該反思了!這類孩子最招人喜歡,可長大後卻往往最沒出息

喜歡就點關注吧!

身邊總有那麼幾個孩子,乖巧得讓人羨慕,。我們總是羨慕「別人家小孩」。「別人家小孩」又聽話又乖,那乖乖的孩子真的完美嗎?

表面上的乖孩子

有些孩子表現看起來很乖,在人前很有禮貌很懂事,但人後卻背著大人做一些令人反感的事情,如在沒有人的地方欺負同學,在沒有人的地方故意損壞東西等,這樣的孩子從小就學會察言觀色,他們能根據大人的臉色跟心情去評估他們的想法,從而去討好大人。

危害

孩子從小就掌握了人情世故的要領,這對孩子的健康成長是一個危險的信號,這些會直接讓孩子與一個好孩子的標準越走越遠。一個表面上的好孩子遠比一個真實的壞孩子可怕,家長可不要被表面的假象所欺騙。

有問題的乖孩子

如果你的孩子很聽話,家長指東他不往西,從不跟家長提要求,也從不調皮搗蛋,遇到這樣的孩子,你先別高興得太早了,一個正常的孩子,不會什麼都聽家長的安排,他們會調皮會搗蛋,會有自己的思維跟想法。

危害

當孩子過分聽話時,家長要懷疑是不是孩子智商出現問題了,並且儘早帶孩子去醫院做相關的檢查,一旦病情確診,就要及時進行治療。如果家長將這種現象當做孩子乖的表現,有可能延誤到病情的治療。

乖孩子標貼不好

乖孩子總是受人歡迎的,於是家長都希望自己的孩子能被標上乖孩子的標籤,讓孩子能以好孩子的形象出現在公眾視線之中,一旦孩子做錯了某件事,家長就會對他們另眼看待,嚴厲進行糾正。

危害

在孩子成長過程中,做錯事可謂是家常便飯,家長不要隨便給孩子貼上乖孩子的標籤,這會影響到孩子的健康成長及思維發展,將他們禁錮在一個窄小的空間之內,這對孩子的智商發育和健康成長不利。

「乖」只會討好大人,一味的壓抑自我

「乖」孩子對父母言聽計從,一味的壓抑自我。

幼年時期對家長的討好,長大會會變成人了對周圍人的討好:不懂得去拒絕別人、活在

他人的肯定里。

乖小孩不懂得表達自己的情緒,自主能力差

對父母言聽計從,按照父母給他規劃的路去走,從來不去思考「為什麼」的孩子。這樣的孩子,在父母庇佑下或許會過的安安穩穩,但失去了獨立思考、獨立抉擇的能力。

越乖的孩子,越容易落後於時代

乖孩子,意味著行為受他人支配,小時候是家長,後來是老師,一路走來,「乖」慣了,就少了許多自己的想法和創新。

class

孩子太乖並不好,培養自信至關重要

父母需要及時採取手段,用一些微妙的方法,提高他們的自尊自信。把你的孩子塑造的一個積極陽光、活潑自信

建立一個情緒表達出口

不像女孩子,家長通常不鼓勵男孩子盡情的表達自己的感受,從小就教育他們「男孩不能哭,男孩要有擔當、男孩別埋怨」等等,所以造成男孩子有時不好意思說出自己的感受。因此,他們很難學會如何妥善處理疼痛。如果能夠正確表達自己的情緒,在遇到麻煩時他就會更輕鬆的面對。父母也要學著花更多的精力和心思去了解、理解你的寶貝,以便更好的幫助他。

為他的後天努力獻上讚美

因為媒體、環境的誤導,現在小小孩都覺得男生的六塊腹肌、女孩的麻桿長腿,家中的豪華轎車等是最重要的個人優勢,顯而易見,這是錯誤的想法,我們有責任糾正孩子對」個人價值「的誤會,勤奮、努力、善舉、同情心,等等,這些才是真正值得稱許、值得追求的,孩子在這些方面表現突出時要表揚讚美,強化他們對真善美的感知,

鼓勵他做喜歡的事

不要對孩子的興趣愛好無視,不要覺得那些可有可無,別從牙牙學語就讓他照著你的想法過活,父母應該尊重孩子的愛好,並且加入他的愛好。這樣以來,你的態度表明了你很在乎那些對他來說很重要的事,他也會感覺自己很重要,這就在無形中提升了他的自尊。萬不可照著大人的意願,事事打壓,事事否定。

給他找點事做

當一個孩子被賦予了更多的責任 - 即使是很小的事情,像丟垃圾 - 也能表明,大人相信自己的能力。在完成這些事情的過程中,漸漸積累他們對自己的自信。

支持他的獨一無二

不是每個小男孩都喜歡玩泥巴,不是每個小女孩都喜歡洋娃娃,不是每個小男孩都喜歡玩具車,不是每個小女孩都留著長頭髮,不是每個小男孩都喜歡玩足球,不是每個小女孩都愛過家家。你得讓你的孩子知道,沒關係,無所謂,你不喜歡挺好的,如果他對他自己的|與眾不同|能坦然對待,在面對那些試圖取笑他的人時他就更能泰然處之。

打扮你的孩子

做媽媽的有義務給孩子穿的乾乾淨淨、整整齊齊。如果是女寶寶,更要在穿衣打扮上稍費些心,不要讓孩子從小就感覺和別的小朋友站在一起,相形見拙。

適當滿足他的要求

當孩子在生活作息中,行為表現符合規則時,父母可以視情況而定,適量地滿足孩子的要求,例如:媽媽規定小寶寶每天要在晚上九點鐘準時就寢,有時小寶寶可能達不到,但是,如果有一天,當孩子能夠自律地準時睡覺時,媽媽可以在隔天以其它方式來滿足其所需,例如:帶他去吃他喜歡吃的東西,或看他需要什麼,在適度的範圍內可以滿足他的需求。

經常帶孩子出門

尤其在小寶寶一至三歲時,正是需要健全發展身心的初始階段,媽媽可以經常帶小寶寶出門玩耍或探親訪友,一方面能讓小寶寶不要過於依賴家依賴父母,一方面也能讓寶寶多多接觸不同的人和事,開闊眼界。


推薦閱讀:

人教版四年級語文下冊第17課《觸摸春天》導學案教學設計PPT課件、教學反思
課堂有效教學與反思的研究
趙啟強、陳明、唐昊:反思」改革」答記者問
這小子如果不是我當初幫他,他哪裡能有今天

TAG:孩子 | 長大後 | 反思 | 招人 |