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啃老巨嬰胖得壓塌床:寧可餓死

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文 | 

羽扇清風

 

· 主播 | 依米

美國心理學家推孟曾對1500名超常兒童進行長期跟蹤調查,30年後發現:

20%的人沒有取得什麼成就,通過與其中成就最大的20%的人進行對比:

發現顯著差異並不在智力方面,而在於個性品質不同,成就顯著者都是有堅強毅力,獨立性和勇往直前等品質的人。

 

世界永遠在獎勵獨立、努力的孩子。

獨立性是心理斷乳期的重要標誌,很多人年齡增長,心理卻沒成熟。

之前在網上看到一則新聞,印度有名男子,年齡30多,賴在家裡不去工作,讓年邁的母親養著他這個四肢健全的人,卻毫無羞愧感。體重一路飆升到600斤 ,胖得連家裡的床都壓塌了,不得不專門定製。

 

(圖片來自網易新聞)

他吃飽了睡,睡醒了吃,最多玩玩遊戲,從不會做家務,偶爾把家裡的小柴犬抱在脖子上玩一會兒,除此以外根本不動,躺在床上等著母親煮飯燒水。

 

年復一年,母親實在受不了,於是離家出走,希望兒子能獨立起來,至少起床去廚房給自己弄點吃的,但是一個月後,母親發現兒子餓死了,萬念俱灰,既自責又無奈。

 

(圖片來自網易新聞)

無法獨立的成年人背後,是有苦無處說的父母。

朋友最近遇到一件奇葩的事,他在人力資源部門工作,打電話通知一個男子面試。結果是對方父親接電話,要求有什麼事先和他聯繫,而不是他兒子,理由是怕他兒子被人騙。

朋友對此無話可說,他實在不明白為什麼竟然會有這樣的父母。

 

著名心理諮詢師武志紅認為,很多中國式的家庭常常是共生的關係,邊界感模糊,我中有你,你中有我,陷入死循環。

他們最重要的心理特點是共生與全能自戀,結合在一起構成共生絞殺:

我要和你在一起,否則一個人太痛苦;但在一起時,你要聽我的,否則我會有巨大憤怒,不是攻擊你,就是攻擊我自己。

 

在這種環境下的孩子,儘管身體和年齡在生長,心理還停滯在嬰兒的發展水平。

父母對孩子全方位的包辦,只會讓其養成依賴的習慣,阻礙孩子的成長。

在綜藝節目《變形記》中,有個叫劉思琪的富家女引起廣泛熱議。

 

(圖片來源於變形記)

明明已經16歲了,卻毫無獨立意識。

  • 讓媽媽幫她穿衣

  • 姑姑給她剪指甲

  • 配備專門的司機和保鏢陪她玩耍

  • 花起錢來大手大腳

  • 驅車四百公里去打理一萬元的髮型

  • 一天花11萬,眼睛都不眨一下

美其名

為富養,實則是對孩子的縱容。一再縱容的後果,是讓孩子在巨嬰的路上越走越遠。

 

在節目里劉思琪像長不大的孩子,刁蠻任性地在自己的王國發號施令,居高臨下。

反正一切都有父母在後面扛著,她只管自己開心就好,天塌下來也有爸媽頂著。

 

(變形記里被喂飯的孩子)

很難想像,如果任其發展,她的未來會是怎樣?父母不可能陪孩子一輩子,看似百依百順的教育方式,其實是變相的傷害。

 

那些「啃老」的年輕人,他們的經歷大同小異,就是父母不肯讓孩子獨立,包辦孩子的一切,讓孩子沒有任何機會去學習如何「自己做」,結果讓孩子走上啃老之路。

 

英國教育界有句名言:溺愛的雙親應該記住,每件事都替孩子做,不希望孩子做什麼事,這是對他有害的。

 

父母的縱容,就是孩子的軟性毒藥。

和同事吃飯時,聊到買房的話題,他一邊喝著杯中的紅酒,一邊信誓旦旦地說:

「現在這時代房價這麼高,不啃老,怎能買得起房,就憑著這點破工資?父母援助孩子是天經地義的。你說是不是?」

 

聽他一路講下去,大致都是:

「現在我過得不好,都是父母不給力,沒有給予我好的條件」之類的話。

 

扭曲的價值觀,認為父母付出的一切都是應該的。

 

我有個鄰居,25歲,大專畢業,每天在網吧打遊戲,他媽之前動員大家給他找工作,三份工作都只做幾天,還挑三揀四,各種嫌棄,覺得工作8小時太累,還嫌棄家人沒本事,不能讓他成為富二代。

 

可是父母含辛茹苦養你多少年才算完呢?

你以為的歲月靜好,不過是有人在背後負重前行。這個世界上沒有誰該理所當然地對你好,包括父母,他們也是人,也有自己的人生。

 

對父母的付出不屑一顧,暴露出的是低層次的認知。

一個人會走上啃老的道路,既有孩子的認知因素,也有父母過度溺愛的原因,想要從源頭上根除,就得重塑積極開放的教育方式。

 

真正的愛,應該是給予孩子積極的鼓勵,而不是給予無止盡的溺愛。

我很欣賞《奇葩大會》的木汁,更欣賞她媽媽的鼓勵式教育。初中時期的木汁,是個其貌不揚的小胖妞,成績也不好,受盡了同學和老師的排擠。

有次重大考試中,老師更是當著她母親的面在眾人前痛罵:「木汁,你就是個廢物,你看你考那點分,以後就等著啃老吧。」

那時的木汁,心裡別提多難過了。木汁母親受了傷害,但是回去後,也沒說什麼,反而鼓勵木汁振作起來,充分肯定她的價值。

 

她嘗試過cosplay,做微商,都沒賺到錢,一度很氣餒,她媽媽就鼓勵她去試試做微信公眾號,反正也沒損失。

於是抱著玩一玩的心態,木汁試著寫寫自己的身邊趣事,沒想到不到兩個月,就寫出了爆文,還被登上人民日報,月入10萬。

 

木汁的成功逆襲,離不開媽媽的積極鼓勵和正面的語言暗示。

 

林文采博士認為,一個人的健康成長,離不開「六大心理營養」,很重要的一項就是肯定、讚美和認同。

孩子進入4-5歲階段,自我已經形成,非常需要的心理營養是:肯定、讚美、認同。

這階段得到足夠的肯定讚美,孩子會自信,給自己建立一個正向的價值感,同時也更能欣賞到別人的優點。孩子會朝著父母表揚的方向去努力。父母表揚孩子做到了一次,孩子會努力每一次都做到。

 

要注意的是,我們要肯定孩子的努力行為,而不是聰明才智,這有利於塑造孩子堅毅的品質。

 

其實每個人終其一生都渴望得到讚美,獲得快樂。一個懂得欣賞孩子的人,能給予他們源源不斷的生命滋養。

我有個大學同學,她初中畢業後就獨自一人滿世界地跑,她父母認為要培養她獨立自主意識,提高生存能力。

她才15歲,隻身一人,去世界各地行走,見多識廣,社會閱歷遠超同齡人,對安全知識和各國風土人情爛熟於心。在她身上,你看不到嬌氣和依賴感,幹練的氣質、超強的動手能力讓她顯得十分出眾。

 

兒童教育專家劉啟涵說:

獨立性是心理斷乳期的重要標誌,很多人年齡增長,心理卻沒成熟。

一個孩子沒有自己的想法與願望,只是按照父母的旨意行事,必然是缺乏個性和遠離幸福的。才智不是誰能夠施予的,只能由自己的磨鍊才能獲得。

 

美國心理學家推孟曾對1500名超常兒童進行長期跟蹤調查,30年後發現:

20%的人沒有取得什麼成就,通過與其中成就最大的20%的人進行對比,發現顯著差異並不在智力方面,而在於個性品質不同,成就顯著者都是有堅強毅力,獨立性和勇往直前等品質的人。

 

世界永遠在獎勵有獨立、努力的孩子。有些路,父母無法代替孩子去走。包辦式教育是給自己填坑,父母不可能一輩子都幫孩子阻擋風雨,適度放手,讓他們獨立起來才是最深沉的愛。

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者:

羽扇清風

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