為什麼每次上個課,孩子總在椅子上扭來扭去!
作者:伊森媽媽,7歲孩子的母親,媒體人,上海交大學士,復旦新聞學碩士。
上次在一個爹媽群里,看到好多爸媽吐槽小孩在家學習坐不住的問題。
——「每次陪娃讀書,讀20分鐘她也不說不想讀了,就是不停打哈欠……我多沒勁。」
——「我們一到學習時間,一坐上寫字檯,就開始扭來扭去……」
——「喝水小便拉粑粑、背癢出汗我好冷,這是我家學習時必然要走一遍的流程。」
——「我們一邊抓耳撓腮,一邊說:我要心碎了!」
——「我家娃一邊上課,一邊抖腿、摳手……」
看了朋友們的吐槽,我居然產生了欣慰之感
多少次我憋住了怒吼的狂叫;多少次我忍住了想一巴掌拍上那條扭得像海草的手臂……
我其實很能體會小孩的心理咯,誰不是從小孩長成大人的呢?想當年,我們小時候趴在弄堂口的水泥地上看螞蟻搬家,一趴就是半個小時,動也不動,那個扎勁和投入,現在都能想起來;可一到上了小學,被按在桌子上寫作業,5分鐘都坐不住——我們小孩,不就跟我們當年一樣嗎?
你見過自己小孩搭樂高玩具、玩托馬斯火車、給芭比娃娃換衣服的時候坐不住嗎?打哈欠嗎?摳腳抖腿嗎?渾身扭來扭去嗎?
不存在的。
可是為什麼他們上個課,就套餐全來一遍,還給你搭配個「廁所加量不加價」?
熟悉我的朋友都知道,我平常沒事兒愛寫童話故事。創作童話故事的時候,我就必須把自己壓縮成兒子那麼小,用他的視角來看世界。我後來發現,有時候遇到教育瓶頸,如果大人也用小孩的視角來看問題,大概就能找到癥結所在了。
小孩學習缺乏專註力,對於他們來說原因大致就是醬紫幾點——
第一,學習的內容與年齡不匹配。
「超前學習」很火啊,很多幼兒園的小孩已經把小學低年級的課程都提前學完了。看到同齡的孩子「超綱」學習,很多爸媽都不淡定了,便給自己小孩加碼加料,小孩當然不願意啦,心智都沒有跟上學習進度,怎麼讓他們專註?
第二,學習的內容引起不了小孩的興趣。
我發現,我家伊森每次看自己喜歡的漫畫書,吃飯睡覺都不管不顧;可你讓他上一節他不喜歡的課,他會跟你折騰整整一天。每個小孩自然各自有喜愛的東西,作為爹媽應該都能知道。但是如何孩子不喜歡上課的內容,就一定無法讓他接受這門學科知識的學習嗎?其實也未必,這就關係到下一條:學習的方法。
第三,學習的方法並不討小孩喜歡。
小孩子主動學習的能力還沒有培養出來,所以關鍵還在於爹媽的引導方式、教育者選擇的「合適手段」。我比較推崇,把孩子喜歡的、感興趣的遊戲元素融入到課程學習中,比如闖關遊戲等等。
伊森最喜歡玩IPAD中的闖關類遊戲,又有互動性,又有成就感,所以當他接觸到課程的設置和「遊戲」類似,他就再也不會嫌棄「學習又臭又長」,甚至在上完30多分鐘的課程之後,主動跟我提出要求:
媽媽,下一節課我們什麼時候再上?
而且,他的上課「扭扭病」,也居然「神奇自愈」了——
這是我在伊森上成長保專註力記憶力智能課程時,隨手拍的他的坐姿……原來,他也有這種
「軍姿造型」
啊!
#老母親臨表涕零
所以,今天給大家介紹一下朋友的在線教育品牌——
成長保
。
伊森上的
成長保專註力記憶力智能課程
,這套課程的內容除了思維訓練中最常見的
「找規律」
項目外,還結合
「尋寶遊戲」、「國家知識」
等非常有趣而益智的內容。伊森上的課是老師
一對一專屬定製課
,可以隨時掌控孩子的學習進度,
45分鐘一節課,小孩能做更多的題目,能闖更多的關,絲毫不浪費時間。
成長保也有
一對多精品小班課
,性價比也很高,同能力水平孩子之間還有互動和闖關遊戲比賽,可以明顯看到孩子的能力差異與進步程度。
成長保
作為深耕在線教育的品牌
,
全線升級的
在線專註力記憶力智能課件2.0
版
,
擁有先進AR智能排課系統
,在上課過程中自動抓取孩子操作的動作軌跡,尊重每個孩子的發展情況,
因材施教不超前
,讓孩子愛上學習。
通過故事化動畫場景,遊戲式訓練指導,升級後趣味性更強,互動性更好,
明顯改善孩子學習走神、拖拉、馬虎等問題,提升孩子的專註力、記憶力、問題解決能力、應試能力、人際關係能力
。學會專註力快速切換,能長時間專註更多的領域。
成長保的課程研發團隊,都是來自於來自
中科院、清華、北大、交大
等知名高校的頂尖學霸。
所有的課程都通過大數據分析系統——通過大數據抓取和數據匹配,給每個孩子定製適合的個性化課程,
讓每個孩子都擁有一張屬於自己的課程表
。
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