指出的是，這場跑步大賽背後折射出的道理可能意味深長，但有一個大BUG我們必須意識到，那就是它無法套用到整個人生中——每個人雖然起點可能不一，但終點更是不同啊！

有的人想要在藝術領域有所建築，有的人想要推動社會科技的發展，還有的在用身體和腦力為我們奉上一道道感官盛宴……人生沒有一條整齊劃一的終點線，也可以說，人和人之間，根本就沒有可比性。

所以，在教育孩子這件事上，父母得有自己的主心骨：不要總和「別人家的孩子」比較，也別拖孩子的後腿，努力把自己該做的事做好。

比如給孩子更多的鼓勵和支持，採用富有彈性的評價體系，不苛求成績，這樣才能讓孩子更自信、陽光、視野開闊，有勇氣面對挫折；

給孩子樹立更好的榜樣，說到就做到，讓孩子成長為一個自律、守信的人；

給孩子更友善的環境，熱心助人、寬容待人，讓孩子成為一個心胸寬大、不自私的人；

鼓勵孩子建立自己的朋友圈，知禮儀懂相處之道，即便有一天他遠走高飛也不會孤單；

給孩子溫暖的家庭環境，夫妻和睦，讓孩子活得更踏實、有安全感……

把這些在社會生存最基本的素養培養好，才能讓他在將來有安身立命的根本。

而對於結果，常爸也要說：事事豈能盡如人意，但求無愧我心。

不是鼓勵人人都要當狀元，也不是鼓勵所有父母都要卯足勁把孩子往狀元之路上培養。

畢竟每個孩子都有自己的天賦和際遇，我們只要盡己所力給孩子提供好的成長空間，安全護送他的成長，後面的就靠他自己的拼搏了。

順其自然，靜待花開，不是兩手一攤的不作為，而是竭盡所能之後的不強求！